2020—2021幼儿园第一学期保育员工作计划3篇

时间:2022-04-17 09:05:01 工作计划 浏览次数:

2020—2021幼儿园第一学期保育员工作计划3篇

2020—2021幼儿园第一学期保育员工作计划篇1

“再见,2020,欢迎,2021。”这是我在元旦看到最多的一条说说。

回望走过的2020年,感觉多了很多温馨的收获。

冬三项比赛,是临时听老师说的,之前没有收到校方一点通知。来得突兀,弄得我措手不及的,我什么都没有准备好,就要比赛了。

先是跳绳和踢键子,因为参加踢毽子的同学不会跳绳,所以我就帮忙跳了个绳。因为我想帮同学得一个好成绩,跳的很急。俗话说得好“心急吃不了热豆腐。”因为急,出错率大大提升,让我事倍功半。

下场后,我十分后悔。“为什么要心急呀,要是不急的话,还能跳得更多点。”自己对自己十分失望。现在看以前的自己,感觉自己长大了,能自觉的进行自我反省了。

长跑项目是我的强项,别看我瘦弱,论长跑,班级里还没有几个人敢跟我比试的。不久,我该上场比赛了。虽然参加过一次,但是还很紧张,心跳加速。互助组同学过来了,手里一瓶红牛饮料和一些糖,对我说:“老师让你喝点红牛,还有这有糖,装在身上,不好受的时候就吃一颗。”我十分任性的说:“我不想喝它,我不喝。糖我吃,但饮料我绝对不喝。”沈子涵走过来说:“不许任性,快喝了!不喝,我以后就再也不理你了。”我急了,害怕涵不理我,快速打开盖子,抿了一口,说:“涵,我喝了,别不理我。”她又说:“太小了,不够一口。”我拉下脸,喝了一口,说:“我喝了,你一定要理我呀!”涵淡淡的一声“恩”。让我喜得乱蹦。“别蹦了,一会没有力气跑步了。”“恩,我知道了。”对涵吐了吐舌头,说。

磨蹭磨蹭,就到我上场了,跑到赛道上,开始我的中长跑旅途。

耳边随时都有同学们充满激情的鼓励和支持“加油,努力!”身体里的鲜血沸腾不已,他们伴着我跑完了全程。

一下场,就是接连不断地问候,问得我好烦,自己不耐烦的说了几句“没事”就走了。

现在想想,觉得自己好幸福,又太傻。有很多人对我那么好,我却没注意,更没有好好珍惜。

世界上没有比友谊更美丽,更会令人愉快的东西了。没有友谊,世界仿佛失去了太阳。

所以好好珍惜,别糟蹋了那纯真,不易得来的友谊。在2021,希望我能更加幸运!

2020—2021幼儿园第一学期保育员工作计划篇2

2020,很特别的一年,很开心我们一起走过了一年,这一年,对于我来说,意义重大。

我很快乐,从运动会比赛到第二次月考,这中间发生了太多太多,时时回忆起在炎热的夏天,在树下的我们,红红的脸蛋洋溢着幸福的笑容,“加油!加油!刘一隆加油!”那是他最有精神的一天,他挥洒的汗水,最终代表着12班的坚持!他跑了4000米,瘦高的个子,脸上不服输的样子,很是佩服。还记得刘雅轩在大太阳底下在终点,牵着那冲刺互送每一位运动员,她的脸上却洋溢着喜悦。

还记得那天我调整好心态,走进校园。今天中午的体育课,正如石芙宁所写的一样。很奇妙,又很纯粹,我们一起拉着手,唱着喜羊羊与灰太狼的歌,欢快又不失温暖,她那灿烂的笑容仿佛会治愈我,让我变得更坚强。她说着又拥我怀里,其实她也紧张,我们握紧手,说“我们一起跑,不就是800米吗,有什么可怕的,我们一起加油!”。那个时候我才发现,也许我们是互相鼓励的好朋友吧!…………冲刺了!“你先跑,加油!”我紧随其后,我的成绩是4分20秒,我想我会永远记住这个成绩,因为这是我和她的一次难忘的记忆。她带给我的,奇妙又纯粹……故事…未完…

是啊,她背后的光芒,散发着典雅的气质,她在我心中的完美形象啊,这让我明白,每一个人,在努力的时候都会有一个目标,一个为此努力的理由。

一次月考,我取得了一个领我满意的成绩,这离不开很多人带给我的动力,每个人都非常努力,我们每个人都是竞争者,但又不失温暖。

在这一年里,我交到了许多朋友,对同学有了更深的了解,虽然我慢热,但是自从当了蔡鑫毅的同桌后,他带给我的是学习的方法,有时候他很不正经,但他每次都很耐心的指导我,有时课间互怼中,我们可能更多的是“战友”吧!嗯,每个人都有优点,它正是我所需要学习的,12班,太多的人情世故在交杂在那里,让我不得不每天的反省自己。

我喜欢于欣鑫的乐观自信,钦佩石芙宁的不忘初心,欣赏关昊哲的坚定执著,羡慕刘芳仪的自在舒服……每个人,都有着忘不掉的瞬间,每一天在12班都演奏着美好的交响曲。

懦弱,自卑,让它随着即将回去的2020消逝。迎着新的自己,走向新的一年。每个人不同的笑容和力量,鼓舞着我继续前行。

2020,感谢有可爱的你们,我的成长离不开你们。2021,尽管来吧。

2020—2021幼儿园第一学期保育员工作计划篇3

感动中国人物颁奖典礼昨晚已经落下帷幕,在这十个人物中有为了保战友而让自我受伤的军人战士杜富国;有见义勇为而身受17刀的鸡蛋老板吕保民;有独留孤岛独守32年的普通民兵夫妇王继才、王仕花;有为了保留西藏各种植物种子将自我生死置之度外而最终意外身亡的复旦大学教授钟杨;有自我面临生命,为了全机120多条人命而沉着迫降的英雄机长刘传健,还有许多许多。

可是这些人中让我感动的还是独守乡村小学18年的将近不惑之年的校长张玉滚。为了能够让村里孩子不辍学,他接过老校长的传家宝——扁担,用这根扁担寒来暑往从需要走12小时才能到达的乡镇上给孩子们买书,也因为妻子带着九个月女儿前往镇上买书给新来的学生,他九个月女儿因车祸永远离开了他们。他一个人几乎承担着所有科目的教学,但他还是没有离开乡村,让更多的孩子走出乡村,让知识改变他们的命运。

当我们在埋怨孩子不好管时;当我们在埋怨待遇低时;当我们在埋怨教育大环境不好时;我们能够想想这个朴实的乡村教师,他经过改变自我,来慢慢的改变环境,最终改变许多农村娃的命运。

记得曾看过一个故事,有个人在他青年时他想改变世界,等到他暮年时,他发现他无法改变世界,他想改变国家,等到他老年时,他发现他无法改变国家,他想改变他的家庭,等到他行将就木时,他发现他无法改变他的家庭。他想如果他一开始就改变自我,能够会影响到他的家庭,在他家人帮忙下可能改变国家,说不定还能改变全世界呢!

是啊,张教师就是从改变自我开始,慢慢影响到了他人,我们也时刻记住,我们可能改变不了他人,我们可能改变不了环境,但我们能够改变自我,作为教师的我们从此刻开始,从我开始改变自我不忘初心,继续前行,可能又会是另一番天地。

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