教育厅长在省精神文明建设指导委员会第二十次全会上述职2012年1月19日下午，湖南省精神文明建设指导委员会召开第二十次全会。省委书记、省人大常委会主任、省文明委主任周强同志，省委副书记、省文明委副主任下面是小编为大家整理的【教育述廉】教育厅长在省精神文明建设指导委员会第二十次全会上述职【精选推荐】,供大家参考。
教育厅长在省精神文明建设指导委员会第二十次全会上述职
2012年1月19日下午，湖南省精神文明建设指导委员会召开第二十次全会。省委书记、省人大常委会主任、省文明委主任周强同志，省委副书记、省文明委副主任梅克保同志，省委常委、省委宣传部部长、省文明委副主任路建平同志，省人民政府副省长、省文明委副主任李友志同志出席。省委教育工委书记、省教育厅厅长王柯敏同志在会上进行了述职。
2011年，在省委、省政府的正确领导下，我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕推进“四化两型”、加快教育强省建设大局，切实突出育人中心，全面推进高校精神文明建设工作，取得了积极成效。我分四个方面汇报这项工作。
第一方面，创新思想政治教育，突现高校精神文明建设宗旨
高校精神文明建设的宗旨在育人。为提高育人工作水平，我们不断创新工作思路，进一步加强大学生思想政治教育，加强师德师风建设，努力夯实高校精神文明建设的基础。为实现这一宗旨，我们的工作有三点创新。
一是创新工作抓手，加强和改进大学生思想政治教育。近年来，我们引入项目建设的理念，将大学生思想政治教育的内容分为六大项目，在全国率先实施大学生思想道德素质提升工程，实现了大学生思想政治教育工作由虚到实，由实到精的转变，获得教育部充分肯定和全省高校一致好评。目前，全省高校提升工程校级立项达2000多项，出现了“校校有‘工程’、学工干部人人来参与”的良好局面，有力地加强和改进了大学生思想政治教育。第一，大学生政治上更加追求进步。据统计，全省110万大学生中，要求入党的学生达70万人，占在校生的63%；学生党员14万人，占在校生的12.3%，位列全国前列。第二，大学生深入基层开展德育实践活动的积极性高涨。在德育实践项目的拉动下，近两年全省高校每年有近20万名大学生利用业余时间深入农村、社区等基层开展德育实践活动，在实践中砥砺品格、增长才干、坚定信念。第三，大学生先进典型不断涌现。中南大学李海星同学获得“中国大学生年度人物”称号（全国仅10人）；湖南人文科技学院蒋小波同学获得“中国大学生年度人物”特别奖；湘潭大学邓榕同学获“全国百名优秀志愿者”称号（全国高校只有2位大学生获此殊荣）。湖南科技大学何平同学自立自强、无私奉献的事迹引起中央媒体的高度关注，周强书记看后专门批示“何平同学事迹很感人，是大学生优秀代表。请省委宣传部大力宣传”。我们正按照周强书记的批示配合省委宣传部紧锣密鼓地进行推介宣传工作。目前，我省大学生思想政治面貌积极向上，呈现出理想信念更加坚定、爱国热情持续高涨、社会责任感显著增强、道德素质和现代文明素质明显提升的喜人局面。
二是创新工作举措，加强和改进高校师德师风建设。德高为师、身正为范。高校师德师风建设是高校精神文明建设的重要内容。为此，我们采取了三项措施：第一，创新典型宣传形式，提高教育效果。我省有两位“全国教书育人楷模”，分别是湖南农业大学石雪晖教授（2010年）和中南大学金展鹏院士（2011年）。每年的全国十大楷模中高校教师只有2位，我省均有1位获此殊荣。我们充分利用这得天独厚的教育资源，采取了创作音乐剧和歌曲、制作电视专题片等新的宣传形式，积极开展“教书育人”楷模宣传月活动，扩大“教书育人”楷模的示范效应，以此来推动高校师德师风建设。我省的这一宣传工作获得了教育部的奖励。第二，实施专项规划，建立长效机制。在建设教育强省教师队伍专项规划中，我们明确提出把师德师风建设放在教师队伍建设的首位，重点指导高校采取各种措施开展教学规范和学术道德教育，切实加强教师思想建设和师德修养。目前，该规划正在深入实施。第三，拓展活动平台，开展师德教育。如在“创先争优”活动中，将争当“人民优秀教师”，争做“教书育人”楷模纳入承诺和评议环节，通过各种各样的教育活动来推动师德师风建设。
三是创新工作平台，主动占领网络新阵地。在充分用好传统的思想政治教育方法的基础上，我们指导高校主动占领新媒体这个阵地，大力推动网络思想政治教育，创造了许多在全国有较大影响的好经验和好做法。比如：中南大学思想政治教育网站群、湖南大学名师和辅导员博客群、中南林业科技大学心理健康教育专题网站、南华大学形势与政策教育网等。同时，我们指导高校建立网上教育沟通渠道，引导辅导员随时与学生保持网络联系，了解学生思想动态，开展网络思想政治工作。对可能影响大学生思想稳定的网上信息，我们加大了处置力度；对冒用高校名称注册的论坛、贴吧等，协调有关部门进行了清查。我省网络思想政治教育受到上级部门高度肯定，其中中南大学探索网络思想政治教育新途径的做法多次受到中央领导批示，湖南大学名师和辅导员博客建设经验被教育部在全国推广。
第二方面，加强校园文化建设，深化高校精神文明建设内涵
党的十七届六中全会提出了文化大发展大繁荣的时代要求。高校是文化传承和创新的重要阵地，校园文化是文化传承和创新的重要载体，也是高校精神文明建设的重要内容。打造符合社会主义核心价值体系要求和具有时代特征、学校特色的校园文化，是高校精神文明建设的精髓。我们有三点做法收到好的效果。
一是加强校园精品文化建设。我们投入资金，在全省高校扶持了98个校园文化建设精品项目，引导高校以增强校园文化对大学生的感染力、渗透力为重点，打造精品项目，丰富大学生校园文化生活，提升大学生文明素养。同时，我们开展了校园文化优秀成果评选，两年共评选出64项优秀成果，并将优秀成果推荐到教育部参加评选。在教育部评选表彰的近两年全国高校校园文化建设优秀成果中，我省获特等奖1项，一等奖4项，二等奖8项，优秀奖12项，每年的获奖数在全国省份中遥遥领先。
二是完善和健全制度文化。我们加强了党务制度文化的建设，特别是全面推进高校党务公开工作。在总结去年湖南农业大学党务公开试点工作经验的基础上，我们今年又深入部分高校广泛调研指导，制定了《关于在全省高等学校全面实行党务公开的意见》。《意见》具有较强的指导性和操作性，受到高校的欢迎。《意见》下发后，全省各高校积极行动，按照《意见》要求，结合本校实际，制定了本应的党务公开实施方案并组织实施。高校党务公开工作，得到了省党务公开领导小组领导的充分肯定，5月初，省党务公开办《党务公开工作简报》全文转载了我们的《意见》，在全省党务公开工作会议上我厅作了经验介绍。
三是大力推进廉洁文化进校园。我们召开了全省廉洁文化进校园现场工作会，制订下发了《关于进一步加强廉洁文化进校园工作的意见》，组织全省各高等学校党委书记、市州教育局局长和纪委书记参观湖南大学和天心区仰天湖小学两个现场。会后，我们进一步加强了对各地、各学校廉洁文化进校园工作的指导，各地积极创新工作方法，加大工作力度，掀起了新一轮校园廉洁文化建设的高潮。
第三方面，强化学习研究氛围，丰富高校精神文明建设载体
创建学习型社会是精神文明建设的有效载体。在高校大兴学习之风，不仅可以促进知识的传播，更是加强高校精神文明建设的有效载体。我们从三个方面入手，不断浓郁高校的求知向学氛围，强化高校精神文明载体建设。
一是加强理论研究。为深入贯彻党的十七届六中全会精神，更好地促进我省教育强省建设工作，并努力为湖南文化的大发展大繁荣提供理论指导和智力支持，我们专门下发通知，要求全省高校组织发动本校专家学者围绕“教育强省建设与文化大发展大繁荣”这个主题，积极开展有关专题的理论研讨活动，树立紧跟时代脉搏开展理论研究的风尚。
二是推进学习型党组织建设。我们高度重视抓好学习型党组织示范点建设工作，多次深入示范点调研督察，并以工作简报形式对示范点的好经验、好做法进行推广。为切实开展好经验交流，我们专门召开了全省高校学习型党组织建设工作座谈会，大力推动全省高校学习先进经验，推进高校学习型党组织建设工作。为推动学习创新，我们配合上级部门，认真开展了教育系统学习型党组织建设创新案例征集工作。在省委学习办评选的创新案例中，我们选送了14项，其中两项入选案例集。这项工作获得省委学习办的充分肯定。此外，湖南大学作为全国教育战线唯一代表在全国学习型党组织建设座谈会上进行了经验交流。
三是广泛开展群众性学习活动。我们先后开展了“从怎么看到怎么办”学习宣传活动、纪念中国共产党成立90周年理论研讨会论文征集活动、党建知识竞赛活动，并被省委学习型党组织工作领导小组和省委宣传部评为“党建知识竞赛优秀组织单位”。还开展了“读一本好书”、“名家名师进校园系列讲座”、“中华诵·经典诵读大赛”、“爱我中华”晨诵周、读书百科知识竞赛等一系列学习活动，在高校师生中营造了浓厚的学习氛围，形成了多读书、读好书、会读书的文明风尚。我委被省“三湘读书月”活动领导小组评为优秀组织奖，有10所学校被评为全省十佳书香校园。
第四方面，注重文明创建品质，提高高校精神文明建设水平
长期以来，我们坚持高校精神文明建设应该在群众性文明创建工作中走在前例、作出表率、示范社会的指导思想，按照建设的要求与时俱进、建设的机制健全有效、建设的目标不断攀高的思路，指导和推动高校深入开展文明创建活动，努力提升高校精神文明创建的品质。
一是创建标准中不断注入新的内容。文明创建是与时代同步、追求卓越的动态过程。我们不断将中央和教育部的新精神，湖南高校改革发展新要求，体现在高校文明评估体系中。一方面对省文明高校评估方案进行了修订，增加了学习型党组织建设和创先争优活动等方面的要求。另一方面，在每年开展文明高校评估活动的文件中，进一步强调新精神新要求的贯彻落实。今年准备增加高校文化传承与创新评估点。
二是创建梯次上追求更高的目标。组织已获文明高校称号的高校积极参与国家和省级文明创建活动。2011年推荐了湖南农业大学、湖南理工学院、湖南文理学院等三个单位积极参评“全国文明单位”，推荐了湖南第一师范学院毛泽东青年纪念馆等四个单位积极参评“省文明窗口单位”。目前，全省高校有全国文明单位3所、省文明标兵单位4所、省文明单位21所、省文明窗口单位14个。
三是创建过程注重发挥示范作用。我们坚持文明高校的创建要与当地精神文明建设紧密结合，文明高校要成为当地精神文明建设的领头雁、示范点。因此，在创建过程中，非常关注社会的反响和群众的反映，努力把文明高校建设成为当地精神文明传播主阵地。2011年，我们进一步加强了对省文明高校创建工作的指导，并组织开展了省文明高校评估工作，新授了4所高校 “湖南省文明高等学校”称号。目前，全省已有66所高校获得省文明高等学校称号。
经过这一年的努力，全省高校精神文明建设不断加强，和谐稳定程度不断提升，为高等教育事业的改革发展提供了良好的环境，注入了强大的动力。
