党史的四个历史时期心得体会9篇

时间:2022-03-19 15:36:18 心得体会 浏览次数:

党史的四个历史时期心得体会9篇

党史的四个历史时期心得体会篇1

  4月25日下午,市委理论学习中心组举行学习扩大会,省政协原常委、苏州市人大常委会原副主任、张家港市委原书记秦振华应邀作专题辅导报告,回顾了他在张家港工作期间解放思想、打破藩篱、抢抓机遇、奋力拼搏推出的一系列改革举措,讲述了张家港从荒僻沙洲逐步成为全国县域经济改革发展典型和标杆的风雨历程。

  这场专题报告会在广大领导干部中引发强烈反响,大家一致认为,党员干部应该对标“张家港精神”,冲在前、干在先、作表率,说了做、定了干、干则成,真正把那股“敢于争先”的精气神激发到最大,与全市人民一道甩开膀子“跑起来”,让“镇江很有前途”加快跑进现实。

  针对“关键少数”,我市起草了《“七一”前市委常委会党史学习教育集中学习会学习计划》,分时间安排、总体要求、主要内容、相关事项4个部分;制定《市委常委会学习计划》,明确9项重点学习任务和4种主要学习方式,现已举办4次集中学习、2次现场学习。针对党员领导干部,明确把党史学习教育成效作为领导干部年度述学的内容,探索建立评学考学工作机制,确保党史学习教育不打折扣、走深走实走心。

  在推动领导干部带头学党史方面,突出做到“四个结合”:

  一是坚持集中学与自主学相结合。

  突出学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平《论中国共产党历史》这个“纲”,采取读书班、中心组学习等形式,安排4次集中学习研讨、1次报告会,明确自主学的学习材料和序时进度要求。全市各级领导干部广泛开展专题学习、交流研讨、专家辅导、读书班等形式,市委党校的6个班次、市级各类培训班都将党史教育作为“必学内容”,推动原原本本学、全面系统学。

  二是坚持课本学与现场学相结合。

  在原原本本研读指定学习资料的同时,依托镇江红色资源开设“红色课堂”,市委常委会先后组织了“清明祭英烈”现场教学、“知史爱党初心如磐”市委常委会党史学习教育现场学习会,参观茅山新四军纪念馆,重温入党誓词,市委书记马明龙上党课。

  三是坚持学与讲相结合。

  “七一”以前,每名市委常委都要深入基层上1次党课。同时,在《镇江日报》等市级媒体开设党史学习教育心得体会专栏,市领导带头在媒体平台发表理论文章,各板块、部委办局主要负责同志陆续发表心得体会文章。

  四是坚持学与做相结合。

  把“学党史、悟思想”与“办实事、开新局”贯穿起来,每名常委在深入调查研究的基础上,领办解决至少1个面上的难题,结对挂钩1个基层单位;每名县处级以上领导干部分别认领不少于一个难题,切实为群众解难事、办实事、做好事。

 

 

党史的四个历史时期心得体会篇2

  某月某日,我院思想作风整顿动员大会召开后,我认真学习了**院长的动员报告和动员会上各级领导的重要讲话,以及肖扬院长关于反腐倡廉的9次重要讲话,通过认真学习,使我深刻的认识到这次省委组织的思想作风整顿活动的重要性和必要性。

  当前,我国正处于社会转型期,经济高速发展,各种矛盾逐渐浮现,作为法院的法官,当然的要受到各种这一历史时期的影响。

  在我们法院系统确实存在许多问题

  一是审判不公问题突出。有的法官素质不高、裁判不公、偏袒一方当事人,办关系案、人情案、金钱案;有的以权谋私,甚至徇私枉法,贪赃卖法,走上违法犯罪道路。

  二是立案难、申诉难、纠正错案难问题突出。有的大局意识、宗旨意识、责任意识不强,就案办案、孤立办案问题严重,有的案件释明、判后答疑不够,案结事不了;有的衙门作风突出,工作作风拖拉,工作方法简单粗暴,对上访求助群众冷横硬推;有的诉讼引导、首问负责制等司法便民措施不落实;有的立案手续烦琐、申诉审查和案件再审时间过长;有的责任意识不强,故意拖案不办,使得当事人有理也要找关系,引起群众不满。

  三是执行难问题突出。有的法院和法官执行乱、乱执行,不给好处不执行,给了好处乱执行;有的执行方法不当、措施不力、工作主动性不强;有的随意中止案件、发放债权凭证,致使一些案件长期得不到执行,群众意见很大。

  四是对法官监督不力问题突出。有的法院监督制约机制不完善,对少数法官存在违法违纪、失职渎职问题处理不严、失之于宽;有的法院对合议庭、独任审判员缺乏有效的监督措施,致使法官自由裁量权被滥用,法官违法审判和违法执行的问题呈上升蔓延趋势。上级法院对下级法院的案件监督、干部协管力度不够。

  五是法院内部管理不严问题突出。有的法院制度不健全、不完善,有的虽然有制度但没有很好的落实,流于形式;有的责任不清、职责不明、有责不履、失责不问;有些领导干部好人主义严重,不敢大胆管理,不敢严格要求,对一些违反纪律的现象熟视无睹或矛盾上交;有的法院纪律松弛、管理混乱,请吃送礼成风。

党史的四个历史时期心得体会篇3

  1参加一次主题党日

  组织党员参加“学党史、感党恩、祭先烈”主题党日活动,集中学习《习近平的英雄情怀》《天地英雄气,清明祭忠魂》《祭·英烈,国家永念》等重点稿件,前往宁县烈士陵园,瞻仰革命遗址遗迹,祭奠革命英烈,接受革命传统教育。

  2参观一个革命展馆

  党员们参观了王孝锡革命烈士纪念馆,认真观看了王孝锡同志的简介和重要历史事件,回顾党的光辉历程和丰功伟绩,缅怀革命先烈英勇事迹和崇高精神。

  3讲述一个红色故事

  “1956年宁县烈士陵园里新修了‘五·八战役殉难烈士纪念碑’,1979年和1985年又先后两次挖出被投入几口枯井的烈士遗骸200多具,安葬在烈士陵园......”xx村老党员杨军用饱满深情的语言讲述了一个个鲜活的党史故事,生动且极富感染力的语言,抒发对党的热爱之情,表达对党的感激之心和对先辈的崇敬之情,为在场党员献上了内容丰富、具有强烈感召力的精神大餐。

  4重温一次入党誓词

  在鲜红的党旗下,全体党员佩戴党徽,举起右手、握紧拳头,庄严宣誓,让党员重温入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心,在党旗下接受心灵的净化和洗礼,始终铭记入党的誓言。

  5认领一件为民实事

  党史学习教育开展以来,xx村党支部将“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程,强化公仆意识和为民情怀,立足岗位为民服务。近期,正在组织实施河西坡组连接二级公路500米道路硬化,140米排污管道铺设,预计4月中旬全部完工。此件普惠类实事受到了广大群众的一致好评。

 

 

党史的四个历史时期心得体会篇4

  4月2日下午,杭州市检察院召开检察队伍教育整顿学习教育环节总结暨转段动员部署会,传达学习市委政法队伍教育整顿转段动员部署会议精神,回顾总结市检察院学习教育环节工作情况,对查纠整改环节工作进行动员部署。

  党组书记、检察长陈海鹰指出,在省委政法队伍教育整顿第一驻点指导组(杭州组)和市委政法队伍教育领导小组的指导下,杭州检察队伍教育整顿开局良好,教育成效良好,内外氛围良好,实现预期目标。一是敏锐。院党组提高政治站位,院领导亲力亲为,全院上下齐头并进,坚持将检察队伍教育整顿当做首要政治任务,提早谋划部署,突出政治引领,率先开展一系列学习教育活动,体现出高度的政治敏锐性。二是务实。创新推出党史教育、政治教育、警示教育、英模教育和实践教育“五结合”学习模式;组织开展一系列高端讲座、一系列参观学习、一系列经典作品观摩等“三个一”沉浸式学习活动,特别是专门邀请中共中央党史研究室原副主任章百家先生为全市检察干警授课;组织干警实地参观革命纪念地、标志点,体验式带动;组织干警集体学习、相互交流、相互启发,交互式学习,推动队伍教育整顿走深走实;坚持问题导向,立足执法办案,开展“三转促三改”活动,狠抓整改,转变作风,提升检察品质。三是有效。经过学习教育,全体干警学习有收获、思想受洗礼、政治定力更加牢固、服务意识更加强化、检察办案更加有力、廉政建设更加深入,教育整顿取得良好成效。

  针对下一步查纠整改环节工作,陈海鹰检察长强调,查纠整改环节是教育整顿的关键环节,这个环节是自查自纠、组织查处和专项整治顽瘴痼疾的落实环节,做好查纠整改工作至关重要。他要求,一要进一步提高认识。要把查纠整改当作重大政治任务来对待,提升政治觉悟,强化规矩意识,高质量完成这项大考。二要进一步突出问题。要按照“自查从宽、被查从严”要求,强化自查自纠,落实组织查处,梳理问题清单,剖析问题根源。三要进一步密切配合。要加强公检法部门之间、院领导和中层干部之间、教育整顿领导小组和全体干警之间的协作配合,强化沟通协调,争取理解支持,有序推动工作。四要进一步工作重点。要突出杭州检察的亮点特色,统筹规划,画龙点睛,抓好信息报送、经验总结、先进选树等工作。五要进一步强化留痕。要按照要求收集留存查纠整改台账等相关工作资料,为环节评估做好准备。

  党组副书记、常务副检察长沈建光主持会议时强调,全体检察干警要深入学习领会陈海鹰检察长讲话,迅速把思想和行动统一到转段动员部署会议精神上来。一要抓好学习教育环节评估。要根据学习教育环节评估工作方案,对标对表学习教育环节“四看”要求,认真做好自评,查漏补缺,把学习教育贯彻始终。二要抓好查纠整改清单落实。要按照上级要求,进一步细化顽瘴痼疾整治方案,研究谋划谈话谈话方案,尽早启动自查自纠工作,认真查找整改问题,把规定工作做到位,把自选动作做出特色。三要取得扎扎实实成效。要坚持效果导向,抓好统筹兼顾,加强协作配合,领导小组办公室要加强对各内设部门的指导,各党支部要充分发挥战斗堡垒作用,推进查纠整改环节各项工作有序有力有效开展。

党史的四个历史时期心得体会篇5

  一是着眼课程育人,打造“红色课堂”。充分彰显思政课程立德树人的关键地位,在大学校园开展“学党史、强信念、跟党走”信仰公开课示范课,在中小学校园开展“培育新一代百场红色经典进校园”活动,加强“四史”教育;积极发挥文史类、艺术类课程的教育功能,并通过国旗下讲话、开主题班会等形式,积极融入党史内容;着力开发地方和学校党史教育课程,运行“1+2+4+N”机制,按照每个辖市区以1所高校、2所中学、4所小学和若干个家庭、社区为单位,组建课程项目团队,共同开发、实施大中小学党史学习教育课程,在全市重点打造100节党史教育精品课。

  二是着眼活动育人,办好“红色活动”。在教师队伍中,组建“青少年党史学习教育宣讲团”“青年讲师团”,建立集体备课、小组试讲、基层巡讲等机制,开展“百师讲党课”党史宣讲校校行。在大中小学生中,用好“青年学习社”“红领巾学习社”平台,组建“红领巾党史小小讲师团”,广泛开展“青少年心向党”主题教育,“童心向党,党史我来讲”系列宣讲,以及“百队颂百年红心永向党”主题队日活动、“青春向党·奋斗强国”主题团日活动、“百校颂党恩”艺术展演、“百人绘党情”书画大赛、“百家学党史”家庭知识竞赛,以及本土教材《中国精神:中国共产党人的奋斗故事》读书征文等活动。结合重要节庆纪念日,在中小学生中开展“从小学党史,永远跟党走”“学习新思想,做好接班人”“童心向党”等主题教育活动,多个学校在红色基地开展“十岁成长仪式”,让“红色活动”得到青少年真心喜爱,受到心灵启迪。围绕“五一”“五四”等节点,开展了“大中小学生劳动教育”系列主题活动。

  三是着眼文化育人,点亮“红色文化”。建设青少年网上党史学习教育馆,开辟网上党史学习教育专栏,充分利用各校园电视台、广播、板报、橱窗等阵地,用好公众号、博客、微信、QQ等平台,进行党史文化宣传,开展“红心永向党”党史教育主题小报、黑板报评比,“清明祭英烈”等具有参与性、互动性、教育性,寓教于乐的文化活动。

  四是着眼实践育人,培育“红色少年”。充分挖掘身边的红色资源,讲好身边的党史故事,结合“镇江党史研学精品线路”,创新绘制红色“青年学习社”手绘地图。依托镇江市的红色资源,开展“红领巾寻访老党员,百年党史共传颂”活动,全市青少年至少进行寻访1次身边的老党员、老战士、先进典型,目前全市已开展“瞻仰纪念碑,寻访真英雄”红色行走,“红旗娃娃心向党”老革命走访,“展红色物件忆峥嵘岁月”等300多场系列活动。

党史的四个历史时期心得体会篇6

  树立良好的人民警察形象,对维护党的领导,维护政治稳定,维护社会安定具有十分重要的意义。近年来,公安机关一直在转变管理理念,强调树立新型的、更富人情味、值得信赖的警察公众形象,在加强队伍建设、改变警察形象方面也做了大量工作。如执行“五条禁令”、开展“专项”教育等一系列活动,使警察的总体形象有了明显地变化,服务热情、工作规范、执法文明等形象,在人民群众中得到有效的树立。那么如何建立一支纪律严明执法严格的公安交警队伍,已经成为需要我们去认真思考认真实践的问题。下面,笔者结合目前开展的“四查”活动谈几点个人认识。

  一、开展“四查”教育整顿活动的必要性

  当前,交警队伍面临的形势十分严峻,道路交通安全管理任务非常艰巨,公安交警的责任十分重大。面临新形势、新挑战,公安交通管理部门开展“四查”教育整顿是改善公安交警队伍现状的必要手段,是提高公安交警队伍战斗力的重要举措,是完成好日益艰巨繁重的公安交通管理工作任务的客观需要。因此,上级公安交通管理部门在这个时间组织开展“查思想查执法查纪律查作风”“四查”教育整顿活动是权宜之举,能够使全体民警准确把握形势,增强忧患意识,增强政治责任感和紧迫感、使命感,克服盲目乐观和松懈思想,为交警队伍的健康发展奠定良好的基础。

  二、当前交警队伍的现状

  当前在交警队伍中,个别领导干部和民警工作作风不实,宗旨意识不强,纪律涣散,引起群众不满;在路面执法中,罚款不给票、少开票,为违法车辆充当保护伞,参与入股分红,收取保护费,利用职权以权谋私,收取当事人好处,违规办理业务等在执法单位不同程度的存在;工作中有令不行、有禁不止,顶风违令案件仍很突出,个别民警理想信念动摇、政治变质,严重损害了交警形象和执法公信力,损害了警民关系。

  交警工作点多线长面广,与社会阴暗面打交道较多,稍不留神就有可能发生问题,可以肯定地说,在相当长的一个时期内,市场经济的负面效应和社会消极腐败现象对交警队伍的影响一时难以完全消除,交警队伍自身容易受到社会消极因素影响的客观现实难以根本改变,交警工作易受腐蚀滋生不正之风的现实危险性正在增加,发生违法违纪问题的可能性在不断的增大。

  还要清醒的看到,与新形势、新任务提出的新要求、新挑战相比,交警反腐倡廉建设还存在许多不适应、不符合的问题。个别单位和部门党风廉政建设责任制流于形式,制度形同虚设,监督乏力,有的领导和民警作风漂浮,工作不实,掩盖矛盾,粉饰太平,不能正视队伍中的腐败问题,队伍管理失之于软、失之于宽。

  三、存在问题的原因

  一是发展理念缺乏。部分民警由于受旧的执法理念的影响,缺乏科学发展观的发展思维,认为“上路纠违,违法必罚”,通过处罚就能达到“保安全、保畅通”的目的,而且罚则达上限,认为“依法从重处罚”才能起到最好的教育效果。殊不知,时代进步了,社会发展了,交通参与人的素质也提高了,交通管理也提出了新的要求,提倡人性执法,重视教育的“软实力”的作用,提倡“良言一句暖人心”的教育宣传效果。

  二是民警素质不高。作为执法主体,交通民警直接接触广大驾驶人,由于部分民警不重学习,缺乏训练,管理水平低下,宗旨意识不强,群众工作方法不当,执法艺术和水平不高,方法简单、态度生硬,易产生对立情绪,造成被动。个别思想不纯,物质欲望强烈,为谋私利,以权谋私,伤害了群众感情,破坏了交警形象。

  三是沟通协调不够。交警作为政府的一个职能部门,主要从事自身的业务工作,其接触的对象主要是驾驶人,与其他部门沟通、打交道不多,不太注重和不善于公共关系的建设,一些媒体和部门为了猎奇吸引观众眼球和追求收视率,负面曝露报道增多,正面宣传报道相对少,对交警部门执法的薄弱环节“炒作”,给执法带来不少负面影响。四是执法效果不佳。执法是一门艺术,并不是机械式的照搬照套法律条文,在语言、行为、技巧等方面很有讲究,运用好的执法艺术,既能整治交通违法,又能达到教育驾驶人,达到良性执法效果。五是不愿多倾听意见。有些领导工作中不注意听取民警的意见,不进行调查研究,凡事生搬硬套,不结合单位实际或民警反映情况,一味按部就班地按照上级部门的意见处理,造成决策与工作实际错位,措施空洞,不切合实际,工作中出现措施不力、效果不强的问题。

  四、对策思考

  一要从严治警。建设一支素质好,形象佳,严格公正文明执法的交通民警队伍,不仅有利于推动工作的开展,更有助于改善警民关系。因此,要针对执法队伍自身的问题和不足,始终坚持内强素质,外树形象,从严治警,学习强警,加强民警队伍的教育,增强公仆意识,大局意识,服务意识;强化内外监督机制建设,遏制民警违法违纪问题,要针对队伍中存在的突出问题,适时开展教育整顿活动,净化纯洁民警队伍;深入开展大练兵,走素质强警之路,提高执法水平,提升驾驭交通管理局势的能力。

  二要规范执法。规范执法是对交警队伍的基本要求,加强交警系统执法规范化建设是认真贯彻落实孟部长重要批示精神,进一步提高认识,进一步树立执法为民的思想,完善执法制度,规范执法行为,提高执法水平和执法质量。要加强执法制度建设,确保民警每一个执法行为和执法环节都有法可依、有章可循,减少执法的随意性。要大力加强交通民警的岗位训练,提高民警的执法水平和执法质量。要改进执法方式,坚决杜绝给交警下达罚款指标。要加强执法监督体系建设,要着力解决民警执法形象不好、执法用语不规范、不按程序执法、乱执法等问题,使有效投诉和信访明显下降。

  三要积极引导。要善于做民警思想工作,开诚布公的与民警进行谈心交流,处理好工作与个人关系,及时化解矛盾,赢得民警的理解和信任,在队伍中营造一种严肃、活泼、团结、奋进的工作氛围。通过做思想工作,让民警自我约束、自我监督、自我管理,形成领导在与不在一个样的工作作风。当民警在单位工作既轻松又顺心时,就会产生巨大的工作热情和活力,有力地推动各项工作的进步。

  四要防微杜渐。加强队伍管理,要有长远的眼光和宽阔的视野,不可急功近利,只看到眼前的局面,而不注意对今后工作的影响。首先要加强日常管理,不因事小而不为,强化管理贵在从小事入手、从细微处入手,点滴的积累,才能保证长久的稳定;要增强观察事物的敏锐性,善于发现问题苗头,将一些问题消灭在萌芽状况,防止问题的发生和扩大。出现问题,要及时解决,不能推、拖、让、盖,要勇于承担责任,大胆进行调查处理,避免问题的进一步扩大和恶化。

  五要建立完善机制。机制是制度的有机结合体,其内其作用具有一贯性。建立科学的机制是克服管理随意性,实现管理规范化、有序化的根本途径,因而机制在管理中更具根本性和长远性。实践反复证明,机制出导向、导向出风气、风气出人才、人才促发展。一是传统的管理表现方式是以人管人、以人管物、以人管事,最大的弊端是随意性,容易导致管人上讲面子,管物上凭感觉,管事上看情况。二是传统的管理手段单一,解决任何问题几乎都是采取“做思想工作”的办法,于是乎把许多带有“不许”、“不准”的“有关规定”看作管理的法宝,但往往事倍功半。三是传统的管理没有严格科学的目标设定,没有保障“持续发展”的多项目的考核,往往时而凯歌高奏,时而偃旗息鼓,哪方面“空白”了就集中人力突击一下,哪里“下滑”了又调猛攻一下,哪个民警出了问题,或集中“总结教训”、集体反思几天,或开展集中学习整顿,原因就是没有长效的管理机制作为保障。因此,加强队伍建设必须建立健全长效的管理机制,以制度治警、以制度育警,由人治转变成法治,从人为的主观操作完全脱离出来,形成良好的局面。

  六要从优待警。倡导以人为本,落实从优待警,必须清楚认识到以下四个反差:一是高风险与滞后的安全保障的反差;二是高消耗与恶劣的健康状况的反差;三是高负荷与低微的工作待遇的反差;四是高压力与沉重的思想负担的反差。以上反差严重挫伤了民警工作主动性、政治进步积极性,产生消极怠工的情绪。要针对以上反差,因病施医,制定相应的措施,真正落实从优待警方针,真心真意为民警谋福利,办点实事,办点好事,民警没有思想包袱和精神压力,工作起来就会更加积极主动,更加自主自觉,队伍管理起来就会事半功倍,取得意想不到的效果。

  七要提高意识。既然你加入了警察队伍,就决定了你八小时以内是警察,八小时以外也是警察,也应铭记警察身份;着警察服装的时候你是警察,要履行警察职责,不着警察服装的时候你还是警察,也要奉行警察职责,群众对警察的要求和监督无时无处不在,警察对自身的约束更应该彻里彻外。惟其严格自律,才能无损于头上的,才能无愧于“人民警察”的光荣称号。

党史的四个历史时期心得体会篇7

  xx地铁集团开展形式多样的党史学习教育,学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接建党100周年,以学习实效推动地铁事业发展迈上新台阶。

  领导干部带头学。集团党委组织班子成员认真学习《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等著作,把党史学习教育作为一项重大政治任务,作为党委理论学习中心组学习的重点内容。

  多种形式全面学。3月x日下午,集团党委邀请xx开展党史学习教育专题讲座。对中共一大至十九大的历史进程进行了回顾,阐明了中国共产党是中国人民前所未有的领导力量,授课内容定位清晰、主题鲜明、内容丰富、鉴古知今。集团领导班子、党员干部和全集团基层支部委员参加了学习。集团在OA平台开辟了“党史百年•天天读”专栏;在企业微信开展党史知识学习测试;在内网学习平台转发中央及省市相关文件、重要评论文章,及时跟进学习。集团团委也积极组织团员青年开展党史学习教育,带动团员青年听党话、跟党走。

  广泛宣传增氛围。为增浓党史学习教育的氛围,xx地铁充分运用各类阵地、平台开展党史学习教育宣传。在地铁车站LED屏、列车车厢电视、办公大楼内电梯电视屏刊播“党史上的今天”,在OA开辟“党史教育”专栏,在集团政治生活馆开辟党史宣传专栏。同时联合地铁建设“党建联盟单位”共同学,让党史学习教育随着地铁线的延伸连线成片,深入人心。

  同频共振促相助。地铁集团党委还把党史学习教育与落实党对基层治理结合起来,积极开展近邻党建活动。所属各党支部、党员主动参与社区小区共建共治共享,携手并肩,汇聚邻里力量,扎实推进“我为群众办实事”实践活动,让幸福感走进家家户户,为提升基层治理水平、加快建设社会主义现代化国际城市贡献地铁力量。

党史的四个历史时期心得体会篇8

  一是着眼课程育人,打造“红色课堂”。充分彰显思政课程立德树人的关键地位,在大学校园开展“学党史、强信念、跟党走”信仰公开课示范课,在中小学校园开展“培育新一代百场红色经典进校园”活动,加强“四史”教育;积极发挥文史类、艺术类课程的教育功能,并通过国旗下讲话、开主题班会等形式,积极融入党史内容;着力开发地方和学校党史教育课程,运行“1+2+4+N”机制,按照每个辖市区以1所高校、2所中学、4所小学和若干个家庭、社区为单位,组建课程项目团队,共同开发、实施大中小学党史学习教育课程,在全市重点打造100节党史教育精品课。

  二是着眼活动育人,办好“红色活动”。在教师队伍中,组建“青少年党史学习教育宣讲团”“青年讲师团”,建立集体备课、小组试讲、基层巡讲等机制,开展“百师讲党课”党史宣讲校校行。在大中小学生中,用好“青年学习社”“红领巾学习社”平台,组建“红领巾党史小小讲师团”,广泛开展“青少年心向党”主题教育,“童心向党,党史我来讲”系列宣讲,以及“百队颂百年红心永向党”主题队日活动、“青春向党·奋斗强国”主题团日活动、“百校颂党恩”艺术展演、“百人绘党情”书画大赛、“百家学党史”家庭知识竞赛,以及本土教材《中国精神:中国共产党人的奋斗故事》读书征文等活动。结合重要节庆纪念日,在中小学生中开展“从小学党史,永远跟党走”“学习新思想,做好接班人”“童心向党”等主题教育活动,多个学校在红色基地开展“十岁成长仪式”,让“红色活动”得到青少年真心喜爱,受到心灵启迪。围绕“五一”“五四”等节点,开展了“大中小学生劳动教育”系列主题活动。

  三是着眼文化育人,点亮“红色文化”。建设青少年网上党史学习教育馆,开辟网上党史学习教育专栏,充分利用各校园电视台、广播、板报、橱窗等阵地,用好公众号、博客、微信、QQ等平台,进行党史文化宣传,开展“红心永向党”党史教育主题小报、黑板报评比,“清明祭英烈”等具有参与性、互动性、教育性,寓教于乐的文化活动。

  四是着眼实践育人,培育“红色少年”。充分挖掘身边的红色资源,讲好身边的党史故事,结合“镇江党史研学精品线路”,创新绘制红色“青年学习社”手绘地图。依托镇江市的红色资源,开展“红领巾寻访老党员,百年党史共传颂”活动,全市青少年至少进行寻访1次身边的老党员、老战士、先进典型,目前全市已开展“瞻仰纪念碑,寻访真英雄”红色行走,“红旗娃娃心向党”老革命走访,“展红色物件忆峥嵘岁月”等300多场系列活动。

 

 

党史的四个历史时期心得体会篇9

  河南能源党史学习教育动员部署大会强调指出,开展集团公司党史学习教育,要围绕“六个进一步”的目标,即,进一步感悟思想伟力,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践推动工作,增强用党的创新理论武装全党的政治自觉;进一步把握历史发展规律和大势,激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力,始终掌握党和国家事业发展的历史主动;进一步深化党对性质宗旨的认识,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,始终保持马克思主义政党的鲜明本色;进一步总结党的历史经验,增强斗争精神、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高应对风险挑战的能力水平;进一步发扬革命精神,大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人的精神血脉,始终保持艰苦奋斗的昂扬精神;进一步增强党的团结和集中统一,坚决维护习近平总书记党中央核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  开展党史学习教育,要紧密联系焦煤公司实际,做好“六个结合”。与立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局结合起来,完整、准确、全面贯彻新发展理念,确保焦煤公司“十四五”开好局、起好步;与挖掘历史资源、传承红色基因结合起来,用好企业红色资源,把企业优良传统、作风和宝贵经验挖掘好、保护好、传承好,使它们焕发生机,进一步体现时代价值,为企业改革脱困注入强劲动力;与塑造企业文化、坚定脱困信心结合起来,认真总结企业创业史、奋斗史、改革创新史所沉淀的企业精神,坚持“安全是第一责任,职工是第一牵挂,发展是第一要务,创新是第一动力”的理念,进一步提振信心、砥砺斗志,为企业脱困汇智聚力;与转变发展理念、加快改革创新结合起来,推动企业深化改革,加快科技创新步伐,促进企业强身健体,实现企业做实策代:与为职工办实事、为基层解难结合起未,切实转变作风,深入基层解决职工生产生活难题,提升职工对企业的归属感、满意度;与化解重大风险、确保稳定大局结合起来,下大力气稳定安全生产、稳定债务处置、稳定生产经营、稳住法律诉讼、稳住社会舆情,确保企业大局持续稳定。

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