党史学习教育“指定书目”学习收获11篇

时间:2022-03-19 15:49:01 党史学习 浏览次数:

党史学习教育“指定书目”学习收获11篇

党史学习教育“指定书目”学习收获篇1

  为进一步增强党史学习教育针对性、有效性,xx县xx镇结合“两新”组织实际,通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标,推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

  注重引领,做实“两新”组织学习教育

  结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,近期,镇社会党委充分发挥党建联盟优势,通过龙头企业带学等形式,引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动;

  又如,园区“红领驿站”开展“回顾历史 立足当下 展望未来”庆七一活动,共同回顾xx改革发展历程,学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体,多次组织“两新”党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位,同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展,从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;

  邀请区委组织部老师赴企业解读 “两新”组织开展党史学习教育的重要意义,并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

  创新形式,做活“两新”组织学习教育

  党建论坛学思悟论。7月2日,xx镇创新开展主题为“深学行远•共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动,活动共分为学“党史”•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场,“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈,围绕学“党史”、强党建、促发展,分享观点、交流理念、碰撞思维,凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年xx镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容,通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目,形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目,为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期,“党史”红领微分享项目正式上线,10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史,重温历史,分享体会,在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩xx”“xx党群微家”公众号上的党史学习教育专栏,组织引导“两新”党员积极上网学习;

  对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。

  聚焦发展,做深“两新”组织学习教育

  打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵,发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用,在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业,推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频,联动互学,以平实的语言、生动的叙述,让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子,以“学好‘党史’抓好企业党建,赋能企业高质量发展”的思路,开展了一系列富有成效的党建活动,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习,增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,如,创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下,科研技术部门创设研发攻关队伍,引导企业党员职工立足本职、勇于担当,从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

党史学习教育“指定书目”学习收获篇2

  中国共产党的历史是中国近现代史上最为可歌可泣的篇章,历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党,中国共产党领导人民又开创了新的历史辉煌。党史、新中国史中蕴含着我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质;蕴含着党的执政使命、根本宗旨和人民情怀;蕴含着勇于担当的历史使命和革命精神、斗争精神。这些丰富的政党特质和优良传统不仅是我党的初心和使命的充分彰显,更是我们日后不断追逐的方向和力量。“百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。”正如习总书记曾言:“历史是最好的教科书”今天我们学习党史不仅仅是为了铭记历史英烈,更是希冀从其中的波澜壮阔中汲取不断前进的强大力量。

  百年前,中国山河破碎,国弊民穷;百年后,中国山河无恙, 国富民强。“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。”今天的中国站在了新的历史起点上,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的梦想。身为社会主义建设接班人,我们应当坚定党的理想信念,高举中国特色社会主义旗帜,将红色基因融入我们的血液之中,书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。

  

 

  

党史学习教育“指定书目”学习收获篇3

  “党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

  坚持“实”字为要,党史学习教育活起来。学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线,组织党员群众参观学习;在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4D立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。

  坚持“干”字当头,党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

  坚持“效”字着力,激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理,制订“二清一美”相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立榜样、统一思想、明确目标,让“五棚”整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。

党史学习教育“指定书目”学习收获篇4

  100年历史沧桑、风波激荡;100年好汉辈出、情深意长。您是灯塔,照射着我们前进的途径。你是旗号,指引着我们胜利的方向。这灯塔、这旗帜,就是我们巨大的中国共产党。不任何一种文字或语言,能像党旗那样畅快淋漓地表白着我们心中对党的敬意。数十年的悠悠岁月,早已把党铸成了我们胸中的一首神圣长诗,党旗就是这长诗里的“诗眼”;八十载的斗转星移,党成了我们用无数劳苦功高撰写的历史长卷,党旗就是这长卷中的 “ 文魂”!

  在那无数先烈们用鲜血染红的党旗上,我看见翻卷着的是打倒日本帝国主义的怒涛,转动着的是反饥饿、反内战、反压迫的狂澜,流淌着的是为捍卫祖国而磅礴的血浪,荡漾着的是对人民大众爱的涟漪……看着看着,我俨然冲破了时空,带着一双矫健的翅膀跟明锐的眼睛,邀游在历史的长河里……

  面对庄严的党旗,我们恍如看见毛泽东挥手之间,一次次拨正革命的航向,领导着中国革命从成功走向新的胜利。从秋收起义上井岗到树立延安革命圣地,从遵义会议万里长征到重庆会谈、解放战斗,中国人民劈开混沌,拨云见日,终于推倒了“三座大山”,创立了社会主义新中国。中国人民站起来了!

  面对肃穆的党旗 ,咱们好像看见邓小平抬手之间,绘就了改造开放的雄伟蓝图,中国国民讲述着“春天的故事”,敲响了新时期的锣鼓。20年,俯仰之际,转瞬之间,赤县神州产生了前所未有的沧桑巨变。

  面对庄严的党旗 ,我们似乎看见江泽民举手之间,高擎起中华民族伟大中兴的圣火。香港、澳门回归,北京申奥胜利,中国参加世贸,大事一直,好戏连台。西部大开发再次牵动全局,“三个代表” 思维日益深刻人心。中国,站在新的起跑线上。党的十六大将绘就更新、更美的蓝图 ,为中华民族的伟大振兴奠定更加牢固的基本。正所谓“喜报与彩云齐飞,富嫡伴文化相长”。

  面对着党旗,我觉得,作为一个年青的生命,我是如许的幸福沐浴在党无处不在的温温暖光亮之中,侧耳谛听着党的淙淙教导,任由诗情如朝阳喷薄。作为一名一般党员,我又多么由衷地盼望我们的党能以从不褪减的娇艳横穿火光横溢、尘土纷溅的世纪凌晨,驭太阳的风轮奔跑在七月那洒满阳光的坦途。

党史学习教育“指定书目”学习收获篇5

  人无信不立,事无信不成。习近平总书记对党史学习教育提出“学史增信”的要求,就是希望全党同志特别是领导干部,要通过学习百年党史,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。这四个自信既是学习目标,也是路径指南,包含着十分丰富而深刻的内容。

  增强道路自信的底气。百年党史,是我们党领导人民探索出一条举世独特的救国救民、强国富民的“中国道路”的苦难而辉煌的历史。站在这条道路的开端,毛泽东同志曾说过,这是诸路皆走不通了而不得不走的一条路。如今,我们党已从泥泞迷茫、艰险丛生的荆棘小路,走上峰回路转、雨后彩虹的阳光大道。走着走着,中国人民逐渐从“站起来”到了“富起来”,又从“富起来”到了“强起来”。这条路越走越通畅,越走越宽阔。今天,我们屹立于世界民族之林,并日益走近世界舞台的中央,以无比自信的姿态平视世界。学党史,方能深刻理解中国共产党是怎样筚路蓝缕、艰苦奋斗,开辟了中国特色社会主义道路,又何以对自己带领全国人民开创的这条道路充满自信。学党史,方能深刻领会我们为什么既不能走封闭僵化的老路,也不能走改旗易帜的邪路,只有中国特色社会主义道路才是指引国家发展进步、人民获得美好生活、实现中华民族伟大复兴的人间正道。

  坚定理论自信的定力。思想是行动的先导。百年党史,也是我们党坚持解放思想和实事求是相统一、固本培元和守正创新相统一,不断推进马克思主义中国化,推出富有中国特色、解决中国问题的理论创新成果的过程。在领导革命、建设、改革的历程中,我们党始终坚持理论与实际相结合,总结形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。学习党的指导思想,不仅要搞清楚它们的来龙去脉、深刻内涵、重大意义,还要深刻把握它们一脉相承又与时俱进的辩证关系。特别是,站在党的百年华诞的关节点,要立足当下,追寻历史,遥望未来,将学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想放在学习突出位置,更坚定地将习近平新时代中国特色社会主义思想作为行动指南,指导实践、推动工作、开拓新局。

  明晰制度自信的优势。无论是一个政党的长足发展、长久执政,还是一个国家的繁荣进步、长治久安,都必须形成一套经过实践检验的、趋于稳定长效的制度,才能得到根本保障。弄清楚中国特色社会主义制度所从何来、何以有效、优势何在、如何坚持,是学习党史必不可少的内容。100年来,中国共产党带领中国人民长期接续奋斗,形成和不断发展完善富有中国特色、符合中国发展实际的国家制度,取得了举世瞩目的历史性成就。特别是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在领导国家建设过程中,突出强化制度建设、夯实制度根基,并对中国特色社会主义制度的最大优势进行了精辟总结和阐述。面对当今世界百年未有之大变局,站在统筹国内国际两个大局战略高度,要结合学习党史,深刻把握中国特色社会主义制度的显著优势,努力将制度优势转化为治理效能,加强我国国家治理体系和治理能力现代化建设,将“中国之治”的水平不断推向新的高度。

党史学习教育“指定书目”学习收获篇6

  今年是中国共产党成立一百周年,全面建成小康社会胜利在望,“十四五”全面擘画,广大党员领导干部须深入学习中国共产党历史,从中汲取奋进力量,不断提高政治三力,努力为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步,以优异成绩庆祝建党一百周年。

  “照”出为国为民的初心,矢志传承坚守。100年前,50多名有志之士,秉着拯救人民于水火之中、解放全中国的初心,在风雨飘摇中孕育了中国共产党,尽管受到逮捕迫害,但是他们依然初心不改,百折不挠,创立了这个伟大的政党,打造了这艘带领人民驶向美好生活的巨轮。100年来,这艘巨轮始终秉着为国为民的初心,历尽坎坷曲折、久经风浪考验,在万里长征中砥砺前行、在经济困境中摸爬滚打,夺取了新民主主义革命胜利、赢得了改革开放丰硕成果,推动中国特色社会主义迈进新时代。习近平总书记曾说,“任何时候都不能忘记为了谁、依靠谁、我是谁。”如何走好新时代的“长征路”,做好新时代的“答卷人”,新时代的共产党员需要以党史国史为镜,“照”出一代又一代共产党人始终不变的为国为民的初心,继续传承初心、继续坚守初心。

  “照”出民族复兴的使命,勇于担当奉献。使命呼唤担当,责任引领未来。xx多年前,抗日战争爆发,“到延安去”成为了中国大地上最响亮的口号。许多革命志士从全国各地纷纷如潮水般涌向延安这座小城,聚集在宝塔山下,渴求加入这个立志为中华民族谋复兴的政党。尽管缺吃少穿、忍饥挨冻,但心中怀揣着的复兴中华的伟大使命,一直鼓舞着这些共产党人,带领着延安人民抵御了国民党的一次又一次的围剿,为赢取战争的胜利、建立一个有着光辉未来的新中国奠定了坚实的基础。“天下兴亡,匹夫有责”,为中华民族谋复兴的使命仍未完成,每一名共产党员都应该以党史国史为镜,“照”出落在肩膀上的复兴中华的使命,担当起自己的责任,奉献出自己的力量,为中华民族复兴而不懈奋斗。

  “照”出自身存在的差距,及时弥补纠偏。在中国共产党波澜壮阔的100年历史画卷中,闪烁着一道道耀眼的光芒,那是一位位共产党先辈的光辉身影。革命战争时期,广大共产党员为战争胜利抛头颅洒热血在所不辞,牺牲小我成就大我,他们身上奉献的光芒最为耀眼;改革开放初期,广大共产党员为富强中国敢闯敢拼敢为人先,创造了中国经济崛起的奇迹,他们身上拼搏的光芒最为闪亮;在中国特色社会主义新时代,为打赢脱贫攻坚战,广大共产党员投身基层一线矢志奉献,带领着广大基层干部在扶贫路上践行初心,他们身上担当的光芒最为夺目。习近平总书记经常强调,党员干部要“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” 每一名共产党员都要以党史国史为镜,以每一名伟大的共产党员先辈为镜,“照”出自身存在的差距,向他们对标对表,不断在奋斗的路上弥补差距,及时纠偏,永葆共产党人的纯臻本色。

  习近平总书记说,“走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”每一名共产党员都应该铭记党史国史,常照党史国史之“镜”,在学习党史国史中感悟初心、担当使命、弥补差距、艰苦奋斗,共同完成好我们这一代共产党人的光荣使命。

党史学习教育“指定书目”学习收获篇7

  xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点,念好“学”“讲”“行”三字诀,深挖“党史”资源,讲活“党史”故事,在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,扎实推进党史学习教育入脑入心。

  一、注重上下互动、内外联动,聚焦理论武装学“党史”

  为深化学习效果,强化理论武装,学院党委注重分层分类,创新形式,打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习,还牵头学校“党史”精品党课xx项目,并参与讲授改革开放史,切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计,建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学 联动”机制,在上下互动中营造学习氛围。

  学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合,搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上,还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习,围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。

  二、发挥学科优势、专业特点,聚焦伟大实践讲“党史”

  学院充分发挥学科优势,打造品牌项目,建立了以教授、科研骨干为主的师资团队,结合校史,开发“中国改革开放史”系列精品党课,以此来讲述学校办学60年来,围绕国家改革开放伟大事业,特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。

  成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“xx改革开放史”宣讲团,其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点,分别围绕“xx改革开放之‘五个中心’xx”“xx新区,不‘特’而特”和“xx改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲,做到“送党课上门”,讲好发生在xx的“春天的故事”。

  三、突出思政育人、服务社会,聚焦责任担当行“党史”

  作为xx省“课程思政重点改革领航学院”,学院重点xx包括《国际贸易实务》“xx省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进,因势而新,将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中,在润物无声中引领青年学子成长,厚植家国情怀,增强育人针对性。

  xx省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用,将专业教学与红色资源相结合,在革命老区精准扶贫中主动担当,积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区,实地探访十余个村庄,依托电子商务,实施智力扶贫,发展在线产业,助力脱贫攻坚。

  此外,学院党委依托xx丰富的红色资源优势,引导师生深入探访、用心感悟,追寻红色足迹,重走“党史”红色路线,相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹,明史以致用”——党史学习教育活动,结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线,足迹遍布全国11个省市,不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变,提升党史学习质效。

党史学习教育“指定书目”学习收获篇8

  习近平总书记指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。基层党员干部要了解我们党和国家伟大事业的来龙去脉,在学习党史时注重“耳到”“眼到”“心到”,在红色歌曲中聆听党史,在历史剧作中了解党史,在革命圣地里学习党史,经常回忆,深入思索,切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

  在红色歌曲中聆听党史,让伟大事业“不绝于耳”。优秀的红色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奋进的词作激荡着每一个华夏儿女的心弦。红色歌曲中的党史,是《红梅赞》中江姐英勇就义时的英雄豪胆,是《我的祖国》中志愿军战士无畏向前的爱国情怀,是《赞赞新时代》中人民对美好生活的无限憧憬。红色歌曲作为联系党史的纽带,不能将其束之高阁,基层党员干部要注重对红色歌曲的保护与开发,通过在各部门各单位举办红色歌曲演唱活动,并加入全新的演奏形式,为其注入新的时代内涵,使红色歌曲常唱常新,让红色歌曲中的党史“不绝于耳”。

  在历史剧作中了解党史,让伟大事业“尽收眼底”。习近平总书记指出,建党时,每一件文物都十分珍贵,每个情景都耐人寻味。近日,大型历史剧作《觉醒年代》在央视一套热播,全景展示了新文化运动、五四运动的时代风云,清晰反映了中国共产党创建的全过程。影视作品作为重现党史的重要工具,能够帮助我们更加直观地回顾那段历史,基层党员干部要运用好基层党建APP等信息平台,做好对党史剧作的宣传活动,在信息平台上分享观后感,引发更多人的关注与讨论,感怀先辈们接续创造的丰功伟绩,让历史剧作中的党史“尽收眼底”。

  在革命圣地里学习党史,让伟大事业“扣人心弦”。党史学习不能仅仅停留在理论层面,更要走出房门,去到革命圣地汲取精神养分。革命圣地作为承载党史的载体,能够让我们在圣地重游的过程中汲取营养,基层党员干部学习党史,要将挖掘宣传当地红色资源、革命圣地等结合起来,利用闲暇时间去实地考察学习,了解革命圣地背后隐藏的先进人物和感人事迹,感悟伟大的革命精神和爱国情怀,让红色基因融入血脉,并在共产党员网上投稿撰写心得体会,积极引导更多的人重游革命圣地,让革命圣地中的党史“扣人心弦”。

党史学习教育“指定书目”学习收获篇9

  最近一段时间重温党史,收获颇多。今年是庆祝中国共产党成立100周年,曾经的风雨历程虽然充满磨难和坎坷,但造就了今日人民的幸福生活。学习党史可以提高自己党性修养,提升各方面素质,在学习、工作、纪律等各方面争当表率。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,学习党史后我们还要学以致用,不断地发挥主观能动性,在学习生活中勇于创新、敢于创新,起到先锋模范带头作用。

党史学习教育“指定书目”学习收获篇10

  各党支部:

  根据学校关于转发《中共xxx省委教育工委组织部关于转发省委组织部〈二〇二一年第二季度全省基层党组织和党员开展学习教育安排〉的通知》的通知,结合机关实际工作,现将2021年第二季度机关党委全体党组织和党员开展学习教育安排要求如下:

  一、深入开展学习

  1.学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神

  2.学习习近平总书记在十三届全国人大四次会议参加内蒙古代表团审议时的重要讲话精神学习习近平总书记在十三届全国人大四次会议参加青海代表团审议时的重要讲话精神

  3.学习习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神

  4.学习习近平总书记在中央政治局第二十七次集体学习时的重要讲话精神学习习近平总书记在中央政治局第二十八次集体学习时的重要讲话精神

  5,持续深入学习《习近平谈治国理政》等书目,深入研读习近平《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等学习材料。

  6.深入学习党章和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党基层组织选举工作条例》等党纪党规。

  各党支部要认真组织党员开展政治理论学习,通过学习进一步感悟思想伟力,自觉从习近平新时代中国特色社会主义思想中找方向、找遵循、找方法,自觉在学懂弄通做实上下功夫,切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

  二、开展好主题党日

  1.四月份主题党日,要组织党员开展集体学习,深入学习中央及省委关于党史学习教育的部署要求,弄清楚开展党史学习教育的重大意义、目标要求、学习内容、工作安排。

  2.五、六月份主题党日,要通过开展专题学习,集体外出参观,举行入党宣誓、重温入党誓词等主题突出、特色鲜明、仪式感参与感强的活动,组织党员学习党史、锤炼党性。

  三、上好专题党课

  邀请老党员老干部、专家学者、领导干部、先进模范人物等围绕党史学习教育讲专题党课。提倡基层党组织书记在所在基层党组织讲党课,在施教过程中强化自我教育。深入开展“党课开讲啦”活动,创新形式、丰富内容,增强吸引力和感染力。党课要采取喜闻乐见、容易接受的方式,运用形象生动、通俗易懂的语言,让广大党员学而信、学而用、学而行,更加自觉地听党话、跟党走。

  四、筹备召开专题组织生活会

  “七一”前后,各党支部都要按照党史学习教育统一安排,召开专题组织生活会,严肃开展批评和自我批评,深入查找和解决突出问题。对查摆评议出的问题,要明确整改措施、整改时限,确保整改落实到位。

  五、营造庆祝建党100周年深厚氛围

  “七一"前后,要相对集中开展“三会一课"、主题党日活动,组织党员深入学习党史。要组织引导党员认真学习、深入思考、积极讨论。学习讨论要做到紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,做到学党史、懂党史、用党史。组织党员就近就便参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念馆等红色资源,通过实地实物、鲜活讲解、互动体验等开展现场教学。扎实开展“党旗在基层一线高高飘扬”活动,激励动员广大党员不忘初心、牢记使命,奋力开新局、奋进新征程。

  六、扎实开展“我为群众办实事,争做贡献促振兴”实践活动

  组织引导广大党员发扬斗争精神,增强“主人翁”意识,立足岗位职责,践行党的宗旨,坚守为民情怀,强化服务精神,结合自身实际,精心谋事、潜心干事、专心做事,以点点滴滴、扎扎实实的工作成效服务群众、助力振兴。

  把“我为师生办实事、争做贡献促振兴”实践活动作为党史学习教育重要内容,围绕学校、教师、学生最关心关注的现实问题,重点解决长期困扰学校办学治校、改革发展、历史遗留问题等方面的实事,不断提升广大师生的获得感幸福感安全感。4月份,各党支部以“我为师生办实事”为主题制定方案,提出办实事项目清单(结合学校2021年主要工作和校庆工作),列出时间表,明确路线图,解决广大师生最关心最直接最现实的问题。

  各党支部要拿出实招,做到一支部一特色,真正让基层师生看到机关转作风新成效。各党支部开展办实事情况,将在5月份“机关服务月”进行集中展示。

 

 

党史学习教育“指定书目”学习收获篇11

  学习如逆水行舟,一篙松劲退千寻。在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策。党史学习教育开展以来,浙江以守好“红色根脉”的政治担当,认真学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话重要指示精神。但百年党史是恢弘厚重的,开展党史学习教育不可能毕其功于一役。如果一阵风、走过场,对党的奋斗历程和伟大成就一知半解、囫囵吞枣,则会知而不行、知行脱节,也无法把握其核心精髓和真正要义。当下,抓党史学习教育要继续保持思想上不松懈、责任上不松动、行动上不松劲,不断走深走实,努力交出党史必修课的高分报表。

  浙江是党的“红色根脉”,有责任有义务在进一步开展党史学习教育上走在前列、当好示范。回顾党史学习教育开展以来,浙江从上至下认真学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神,以守好“红色根脉”的政治担当,增强党史学习教育走在前列的思想自觉、政治自觉、行动自觉。在打造党史学习教育的特色亮点方面,突出红船味、浙江味、新时代味。在不断提升群众获得感方面,开展“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”专题实践活动。同时,着眼于育先机开新局,把学习教育之效转化为实干之力。还建立健全专班运作机制、闭环管理机制、工作督导机制、争先创优比学赶超机制,确保党史学习教育执行有力、取得实效。

  看到成绩,也要看到问题和短板。信仰不是一次短暂的旅行,而是一辈子的坚守。广大党员只有用一生的时间不断学习充实提升,才能磨砺出信仰的坚度,守牢共产党人的初心,为担当使命注入源源不断的动力。

  边悟边学。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义,是科学、严谨、庞大又与时俱进的理论体系。我们只有不断加强学习,才能从中悟到真谛、取到真经。这个过程不会一蹴而就,需要久久为功、驰而不息。特别是习近平总书记给浙江留下了“八八战略”这一独有宝贵财富,是辨识度的浙江“金名片”。要将学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于党史学习教育的系列重要讲话精神、中央指定的学习书目与挖掘好、守护好、传承好习近平总书记留在浙江的思想富矿结合起来,继续充分运用“红色根脉”资源,发挥“红色根脉”优势,积极践行“九学九新”。

  边改边学。开展好主题教育,必须具有强烈的问题意识与目标意识。自党史学习教育开展以来,全省基层党支部把召开专题组织生活会作为检验党史学习教育成效的重要抓手,围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标精心组织、认真对照、全面检视。明明白白指问题、诚诚恳恳给建议,既开出了红脸出汗的“辣”,也收获了团结进步的“甜”。整改落实是专题组织生活会的“最后一公里”,各基层党支部要及时对问题进行梳理、制定切实可行的整改措施,抓好整改落实。特别是要聚焦高质量发展建设共同富裕示范区这一重大任务,在为群众办实事、为企业解难题、为基层减负担上下大力气、见真功夫,在着力提升“八个力”上走在前列,在新的赶考之路上彰显担当、贡献力量。

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