篇一：疫情心理培训心得
心理辅导心得体会 疫情防控进入常态化这段时间学生心理辅导应该体现立德 树人、德育优先，有针对性地做好人文关怀，彰显学生生命价值， 激发学生生命潜能，每天陪伴学生的老师和家长需要握有“三大 内容”: 第一是我们要明白，疫情之下学生心理健康辅导的目标是在 学习中实现心灵成长。所有关于疫情的宏大叙事，都是由一个个 普通学生的生活和记忆构成的。心理防疫修补的，正是那些黯淡 下去的色彩、缺失的黑洞。关注学生心灵成长，倾听学生心灵深 处的呼唤，离不开筑牢心理防疫这一道堤坝。疫情下的心理辅导 主要目的并不是解决学生的心理问题，也不是去除学生的心理疾 病，而是教会学生健康的生活方式、学习方式，让学生在常态化 的疫情防控中做出当前最好的选择，抓紧时间好好学习。对他们 进行生命教育、生存教育、生活教育，引导他们树立富强祖国、 报效祖国的远大理想，向医护英雄、奋发图强的人学习。
第二是要学会借脑、借力、借平台，规避广大老师家长开展 心理辅导工作的专业短板。大多数老师和家长都不是心理学专 家，也可能不是科班毕业，但现代科技已经给我们提供了解决问 题的方案，用上相关视频、音频资源库，也可以开展心理健康辅 导。比如学习强国、央视频，以及中国妇女网在疫情期间与专业 机构联合推出的解析生命与家庭之爱的“夜来听”栏目，都可以 用起来。让学生在赏析视频、聆听音频的过程中，一起学习、一
起反思、一起调整、一起成长，可以有效促进学生认知合理、情 绪稳定、行为适当、人际和谐、适应变化。
第三是在具体操作中要掌握心理辅导的关键技术“一起”。
“一起”是疫情下学生心理辅导的精髓。“一起”分为三个层 面。第一个层面：发自真心、自然流畅。不管是在任何时候任何 地点，心理辅导都一定要真心为学生提供倾听、陪伴、关注等支 持。在我们日常生活中，交流卡壳是经常遇到的事情，一旦卡壳 我们的交流就会受到一定的影响，所以沟通方式、沟通内容、沟 通场景一定要自然流畅、契机契理，千万不能自以为是、强人所 难。第二个层面：心心相印、同频共情。疫情期间虽然每个老师 不能进万家门、访万家情、结万家亲，和学生面对面、手拉手， 但是，我们可以通过线上活动心连心，想学生之所想，急学生之 所急，在关键时刻多给学生一些“及时雨”，随时随地都能感觉 到学生的心理变化，随时随地都和学生心有灵犀一点通，成为学 生信得过靠得住离不开的知心人贴心人。第三个层面：随机应变、 直指人心。对学生进行心理辅导的时候，不能刻舟求剑，墨守成 规，要根据学生的“口味”和心理状态随机应变，精选能够体现 我们想法的视频，经过剪辑、编辑后分享给学生，学生在观看贴 心视频或听定制音乐的过程中体验感悟，才会自然而然实现我们 想要的目标。在这个过程中，视频的推送绝对不能有明显的功利 目的，要“随风潜入夜，润物细无声”，要“处无为之事，行不 言之教”，要和学生的心理状态真正体现“在一起”。
篇二：疫情心理培训心得
疫情防控期间的心理疏导心得体会疫情防控心理
疏导
新的一年已经到来，但似乎少了一份温暖。我们要相信风雨过后，春 满人间。我们一定能克服这次困难。听到胜利传来的消息。本站为大家整 理的相关的疫情防控期间的心理疏导心得体会 疫情防控心理疏导，供大 家参考选择。
疫情防控期间的心理疏导心得体会 疫情防控心理疏导
雨淅淅沥沥地下着，打着窗玻璃。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着 大地，压得人喘不过气来。已经是寒冬了，大树飘落了几片枯叶，留下了 满地的凋零。这一切，都为本就寒冷的时节添了一份悲凉。
这一切好像都在暗示什么，暗示一场苦难，暗示一些恐慌，暗示一丝 光明……
那天，当人们都沉浸在喜迎新春的热闹气氛中时，一场突如其来的瘟 疫，席卷而来，那就是新型肺炎，是由于华南海鲜市场上有人贩卖野生动 物引起的。真没想到，这小小的蝙蝠竟然会引起一场重大的疫情!
我坐在沙发上，翻看着那些骇人听闻的新闻，妈妈严肃地说：“我听 新闻说，政府倡议人们待在家里，尽量不出门。”我说：“那我宅在家还是 为社会做贡献呢!“妈妈说：“你看看这篇文章。”我接过手机一看，讲的是 生命在于运动，就算是疫情期间也要坚持锻炼身体。这可怎么办呢?母命 难违，无奈，只好去跑步了。沉睡多年的跑步机终于派上用场了。
跑步是一项生命的运动，健康的舞蹈。也许是我体力不支，才跑了一 会就累得气喘吁吁，刚想按下暂停键，又想到还没跑完呢，一定要坚持!
我突然想到,这次疫情不就像跑步吗?这是一个艰难的过程，会遭遇一 次次的磨难，但只要我们不放弃，这场疫情防控攻坚战就一定能取得最终 胜利!
是啊，经过一段漫长而难熬的时光，抗肺炎的“战斗“终将结束，回想 往夕，人们不也是同样攻克了抗病毒的难关吗?比如说非典和天花，事实 充分说明了“人定胜天”的道理。所以在这里，呼吁大家，如果这次我们能 够战胜疫情，也希望大家能够关爱野生动物，和野生动物和平共处。
疫情防控期间的心理疏导心得体会 疫情防控心理疏导
面对日益严峻的新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，黑龙江省庆安 县街道社区层层压实防控工作责任，细化实化防控举措，念好“清、护、 巡、宣”四字诀，扎实推进联防联控工作落实。
念好“清”字诀，做到情况掌握明了。疫情发生后，该县街道党工委迅 速响应，立即成立由党工委书记为组长的疫情防控领导小组，12 个社区 共成立 60 个摸排小组对县城所有住户进行地毯式排查，实行台账式管 理，掌握动态情况，做到无死角、全覆盖。对武汉史返乡人员，做到返乡 时间、务工地点、乘坐交通工具信息、是否发热等情况“四个清楚”。
念好“护”字诀，做到联防联控包保。针对疫区返乡人员进行重点“帮 护”，实施居家医学隔离举措，落实公安、卫健、街道、社区“4+N”联防联 控模式，每名重点人员，安排 1 街道干部、1 名社区干部，1 名医护人 员，1 名公安干警进行跟踪包保，每日上门跟踪监测健康情况。注重关心
关爱，强化心理引导，隔离期间，尽其所能解决其生活上的各种困难，并 进行有效心理疏导，减轻心理负担，真正做到身体与心理双重守护。
念好“巡”字诀，做到全面监管无死角。落实网格化防控制度，将县城 区域划分为 60 个网格，以社区为单位，对辖区内超市、卫生所、药店、 便利店等重点场所开展地毯式巡察，确保巡察到位全覆盖，并对小区楼 道、电梯等重点场所进行集中消毒。对辖区内 KTV、酒(饮)吧、网吧、餐 饮饭店及文化活动室、日间照料中心等场所全部关停，逐一劝解群众取消 聚会，共劝退宴席、聚餐、集会 370 余场次，劝退率 100%。
念好“宣”字诀，做到正面舆论引导。持续做好对群众的宣传引导，印 制疫情防控宣传单 2 万余份，逐户发放，在小区明显位置张贴、悬挂疫情 防控宣传标语、条幅 180 余处(副)，各社区每天发布人民日报等官方媒体 关于疫情的报道;在社区门口设置宣传“小喇叭”，轮流播放有关疫情防控音 频、通知、公告等内容，将疫情防控政策及防护知识及时传播到千家万 户，让“小喇叭”起到疫情防控宣传“大作用”，切实营造全民防控的良好氛 围。
疫情防控期间的心理疏导心得体会 疫情防控心理疏导
近日，在抗“疫”一线有这样一个“暖心”镜头。在村组的一处交通卫生 检疫站，来往的车主和村民只需掏出手机，扫描张贴的村组进出登记二维 码，便可自行录入个人信息，快速有序通过。这是一名乡镇党委组织干事 看到村干部、党员志愿者们冒着严寒、双手冻得通红还在进行外来车辆、 人员登记、检测体温等工作后，急中生智想出来的“新点子”。“扫一扫”不 仅有效避免了共用纸笔、人群密切接触等易感风险，还极大提高了防控登
记工作效率，切实减轻了基层一线工作人员的负担。
危难之处见真章，斗争绝境现精神。当前，能不能打赢这场疫情防控
阻击战，是对全党同志尤其是各级领导干部素质和能力的一次“大考”，也 是锻炼考验、考察识别干部的“应急测验”。在与新冠肺炎的“近身战”中， 只有发掘更多有“担当”、有“情怀”、敢“斗争”的“能兵强将”，人民群众才能 获得更多“贴心人”，得到更强“主心骨”，才能更好更快地打赢疫情防控阻 击战。
在战“疫”中检验“疾风知劲草，烈火见真金”的忠诚担当。
“石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。”疫情防控阻击战是 当前最重要的工作，各级干部在战“疫”中的实际表现，无疑也是组织部门 识别评价其政治素质、宗旨意识、全局观念、驾驭能力和担当精神的重要 依据。越是困难大、矛盾多的地方，越是形势严峻、情况复杂的时候，越 能练胆魄、磨意志、长才干。面对来势汹汹的疫情，广大党员干部头脑要 特别清醒、立场要特别坚定，牢牢把握正确方向，方能入火海而不退缩、 遇烟雾而不迷失。答好战“疫”大考，不能靠标语和口号，只有政治过硬、 本领高强才能跑得赢时间、与病魔较量，才能在将来更艰险、更复杂、更 残酷的斗争中站稳脚跟、赢得主动。
在战“疫”中检验“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的为民情怀。
当前，疫情防控阻击战还在继续，疫情防控形势依然严峻。群众需要 什么样的干部，疫情防控需要什么样的干部，这是我们在战“疫”中评价干 部的标准。疫情无情人有情，把疫情防控阻击战作为检验广大干部的“试 金石”，试的是迎战斗志，验的是干部情怀。一个真正把人民群众的生命
安全和身体健康放在第一位的干部，才愿用自己的汗水和牵挂化作抗击疫 情的“刀枪”，给予群众更多的安全感和幸福感。在抗击疫情的关键时刻， “夸夸其谈”打不了胜仗，“花拳绣腿”只会败下阵来，只有情系于民，发扬 不畏艰险、无私奉献的精神，才能当好群众的贴心人和主心骨。
在战“疫”中检验“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容”的斗争精神。
和平年代虽然没有硝烟，但同样有考验、有战场。风险挑战不可怕， 可怕的是没有斗争意识、斗争精神、斗争魄力。疫情的蔓延，正是广大党 员干部接受考验的时刻。不论在哪个岗位、担任什么职务，都要及时掌握 疫情、及时采取行动，既当“指挥员”、又当“战斗员”，培养和保持顽强的 斗争精神、坚韧的斗争意志、高超的斗争本领，在防控疫情的严峻斗争中 经受住考验。要始终保持共产党人敢于斗争的自觉和胆魄，拿出直面风险 挑战的勇气，激扬越是艰险越向前的豪气，挺身而出、冲锋在前，携手并 肩战胜疫情。
篇三：疫情心理培训心得
疫情防控心理健康教育心得体会（通用 11 篇）
疫情防控心理健康教育心得体会（通用 11 篇） 我们得到了一些心得体会以后，不妨将其写成一篇心得体会，让 自己铭记于心，这样我们就可以提高对思维的训练。应该怎么写才合 适呢？下面是小编精心整理的疫情防控心理健康教育心得体会，供大 家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
疫情防控心理健康教育心得体会 篇 1 当前，抗击疫情正处于关键时期，在这场阻击战中，每个人都是 都不孤岛，此时我们更应该凝心聚力，带着信念与勇气，同时间赛跑、 与病魔较量。作为年轻教师，疫情防控阻击战是检验我们是否做到一 名合格人民教师的“试金石”，答好“疫”考“检测卷”，是当下我 们年轻教师成长中所需跨的一道“门槛”。
以“教育为本”，在“疫”考卷中检测你的“初心信仰”。教师 的初心是什么？教师的初心是站在那三尺讲台教书育人，为党育人， 为国育才。战“疫”当前，作为新时代的年轻教师，更应不忘信仰之 心，时刻记得自己的天职，“疫”战中依然要记得不忘以“教育为 本”，对教育事业负责任。延迟开学不停课，认真做好网上授课；为 学生做好疫情防控宣传；教育学生尊重和热爱生命；培养强烈的爱国 热情；增强学生的责任感和使命感等等，这些都是我们作为教师在战 “疫”期间贯彻好“教育为本”理念应该做的事。古之圣贤，无不为 自己的信仰孜孜以求，作为新时代年轻教师，守教育的初心信仰是立 业之基。坚守初心信仰，方可固守精神家园，方可克服职业倦怠，方 可抵御物欲横流，方可恪尽责任之心。
以“学业至上”，在“疫”考卷中检测你的“使命担当”。学生 的主要目的是学习，就成长历程阶段看，这是本职工作。然我们教育 的使命，就是要促进学生在学习上有所进步，在知识上有所收获。为 新时代培养好祖国的接班人。“疫”考期间，是否做到为学生网上上 好课，是否有敷衍了事的行为，是否做到因材施教课业辅导等等，这 些都是检验我们初入教育行业的年轻教师在促进学生学业进步上是否
做到践行好人民教师的使命，是否做到敢于担当有所作为。“桃李不 言，下自成蹊”就是说教师在各方面不仅是学生的楷模，更应是社会 上人们效法的表率和榜样。作为当代年轻教师，更应对“教师”这一 称谓更有敬畏之心，做人有担当，做事有作为，牢记以学生“学业至 上”为中心，担起新时代年轻教师的使命。
以“生为中心”，在“疫”考卷中检测你的“师德师风”。师者 应不忘仁爱之心，对学生关怀备至。自觉“关爱学生”是教师师德的 灵魂，同时也是衡量一个新教师是否成熟的重要标志，教育不止是知 识的传承，更是心灵的碰撞、感情的共鸣、有爱的教育才有生命力。
“青年兴，则国兴，青年强，则国强”，这告诉我们青少年是祖国未 来的希望，青少年承担着中华民族伟大复兴中国梦的伟大使命。疫情 感染当头，病毒严重威胁着我们的生命安全，作为教师要时刻关心学 生的身体健康，保护学生的安全，以“学生为中心”，尽努力去保护 每一位学生，保护祖国未来花朵，让学生感受到你的温暖和爱。年轻 教师更要热衷于伟大的教育事业，努力做一个有奉献心、有爱心、有 责任心的合格教师。
疫情防控心理健康教育心得体会 篇 2
我是党员，我来。我是党员，我请战…… 2003 年非典全国保护我们 90 后，2020 年该我们 90 后守护您了 我的祖国…… 一句句掷地有声的话语，一张张充满豪情的请战，一个个力透纸 背的手印……疫情面前，共产党员没有片刻迟疑，纷纷以饱满的激情、 昂扬的斗志积极投身到抗击疫情这场全民战役中来，向着党旗飘扬的 方向，用爱与责任构筑起一道携手抗击疫情、保卫师生健康的坚固长 城。
新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着 14 亿人的心弦，时间紧迫， 刻不容缓。校园是学校教师的主战场。守护全体师生的平安健康，是 党员教师的共同信念。制定防控预案、编制防疫指南、加强就诊人员 筛查，学校全体党员冲锋在前，一系列举措加强校园疫情防控；为班 上每一名学生进行“一对一”沟通指导，对学生身体状况进行关注。
一个党员就是一面旗帜，一个党支部就是一座堡垒。停课不停学，是 这个特殊时期教师执着的坚守。
作为一名老师，我常常和班上的学生交流，给他们介绍新冠病毒， 提醒他们要在家里，不能到处走动；提醒学生及家人要勤洗手，多通 风；转发人民日报和天眼新闻上的一线医务人员事迹，基层工作者的 视频照片给他们分享，让他们知道今天的生活不易，有很多人在守护 我们，我们有互相交流对疫情的看法，心理上的忧虑，要求学生做学 习计划、生活计划、运动计划让学生在家中也能得到全面提升。
没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，在这个没有硝 烟的战场上，在来势汹汹的疫情面前，无数中国人挺身而出，勇敢 “逆行”，用责任与担当，用心血与汗水，筑起了一道道坚不可摧的 生命防线，诠释了共产党员的初心使命，让鲜红的党旗在防控疫情斗 争第一线迎风飘扬。
疫情防控心理健康教育心得体会 篇 3
截至 15 日上午，北京市已通报累计新增 79 例确诊病例，后续不 排除出现续发病例的可能。在抓紧救治患者的同时，尽快阻断病毒传 播链，控制住疫情反弹波及的范围，守护好首都人民的生命健康，任 务紧迫，责任重大。
此次出现新增病例之前，北京已连续 56 天无新增病例，前一阶段 疫情防控工作成效明显。但此次疫情反弹说明，新冠肺炎病毒无孔不 入，防控难度极大，稍有疏漏就可能功亏一篑。面对已经取得的防控 成果，不能有丝毫骄傲自满、麻痹松懈，必须坚决贯彻落实中央关于 疫情防控常态化的部署，以慎之又慎的精细措施外防输入、内防反弹， 把各项防控工作做在前头，落在实处。
当务之急是流行病学调查和病毒溯源要更加精细。目前，北京市 通报的绝大多数确诊病例均有新发地农产品批发市场活动史或与该市 场高度关联。农产品市场人员流动性大、辐射面广，当务之急要进一 步做好流行病学调查和病毒溯源工作，这两项工作务必要精细到每个 商户、每个摊位、每块案板，精准筛查出密切接触者并第一时间隔离， 程度切断疫情传播途径，减少感染病例。
其次是常态化防控的各项工作要更加精细。疫情防控存在不确定 性，必须以更高的标准做好常态化防控，坚持思想不松、责任不松、 措施不松、工作不松，防控措施要精细到每个街道、每个社区、每个 单位、每个人，加大对疫情防控死角的清查，堵住所有可能的漏洞， 切实把首都疫情防控网织密织细，不让病毒有可乘之机。对于新增病 例，坚持早发现、早报告、早治疗的原则，切实把“人民至上、生命 至上”的理念落实到患者救治工作中。
再次是保供给稳物价工作要更加精细。新发地市场是北京重要的 农副产品供应市场，要降低市场暂时休市造成的影响，切实保障首都 市民的“菜篮子”“米袋子”，让群众吃得安全、吃得放心，除了及 时出台应急交易保供措施之外，还需要在农副产品货源组织、市场调 配、价格稳控、检疫检测等各个环节上下功夫。
疫情防控心理健康教育心得体会 篇 4
随着国内疫情防控形势持续向好，生产生活秩序加快恢复。但近 两日，北京保持了 56 天“零新增”的局面被打破，出现新增新冠肺炎 确诊病例，在全国范围内再次敲响警钟。我们必须认清新冠病毒并不 会倏然而去的现实，防控工作稍有不慎，疫情的“火苗”就很可能会 形成“燎原之势”，卷土重来。为此，我们在常态化疫情防控中必须 打好宣传教育、监督管理和检测诊断这“三张牌”，抓牢防控工作的 “三道防线”。
打好宣传教育牌，筑牢常态化疫情防控的思想防线。所谓常态化 疫情防控，不是指疫情完全消失，生产生活恢复到疫情前的状况，而 是指疫情有可能会长期存在，防控工作成为了一项长期化、生活化的 重要任务。针对常态化疫情防控阶段，部分群众不重视疫情的潜在风 险、部分干部麻痹大意和松劲懈怠的现状，我们必须通过报刊杂志、 电视网络、广播喇叭等方式，在全社会范围内进一步加强宣传教育工 作，让每个人认识到病毒的危险性与狡猾性，从而增强自我防护的主 动性与自觉性，把“勤洗手、多通风、戴口罩、少聚集”的良好卫生 习惯保持下去。
打好监督管理牌，筑牢常态化疫情防控的责任防线。虽然国内疫
情防控形势总体缓和，但在国外疫情形势严峻和复工复产复学不断推 进的背景下，我们“外防输入，内防反弹”的压力仍然很大。为此， 广大党员干部要树牢“人民至上”的价值理念，不断践行初心、勇担 使命，根据形势的变化审时度势、科学研判，及时调整防控策略，建 立起社区、学校、企业常态化防控的科学体系，持续做好摸底排查、 卫生消杀、保障供应等工作，坚持防控意识不变、标准不降、力度不 减，层层压实责任、层层传导动力，做到守土有责、守土担责、守土 尽责。
打好检测诊断牌，筑牢常态化疫情防控的救治防线。保障人民的 生命健康安全是我们党义不容辞的责任与使命，在常态化防控工作中， 必须补齐医疗救治体系的短板，分类分级分层开展救治工作。对于新 冠肺炎的疑似病例，要通过专家会诊和核酸检测进行具体分析，通过 基层社区与定点医院双方之间的有效衔接，做到早发现、早诊断、早 隔离、早治疗；对于新冠肺炎的确诊病例，要坚持“生命至上”的原 则，集中呼吸、重症、感染、影像、中医等多个医疗部门的力量，提 供综合化、个体化、差异化的治疗方案，全力救治患者。以现代化、 科学化的医学隔离和医疗救治为兜底保障，限度地减轻疫情对广大群 众生命安全的威胁。
疫情防控心理健康教育心得体会 篇 5
随着新型冠状病毒肺炎疫情的蔓延，每个人的日常生活都被打断， 各行各业也面临极大困难。这既是一场全国人民对抗疫情的战役，也 是一场用实干检验主题教育成果的大考，作为一名基层党员干部，我 们要发挥党员的战斗堡垒作用，守住初心、汇聚民心、坚定信心才能 打赢这场抗疫攻坚战。
首先要守住我们作为党员干部的初心。这份初心表现在“关键时 刻站得出来，危急关头豁得出去”。只有做好防控摸排工作，才能限 度地减轻前线医务工作者的负担，真正做到防微杜渐。就个人而言， 自从接到摸排值守任务，我就将此次抗击疫情工作当成组织对我党性 品格的考验，始终抱着“不辜负组织信任”的信念努力工作，将这份 “初心”贯穿其中。这样方能起到表率作用，更掌握了做实做细工作
的不二法门。
其次要汇聚人民群众对战胜疫情的信心。在我们国家 70 年的辉煌
历程中，全国人民与病毒进行的战斗数不胜数，在每一次的战斗中我 们都取得了胜利!新型冠状病毒既不是其中烈度的，也不是传染性的。
一切恐惧都来源于对这种病毒的不了解。随着对病毒认识的不断提高， 应急制度和措施的落实，病毒神秘的面纱已被揭开。在党和政府的坚 强领导下，在先进医疗卫生事业的支持下，我们有能力打赢这场抗疫 攻坚战。大敌当前更要稳定军心，作为基层党员干部，要展现出战胜 疫情的信心，号召身边人理性认识病毒危害、进行科学防范。要想生 活依然充满阳光，就别让病毒住进我们的心里!
最后是要保持一颗持续作战的恒心。现阶段全国大部分地区的疫 情已经得到有效控制。但一种新型病毒从出现到战胜它，还需一段时 间。高度紧张的疫情排查与防控工作仍需持续。荀子有云，“不积跬 步，无以至千里;不积小流，无以成江海”，战胜疫情需要保持恒心， 时刻绷紧思想之弦，坚决筑牢责任之堤，始终以最饱满的工作热情、 最坚实的工作担当面对挑战，直至我们完全打赢这场抗疫攻坚战!
疾风劲草见忠诚，推动落实勇担当。我们把这场对抗病毒的战役， 作为自身理想信念的一次大考;把疫情防控工作作为“不忘初心、牢记 使命”主题教育成果的生动实践;将党员的力量全面发挥，向防控一线 出发，为自己、更为人民群众的生命健康，交上一份满意的答卷! 疫情防控心理健康教育心得体会 篇 6
孔子以“举直错诸枉，则民服”来对答鲁国国君的问政。意为把 更多正直的人提拔到重要岗位、领导岗位，用良好的德行操守和高超 的领导艺术来领导下属，用良好表率来带动作风的转变，让这些关键 少数起到重要引领作用，促进单位涌现出更多肯干事、能干事、干好 事的干部，齐头并进，增强难题合力，也为开创更好的未来累积更多 的底气和自信，更有盼头，从而提升一个单位的凝聚力、战斗力。
领导干部“带好头”，以上率下转变作风，“一股绳”同向发力。
领导干部是一个单位的“风向标”，领导干部的一言一行、道德操守、 理想追求、理念方法都将影响单位大多数人的干事走向。领导干部要
注重日常言行举止，要多多对照国家法律法规、党内法律法规等相关 要求检视对照，及时纠偏，自我完善，发挥特长。要鼓励单位的良好 风气，如团结和谐、服从大局、待人友善、积极进取等良好习惯。要 做好榜样的树立和宣传，建立完善正向激励机制，传播“正能量”， 也要建立负面惩戒机制，让一些削减团结和谐、降低干事滞销、破坏 良好形象的现象无处遁形。
领导干部“带好头”，示范亲为锤炼本领，“强筋骨”攻坚克难。
领导干部身体力行，对于干部干事创业本身就是一种激励。领导干部 带头做，体现的是一个态度和重视程度，奠定了着手这个目标任务的 基调，领导干部“带头做”也是起到了“带头抓”“带头检验”的作 用。领导干部亲力亲为，干部职工干事创业的积极性被调动起来，用 更多的“实战”“大仗”“硬仗”来锤炼本领，增强意志，为取得更 大更多的胜利总结更多的经验和方法，为夺取各项事业的“漂亮仗” 夯实基础。
领导干部“带好头”，聚焦加压锚定高标，“紧拳头”长效可续。
领导干部“带好头”不是“一阵风”“走过场”，而是要切实把工作 真正地“带好”，始终坚持高标准、严要求、促长效。前期需要的是 领导干部严抓实抓、抓细抓小，对于任务要持续加压，“咬定目标” 不放松，让全体干部职工在这样一个奋勇前进、力争上游、比学赶超 的氛围中不断发挥作用、不断做出更大的贡献。要经过一定时间加压 推进，但不意味着领导干部就能撒手，当起了优哉游哉的甩手掌柜， 要用压力促进争赶习惯的养成，干部职工把力争上游、积极进取当做 是一种必然，那么长效机制就会逐步被确定下来，并且会不断完善丰 富。
领导干部在干事创业和攻坚克难中起到至关重要的作用，手中握 有一定的权力，也有着相应的影响力，往往就是一个单位人人走向的 风向标。领导干部带好头，做好表率是做好一个领导干部的“必修 课”，更是“终身课题”，让领导干部真正起到关键作用要练好“功 夫”。
疫情防控心理健康教育心得体会 篇 7
根据国家教育局发的《关于切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控 工作》紧急通知，切实落实停课不停学，坚决执行新型冠状病毒肺炎 疫情防控工作精神，还不耽误学生们的学习。我们鄢城潭垴村小学全 体教师从接到通知起，就立即行动起来，投入到开展线上教学的准备 工作之中。
教师们一边通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设 施，一边投入到平台选用的准备工作之中。为了保证每位学生能够参 与到线上学习之中，不落下一名学生，每位教师想尽一切办法联系没 有给老师回复信息的家长。秦艳美为了通知李云霆的家长，打了十多 个电话，才联系上他的爸爸。到 2 月 9 日前，全校老师百分百收到家 长们得到通知的回复。为了让家长彻底明白需要给学生准备些什么， 学校给每位家长发送《致学生家长的一封信》提醒每位家长注意事项， 得到很多家长的感谢。
为了能够顺利开展线上教学，对于从没有接触过此种方式的教师 们而言，是一种全新的挑战。面对困难，全体教师没有一人有怨言。
白衣天使们面对新型冠状肺炎危及自己的生命安全时刻人人迎险而上， 战斗在一线给我们全体教师树立了迎难而上的榜样，也激励我们全体 教师加班加点的热情与信心。全体教师全身心投入到学习使用各新型 平台之中，从中摸索适合学生的教学方法，或自己制作知识胶囊，或 寻找好的资源。姜燕老师在外地网上办公，用自己的流量教老师们怎 样使用希沃白板制作胶囊;李江林、李海军、郑勇俊等老师，十一二点 了还在教师群里讨论交流使用希沃云课堂、使用“小盒老师”的方 法……在 2 月 9 日晚，全校每位教师都准备好了二套二天所需的一切教 学准备工作。
通过四天的线上教学，我们潭垴小学学生参学率 100%。教师们 每天忙碌在教学一线。给学生讲课，帮助学生理解;听学生读书，指出 错误的读音;批改学生作业，指出学生错误的地方;提醒学生认真学习， 鼓励学困生，坚持完成各项作业;教师们看着手机一一统计学生完成作 业情况、学习反馈情况……老师们没有上班、下班之分。在休息时间， 只要学生有问题，家长们有要求，教师们马上进行回复。
为了提升课堂效率，提高教学效果，教师们还在边教边反思，寻 找新的方法。熊红丽、郑勇曾、赵银燕、李艳荣等教师，希望使用钉 钉进行课堂直播的方式进行教学。他们晚上加班加点讨论，进行视频 会议，模拟教学直播方式……
而我们的陈校长，也在为全体教师、全体家长们的流量问题而加 班加点询问、统计，在操控大局的情况下，解决大家的实际困难。
为了早日战胜新型冠状病毒肺炎疫情，我们虽然上不了一线，不 能像“英雄白衣战士”们一样冲锋陷阵与病毒做斗争。但是，我们全 体教师也在行动，共同为战胜疫情这场战斗出一份力，尽一份责。
停课不停学，我们在行动;抗病毒战疫情，园丁们责无旁贷!武汉— —加油!祖国——加油!! 疫情防控心理健康教育心得体会 篇 8
当前，举国上下正奋力抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情，通过 对讲话内容的学习，我明白在当前防控新型冠状病毒感染肺炎的严峻 斗争中，各级党组织和广大党员干部必须牢记人民利益高于一切，不 忘初心、牢记使命，团结带领广大人民群众坚决贯彻落实党中央决策 部署，全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求， 让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。
在这场没有硝烟的战争中，我看到医护人员们勇于担当战斗在第 一线，不辞辛苦，每天只休息几个小时，为的就是早日战胜病毒，将 健康带给那些被病毒折磨的`患者。不论是在一线对患者进行救治的医 生，还是在幕后不断研究病毒、研制新药……所有人都在为我的祖国努 力着，这一切都令我倍受鼓舞。
作为预备党员，我更应当坚持以党中央领导，发挥模范带头作用， 响应国家的号召，以身作则，了解疫情当前情况，并且对信息加以鉴 别，不信谣，不传谣。坚定信心，相信国家，相信党，众志成城，万 众一心，坚决打赢这场防疫战!
作为医学生，应当向在一线奋战的医护人员学习这种无私奉献的 精神，在当下提高防疫知识、专业知识水平。同时保护好自己，注意 个人卫生，减少出行次数，提醒家人减少不必要的聚会，勤开窗通风，
向周围人宣传防疫知识，与祖国共渡难关。
疫情防控心理健康教育心得体会 篇 9
疫情面前，春风驾着五彩祥云姗姗而来，她浑身散发着缕缕沁人 的清香，她化作娇嫩的青草从坚实的大地中钻了出来，姜营小学全体 教职工，积极响应国家“停学不停课”的政策，并对学生进行“阳光 心理，健康成长”的心理健康疏导教育。
疫情阻断了师生之间的相见，但阻断不了姜营小学的领导和全体 老师对学生的挂念。姜营小学积极响应“关于在疫情防控期间加强中 小学生心理健康教育工作的通知”，在 3 月 12 日下午号召各班召开“” 阳光心理健康成长”的主题班会。
新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延中，作为小学生的我们该 做些什么呢?我们应该学会自我保护，处理负面情绪，做好自己的心理 小医生。
同学们认真的聆听“阳光心理健康成长”的心理疏导主题班会。
我们不仅要自我保护，隔离生理上的病毒，也要隔离心理上的病毒：
焦虑、抑郁、强迫等，避免恐慌。
疫情当前，形势严峻，作为小学生也应该为国分忧，让我们做好 自己的心理小医生，我们站在阳光下，我们比阳光更加耀眼。
怎样才能更好地守护我们的身心健康呢?我们要有规律的生活，充 足的睡眠，合理的膳食和均衡的营养，找回正常的生活节奏。
这是一场没有硝烟的持久战，关系到我们每个人的生命健康。作 为小学生的我们，要按照专家的嘱托，注意个人卫生，勤洗手，勤洗 澡，注意个人防护，出门戴口罩，为这场防疫战，贡献自己的一份力 量。
在这次主题班会中，姜营小学的全体教职工呼吁家长：给孩子多 点陪伴，多点爱，陪伴是最长情的告白。和孩子一起听课，一起读书， 一起做科学小实验……
而居家大家可以跳舞、做手工、跳绳、打篮球、打乒乓球、听音 乐……我们的生活丰富多彩，充满乐趣，我们在享受健康的同时，也缓 解了心理压力。
“阳光心理健康成长”的主题班会，很好地消除了学生在疫情期 间焦虑恐慌，烦躁不安等心理健康问题，一场疫情，一次感悟，疫情， 让我们懂得要更加努力地学习，让自己的知识更加丰富，为自己成为 对人民、对社会、对国家有贡献的人，打好基础。
疫情防控心理健康教育心得体会 篇 10
危难时刻，方显组工干部本色。中组部陈部长近日对组织部门在 打赢疫情防控阻击战中积极主动履职、有效发挥作用作出了具体部署， 各级组织部门也对疫情防控工作进行了具体安排，为组工干部在疫情 防控中积极履职、发挥作用指明了方向。组工干部是管党员的党员， 管干部的干部，在全民战“疫”的关键时刻，理应冲锋陷阵、率先垂 范 ，发 挥好 “主 心骨 ”作 用， 当好 疫情 防控 的 “ 守门 员 ”“裁 判 员”“讲解员”，在抗击疫情中彰显组工干部担当。
当好“守门员”，筑起疫情防控“铁城墙”。一个支部就是一个 坚强的堡垒，一名党员就是一面不倒的旗帜。疫情防控以来，“我是 党员，我先上”“我报名，算我一个”成为党员干部的共同誓言，广 大党员成了防疫一线的最中坚力量。在这其中，组工干部没有缺席， 成为“让党旗在战‘疫’一线高高飘扬”的排头兵、领头雁……各级组 工干部深入一线，守卡口、测体温、做宣传、保后勤，俨然成了无所 不能的斗士，既是动员党员参与防疫工作的组织者，也是亲身参与一 线战斗的践行者。组工干部本身就是一面旗帜，一名组工干部可以起 到动员一批、带动一片的效果。组工干部出现在一线，才能让党员定 心，让群众放安心，更容易把广大人民群众充分发动起来，把各种社 会力量充分集聚起来，构筑起疫情防控的坚固防线。大“疫”当前， 组工干部冲在防疫一线就是给党员和群众吃“定心丸”，当“主心 骨”，组工干部应当仁不让地当好“守门员”，守护“疫情”防线， 更守护群众的希望和信心。
当好“裁判员”，识别疫情防控“好干部”。疫情就是一面“放 大镜”，各级领导干部在疫情面前的表现一目了然、一览无余。中组 部专门发出通知，要求各地组织部门要注重在疫情防控阻击战一线考 察识别领导班子和领导干部，就是要在这场大考中考验干部的担当作
为。这段时间以来，我们看到了各地干部的众生相，既有“一问三不 知”的黄主任，也有经受住“灵魂拷问”的姚市长，还有以“渐冻” 之身英勇抗“疫”的张院长，越是关键时刻，越能看出一名干部的成 色。组工干部本身就有知事识人之责，在当下，考察是否把疫情防控 作为当前最重要的工作来抓，是否坚守岗位、靠前指挥，是否严密细 致做好疫情监测、排查、预警、防控等工作，就是衡量好干部的最重 要标准。越是在这个时候，组工干部越是要深入一线，近距离识别干 部的迎考表现，像“裁判员”一样，该亮“黄牌”的亮“黄牌”，该 亮“红牌”的亮“红牌”，该“口头警告”的“口头警告”，该“鼓 励进攻”的也要“鼓励进攻”。对于识别结果，既要有“火线问责”， 也要有“火线提拔”，大胆提拔使用表现突出、堪当重任的优秀干部， 及时调整不胜任现职、难以有效履行职责的干部，为防疫战场营造良 好的干部工作氛围。
当好“讲解员”，传播疫情防控“正能量”。古语有云：“将战 养其力，既战养其气。”在防“疫”攻坚的关键阶段，信心比黄金更 重要，士气比武器更重要，让“正能量”更多传递到每一名“战士” 心中，才是赢得最终胜利的关键。疫情发生以来，社会各界都以自己 的方式为防控工作贡献力量，涌现出了一批感人事迹、动人故事，激 励着大家毫不退缩、继续向前。组工干部的思想引导、政治建设本就 是职责所在，大“疫”当前，更应该在全社会营造党建引领、齐心攻 坚的良好氛围。要更多在抗击疫情一线发现和选树典型，弘扬他们舍 小家、为大家的奉献精神和不畏艰险、迎难而上的拼搏精神;要更多发 掘基层党员的抗“疫”事迹，竖起党建引领抗“疫”工作的旗帜;要更 多关注普通人的抗“疫”故事，发挥好榜样力量，凝聚起全社会共同 抗击疫情的最强大合力。政治工作、思想工作也是战斗力，组工干部 要敢于发挥、善于发挥这方面的优势，当好“讲解员”，凝聚起众志 成城、共克时难关的强大“正能量”，传播好同心同德、合力攻坚的 中国“好声音”。
疾风知劲草，烈火见真金。共产党人向来不惧挑战，抗击疫情， 组工干部更是责无旁贷。每一名组工干部都做到守土有责、以身作则，
当好“守门员”“裁判员”“讲解员”，必能让党旗在一线飘扬，让 党徽在一线闪耀，我们也必将夺取这场战“疫”的最终胜利。
疫情防控心理健康教育心得体会 篇 11
“当前，疫情防控工作到了最吃劲的关键阶段，要毫不放松做好 疫情防控重点工作，加强疫情特别严重或风险较大的地区防控。”中 共中央政治局常务委员会 2 月 12 日召开会议，听取中央应对新型冠状 病毒感染肺炎疫情工作领导小组汇报，分析当前新冠肺炎疫情形势， 研究加强疫情防控工作。中共中央主持会议并发表重要讲话。
狭路相逢勇者胜，越是艰险越向前。新冠肺炎疫情发生以来，在 党中央集中统一领导下，按照坚定信心、同舟共济、科学防治、精准 施策的总要求，中央应对疫情工作领导小组及时研究部署工作，国务 院联防联控机制加大政策协调和物资调配力度，各地区各部门积极履 职尽责，广大医务人员冲锋在前、无私奉献，全国各族人民众志成城、 团结奋战，构筑起纵向到底、力量下沉每家每户，横向到边、辐射覆 盖全国各地的“防控系统”。疫情形势出现积极变化，防控工作取得 积极成效，但远未到偃旗息鼓之时。当前，疫情防控工作到了最吃劲 的关键阶段，唯有切实把各项工作抓实、抓细、抓落地，“防控系统” 才能固若金汤，赢得战“疫”。
靶心不散抓重点，确保防控救治工作提档加速、保质保量。坚决 打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，提高收治率和治愈率、 降低感染率和病亡率是首要任务，也是我们疫情防控一插到底的重点 环节，必须始终坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。全 面增强收治能力，做到应收尽收、应治尽治。扩增定点医院、床位和 隔离点，加快病例检测速度;运用“火神山”医院、“方舱医院”模式， 针对病症轻缓分门别类做好集中治理，防止交叉感染加重病情。湖北 省特别是武汉市是疫情防控的重中之重，要着力解决床位和医务人员 等医疗资源不足问题，充分发挥“一省包一市”对口支援优势。加强 社区防控，充实网格力量，确保联防联控工作落细落实落到位，打牢 战“疫”必胜的基础。
闯关冲刺抓落实，确保各项防控部署不获全胜、决不收兵。新冠
肺炎疫情发生以来，中央战“疫”指挥有力、行动迅速，彰显了对人 民生命的高度负责。一分部署，九分落实。命令只有打中疫情才有效， 责任只有落脚防控才有用。不少党员干部尤其是基层同志，疲于“连 轴转”的陀螺状态，出现了歇脚松劲的想法。决战疫情，拼的就是时 间，争分夺秒才能跑在病毒之前，工作越吃劲越要毫不放松。广大党 员干部要发挥斗争精神，增强斗争本领，把抗击疫情作为检验党性的 “试金石”，锤炼责任担当的“磨刀石”。在疫情防控上要“弹好钢 琴”。坚决做到实事求是，不搞简单化一关了之、一停了之，尽可能 减少疫情防控对群众生产生活的影响，确保防控举措成为人民生活生 产平稳有序的有力保障。
稳扎稳打抓发展，确保收官之年目标有序推进、圆满实现。疫情 对中国经济的影响是暂时的、有限的，长期向好的基本面不会改变。
我们更要坚定信心不动摇，努力实现全年经济社会发展目标任务。各 级党委和政府既要把疫情防控工作作为当前最重要的工作，也要保持 经济平稳运行和社会和谐稳定，统筹推进、协调发展，确保两手抓两 到位。积极落实 2020 年中央一号文件，落实好春管春种措施，夯实农 业生产基础，补齐小康领域“三农”短板，打赢脱贫攻坚战。实施更 加积极的财政政策，有针对性的减税降费措施，有序推动企业复工复 产，确保就业大局稳定。着力稳定居民消费，加快释放新兴消费潜力， 积极参与国际协调合作，为对外贸易发展营造良好国际环境。全力确 保疫情防控的大战必胜，收官之年的大考过关。
慎终如始，则无败事。当前，疫情防控工作到了最吃劲的关键阶 段，不能“为山九仞、功亏一篑”，更不能“心猿意马、前功尽弃”。
越是接近目标的时候，前进的道路愈加艰辛;越到紧要关头，越要坚定 必胜的信心;越临近登顶前的冲刺，就越需要一鼓作气。挺过最吃劲的 难关，就是战“疫”胜利的拐点到来时。
篇四：疫情心理培训心得
辅导员期末总结暨心理健康教育培训心得 非常有幸参加了学校组织的学工队伍心理健康教育能力提升研 修，在这个过程中，感受到不同的老师有不同的方法和不同的价值观， 还有同事们的交流。我自己对这几天的经历做一个记录，也作为本学 期的工作总结。
一、辅导员需要大局观 辅导员首先着眼大局，着眼主要矛盾，如何通过思想教育保证大 部分同学树立正确的三观，有理性分析问题的能力，学会与人沟通交 流，有团队意识，那样我们就会有良好的班风和良好的学风校风，这 是辅导员最主要的工作。
在这样安全友爱的班级里面仍旧不能释然的心理问题学生才是 需要格外关注的对象，辅导员要做分析，心理问题的严重程度、产生 的原因以及自己能力的大小，如果能自己解决是最好，不能解决那就 要交给专人来做，这不是推卸责任，这是减少损失提高效率的办法。
如果主要矛盾和次要矛盾颠倒，辅导员把精力放在个别问题上， 就会忽略大多数同学的需求，会造成一种恶性循环，没有及时对其他 同学进行正确的引导，这些同学就可能会产生新的问题，然后就是不 停的解决问题。
也就是大家反映的陷于事务性的工作没办法脱身，没有精力做真 正教育的原因，主次颠倒造成的。
二、辅导员的爱要有理性
每次说起我是社会人，大家的不屑溢于言表。除了在校学习的学 生谁又不是呢？但是学生最后要不要走向社会成为社会人呢？父母 之爱子女必为之计深远。
我经常想如果学生能一辈子做学生，我就愿意做一个爱到没有底 限的辅导员，因为你们只要学习就好，其他的都可以交给我——我也 可以做一个优秀的保姆。
现实呢，我们学生毕业要面临的是社会激烈的竞争，一步错步步 错，这样的大背景之下，我们真的可以用爱的理由来纵容我们学生由 着性子过日子？
我从学生入校就告诉他们从此就是成年人，要学会为自己的事情 负责任，错误不是被原谅而是应该承担后果；没有人在意你是不是优 秀，如果你的优秀不能对别人产生价值；你的情绪如果你不说没有人 会去关注也没有义务关注，因为我们大家都只关注自己，你自己也是；
我们想得到什么一定要付出什么，大家只索取只能都是竹篮打水一场 空；没有人对你有无私的爱包括父母和老师，所有的关系都是交换但 是不一定是等价交换；我要做一个靠不住的辅导员，吃亏多了，也许 同学会明白靠山山倒靠人人跑，只有靠自己最可靠，如果同学们能有 这样的觉悟和能力，我对她们又何尝不是爱呢？
三、辅导员不是超人和圣人 人生也有涯而知也无涯，生而知之的人可能有，但是我想我们不 是。同学们总是说辅导员就应该知道学生不知道的，我每次都很坦诚 的回答：“我不知道。”
你的问题是你需要知道不是我需要知道，我不需要知道的我坚决 不知道，因为我知道我的时间精力能力是有限的，我的人生是我自己 的，不是围着你们每个同学去转的，那样的我没有自我，同样我也想 你们有自我，能够通过互联网、专业人士等等去寻找自己的答案，而 不是任何事都觉得辅导员知道。
一方面我不行，另一方面我不会为你服务一辈子。我就是这样一 个该认怂的时候毫不愧疚的人。其实，一个人觉得自己什么都能干， 对世界超有爱，这个没问题，非常优秀。但是能够承认自己不能也未 必是不行的表现。知道自己能力的界限，比没有自知之明的多做多错 未必更差。认清自己也是一个圣人和超人的必修课。
四、有些问题之我见 如何是一个好的父母，大家都围着爱，如何付出爱去讨论。
作为一个局外人来看，最好的父母是把孩子当成一个独立的人， 如何去成全孩子们成为最好的自己，这才是一个好的父母应该有初衷 和格局。如果心理咨询的技巧应用到和学生的谈心谈话中，那到底是 心理咨询还是谈心谈话。
其实所有的工具和技巧事实上并没有标签，谁来应用？为什么应 用？这个出发点和结果应该才是决定性的。比如金钱是万恶之源，但 是有钱来做善事改善民生也是万恶之源？所有的谈心谈话都在两个 人之间进行，如果彼此没有心领神会的感觉，没有拈花微笑的不言而 喻，我想一定是一场毫无意义的谈心谈话，大概就是一场一个说，一 个貌似附和的谈心谈话表演而已。成没有成功，当事人一定是知道的，
如果不知道，那就是不成功。我们作观点的阐释或者争论，一定是有 上下语境或者条件限制的，脱离条件的限制，没有一句话是完全正确 的。
古人云：博学之审问之慎思之明辨之笃行之。只是辩论，毕竟理 不辨不明，不是吵架。毕竟有人说：一场争论可能是两个心灵之间的 捷径。感谢大家的温馨提醒。
五、自己的不足及收获 经过培训，我倒是对自己的理念和方法有了更清醒的认知，就是 赤脚心理咨询师也是能够解决问题，可以做非结构性谈话。原来对于 人格这一块是空白的，这次发现老师从人格的角度来分析人和人性也 非常好用。知道了一些新词，比如：激越、改良后电抽搐治疗、社交 敏感性、职业枯竭；还有和家长沟通的“七不”和“六要”。亚里士 多德说：“吾爱吾师，吾更爱真理”，我还是喜欢听有真本事的老师 的课，感谢同学们对我们浅薄无知的包容和忍耐。
暑假即将来临，我也可以安心闭门读书学习了，非诚勿扰是我们 对彼此最大的尊重。
篇五：疫情心理培训心得
疫情期间如何预防小学生 心理健康
玉林市玉州区东成小学 周永清
目录
01疫情来袭，阴霾笼罩一情绪波动怎么办? 02居家防疫信息多，心里总是静不下来怎么办? 03疫情下的超长寒假，如何在家自主学习? 04因疫情推迟开学， 中高考学生如何在家安心学习? 05史上最长寒假，无聊空虚怎么破? 06电子产 品太吸引我了，我该如何与它健康共处? 07面对家长的唠叨， 我该怎么办? 08家人之间有争吵，该怎么办? 09疫情终会过去， 我可以为未来思考什么? 10防疫期间， 我可以为开学做什么准备?
疫情来袭，阴霾笼罩 一情绪波动怎么办?
小丁是名小学生，疫情爆发期间大部分时间居家防 疫，每天通过手机、电视等渠道了解疫情的进展。虽然生 活平静，但每天看着微信朋友圈里大量好的和不好的信息， 心情就像过山车一样， 忐忑不安。特别是当得知自己所 在城市又有新增确诊病例时，他就开始想象自己是否在某 个场所和某个病例“ 擦肩而过”，或者自己父母出门买 菜的时候遭遇了“传染源”。而且这两天自己还有咳嗽、 咽痛、鼻塞的症状，更是增加了小丁的焦虑情绪:自己如 果被感染了该怎么办?如果自己全家都被感染了该怎么办?
建议感到慌张很自然，过分担心不必要。
第一，关注积极的、简单易懂的信息，了解新型冠状病毒的科学常识，做 好个人防护措施。
尽量关注官方平台发布的权威信息，主动关注简单易懂的信息，减少未经证实的信 息输入，促进理性思考。
第二，给自己列一个令自己愉悦的to-do list，并执行它。
平时你一定知道做什么事情能令自己开心。做一些平时非常想做却没时间做的事情， 不要让自己太闲，适当转移注意力。
第三，调整认知，跳出思维怪圈。
人在陷入思维怪圈时，往往容易忽略事物的多面性，倾向于将思维聚焦于负面结 果上，例如:“我嗓子痛了， 偶尔还咳嗽，我是不是感染了病毒，要不要去医院?如果 我中招了，会不会完蛋?”
这个时候，我们可以尝试再问自己几个问题:“我担心的问题是实际存在的 吗?”“秋冬季 节本来就是感冒高发期，此时去医院妥当吗?”“如果真的发生 了担心 的事情，我可以做什么应对它?”如果居住地离疫区较远，相对而言感染的几率较低， 不必过于担心焦虑。此外，还可以查阅权威机构发布的自检指南，使用可靠的就诊方 式，等等。
第四，尝试各种身心放松法。
焦虑情绪袭来，感到坐立不安时， 我们还可以尝试着伴随音乐做一些 放松身心的小练习
心理状态快速自查
如果你或你的亲朋好友有下列感受，无法消除，并 持续超过2周，请尽快寻求帮助。
1.害怕，无安全感，担心灾难降临。
2.感觉无助。
3.对周遭的事物丧失兴趣和动力。
4.睡眠和饮食状况变差，如失眠多梦、早醒、食欲不振。
5.人际退缩，不愿与他人交谈。
6.过分关注自己的身体状况。
居家防疫信息多，心里 总是静不下来怎么办?
这段时间老爸老妈和明明一起宅在家，吃好喝好睡好，看电视、上网、 学习、运动，各种居家活动安排丰富，按理说，好吃好喝好睡好玩好学的明明 在家应该充实而快乐。但是明明最近几天却总是感觉无聊，提不起劲，没什么 精神，也不想干其他的事情，白天想睡，晚上又睡不着,有点无聊、有点烦， 心里总是静不下来。
建议正念练习来静心，安安稳稳度假期。
第一，规律生活安身心。
有规律、有计划的生活可以帮助我们提升自己 内在的掌控感。计划中要包括必要的运动时间。
第二，关注情绪能调整。
分析自己静不下心来的原因是什么，是因为日 常的生活内容单调而程序化，担心自己或家人 被传染的恐惧，还是因为自己身体不适而产生 疑心病，或者是因为过度关心这些信息感觉到 精疲力竭，等等。
第三，正念练习来静心。
1.呼吸:
慢下来，把注意力带到呼吸上。做几次深长的腹式呼吸。深呼吸可以减轻压力，改善情绪，提升注意力。
2.感受当下:
如果你发现自己极度担心或焦虑，把注意力带回到当下
3.改变:
如果你整日忙个不停，那么就给自己留几分钟，安静地坐一会儿。
4.补充能量:
如果你觉得情绪化、迷惘、疲惫或者脾气有点急。暂停，花五分钟时间休息一下，喝一点温凉的水，或 者吃一点健康的小吃。
疫情下的超长寒假，如 何在家自主学习?
欣欣这几天终于把学校布置的寒假作业完成了， 她想接下来在家做做自己想做的事情，可是很快她 就发现情况跟自己想象的大不一样i呢:她感觉自己 好像有很多东西需要学习，可又不知道该从哪里开 始;1i每天除了被父母硬拉着上，上网课，就是吃喝、 睡觉、玩游戏、发呆，一天下来感觉自己好像什么 也没做，心里很没劲。她想跟同学到外面图书|馆去 学习，可因疫情又不能出去，加上开学日期的延迟 和不确定，欣欣i开始有点慌。
建议学习动机很重要，自主学习快乐多。
第一，懂得学习意义，激发学习动机。
疫情的发展，牵动着每一个国人的心，我们可以和父母坐下来聊聊这次疫情背后的一 些感人故事。我们要让自己慢慢静下心来，充分利用在家的这段时间，尽可能多地学 习知识。
第二，围绕兴趣爱好，变“要我学”为“我要学”。
接下来我们要关注自己的内心感受，问问自己:我的兴趣爱 好和将来的理想是什么?要实现这些理想我需要具备哪些学 习能力和素养?从现在开始我需要做哪些准备?
第三，制定学习计划，明确学习内容和时间安排。
给自己制定一份规律的学习时间表，根据自己的实际情况确定好学习的目标、内容和时 间安排。注意，我们所制定的目标要明确具体，是通过你的努力可以实现的，而且要标 出明确的时间节点。
第四，善用学习资源，提高学习能力。
宅在家里，正好有大量的时间来阅读，我们可以充分利用书籍、网络及科技平台， 选择自己感兴趣的适合自己的读物，通过阅读来拓展和丰富自己的知识。
因疫情推迟开学，中高考 学生如何在家安心学习?
青青马上就要面临高考了，最近思绪有些复杂。面对这样的疫情，1她会想 今年的高考会不会延期呢，试卷会不会因此简单点呢，推迟开学↓推迟到什么时 候呢....因为-一个人在家学习，缺少在学校学习的紧张氛围，总是会写一会儿作 业然后看看新闻，或者做些别的事情，不知不觉-天的时间就过去了。高中阶段 的最后- -个学期，正是全面复习阶段，知识点繁多，习题量巨大，不知从何学起，
眼看高考的日子一天天临近，青青愈发焦虑...
建议学会时间管理，提高学习效率。
第一，积极调整情绪，保持镇定心态。
中高考是选拔性考试，考的不仅是分数，更是心 态。所以，我们要学习自我照顾，学会自我激励， 保持镇定心态。
首先，规律作息，保障精力。其次，慎择信息， 明辨是非。过度关注疫情会加剧我们的焦虑，因 此，我们可以设置关注疫情的时间，比如早中晚 各10 分钟，而且只从官方渠道了解疫情的进展。
第二，制定学习计划，学会时间管理。
凡事预则立，不预则废。按照上学的作息时间，制定切实、可行、高效的学习 计划。在等待开学期间，利用“空中课堂”“网络在线课” 等多媒体信息化手段 实现教育部门提倡的“停课不停学”。
第三，保证学习时间，提高学习效率。
要及时复习，根据艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘的规律是先快后慢，所以要趁记忆新 鲜及时复习。
同时，在每天睡觉前，总结一天的学习内容和知识要点，既能巩固一天的学习成果， 又能优化第二天的学习效果。
史上最长寒假，无聊 空虚怎么破?
自从假期遭遇疫情开始，提早赶完作业的我就开启了疯狂玩耍|模式:睡个懒觉。吃 个早午饭→看看新闻，陪家里老人聊聊天>下午被↓逼着看看书→晚上约几个小伙伴打 打王者.上，上分-→夜深了再找几部好剧↓刷一刷，每天如此循环。好不容易等到这么 长的假期，不充分利用怎么 行?反正每天都是闲在家里，学习上也没什么压力，人生得意须尽欢啊。不过， 随着 时间的推移，天天这么玩好像也变得有些无聊了，该怎么办呢?
建议生活作息有规律，全家活动趣味多。
第一，生活规律作息好。
首先要做的就是不能自乱阵脚，要为自己制定 一份规律、合理的作息时间表，每日照做。稳 定感对于应对未知非常重要，尽可能保证生活 作息的常态化，是应对焦虑和无聊的良方。
第二，课内学业不能放。
虽然不能去学校，但老师们一定会在线上进行 教学，对同学们的课业进行辅导。在紧跟老师 节奏的同时，同学们也可以根据自己每门学科 的实际情况与想要达到的目标，私人定制自己 的寒假学习计划。
第三，课外拓展不能忘。
趁这个时间，把压箱底好久的爱看的书、纪录 片、豆瓣高分电影等找出来好好品味，劳逸结 合、增长见闻，也是很好的选择。
第四，全家游戏欢乐多。
选择一款适合全家一起玩的游戏，和爸爸妈妈 来一场亲子挑战赛!让平时忙碌的爸爸妈妈也体 验一把游戏的乐趣，这样不仅能增进亲子关系， 也能促进身体锻炼。
电子产品太吸引我了， 我该如何和它健康共处?
这个假期，小罗已经待在家里十多天了。刚开 始小罗还想着学习，并制定了-一个严格的学习 计划。可才坚持了-天，小罗就把注意力转移到 了电子产品上，心想:我就先刷一-下，刷完就 去学习。但不想，刷着刷着一周就过去了。小 罗内心很愧疚，但电子产品真的很吸引他，总 觉得放下它们，他就很空虚，提不起劲。
建议电子产品双刃剑，合理应用才是理。
第一，制定合理的电子产品使用计划。
在尊重自己需要的基础.上制定强度合理的计划，在计划试行阶段要作优化和调整，可 以给自己三天的适应期。一旦适应期满，即可按照优化的计划实施。为了更好地履行计 划，也可以适当地增加一些奖惩。
第二，善用电子产品功能进行自我监控。
很多电子产品一般都有使用时间的统计功能。不妨每天睡前关注一下自己的使用情 况，评估一下自己的使用表现，做好自我监督。有些软件具有定时和健康保护功能，不 妨在使用前设定一下，让软件帮助我们一起监督。当然，你也可以使用闹钟功能给自己 设置一些重要的提醒。
第三，开发电子产品的学习功能。
电子产品上有很多助学习和促成长的软件，不妨将关注点集中到这些软件上。这样既兼顾 了学习任务，也达到了使用电子产品的需求。
第四，亲子沟通代替线上交流。
很多中学生沉迷电子产品是因为在家感到孤独，那么这个特殊的假期，正是促进亲子 沟通的良机。未必一定要父母主动来和我们聊天，我们也可以发起一些有趣的家庭话题， 让亲子沟通代替线上交流，比如召开家庭会议、打打扑克、-起做家务、一起看新闻、共读 一本书等等。
面对家长的唠叨， 我该怎么办?
这可是一-个非常特殊的寒假，因为这个寒假 妈妈几乎和我天天在一起。我觉得她不仅是厨师、 老师，更是-一个侦察员。当我手捧手机!陶醉其中 时，她的声音接踵而来:“你怎么又看手机了? ” 当我在家中|闲逛时,她的声音如雷贯耳:“你好去写 作业了?”当我...“多洗手”“多;吃水果”“早点 睡觉” “好起床啦” ... -好烦呀，我该怎么办呢?
建议唠叨背后有温情，尝试表达巧应对。
第一，看一看，口罩下面那个他(她)。
首先恭喜你，因为你已经长大了。面对家长的唠叨，你有了自己的想法和主张。相互理解是 有效沟通的前提。请你端详一下每 日为了生活起居不得不出门的他(她)，即使一时买不到新的口 罩，他(她)也会把那个反复使用的口罩留给自己，把那个全新的留给你。
第二，想一想，唠叨背后有牵挂。
很多时候，父母的唠叨背后其实表达着另一种温馨的语言。“你怎么又看手机了?”可解读 为:我担心你视力下降。“你好 去写作业了?”可解读为:我希望你自主学习。“早 点睡觉”“好 起床啦”可解读为:你的身体健康对我很重要.....如此种种，我们的安康是他们最大的牵挂。
第三，试一试，应对唠叨有妙招。
1.关注情绪法 给心情做一个深呼吸，以免引起不必要的亲子冲突。
2.转移注意法 被父母唠叨后，如若我们的情绪依然难以平复，可以通过转移注意力，如想想开心 的事情、想想父母平时对我们的好来化解。
3.甜言蜜语法 我们知道唠叨背后隐藏着父母的不安与焦躁、担心与牵挂。我们可以递上一杯热茶， 帮忙做一件家务，给父母-个温馨的回应。
第三，试一试，应对唠叨有妙招。
4.解释说明法
一味反抗和没有改变的沉默都是面对唠叨比较糟糕的应答。我们也可以把自己的情绪感受诚实地 告诉他们，让彼此的心灵做一次SPA。
5.择机表达法
表达的时机很重要，当下我们可以创造很多亲子互动时间，让彼此在心平气和的情境下进行沟通，
6.自我讽刺法
适当地调侃一下自己，也会增加生活的乐趣。我们的幽默感自然会让父母的唠叨有所缓和。当妈妈催 着早起时，可以自我嘲讽一下:“我过着像小猪 - -样的幸福生活。”
7.积极赋能法
将父母的唠叨转化成自己学习、生活的动力，让父母的唠叨促使自己向更好的方向发展，而不要
将其作为行动的阻碍。
家人之间有争吵， 该怎么办?
因为疫情的缘故，小楠一-家原本的出行计 划被迫取消，只能天天在家。今天天气终于放晴， 小楠的爷爷想下楼到小区里散步，小楠的爸爸建 议爷爷最好不要外出，如果要外出也要戴上口罩。
爷爷觉得就在小区里，又没到人员密集的地方去， 戴不戴口罩无所谓。两个人为了出不出门、戴不 戴口罩的事情争执了起来。这已经是居家防疫期 间，家中发生的第N次争吵。为了这些事吵吵嚷 嚷令小楠感到很烦恼，也不想在家待着。
建议积极视角看冲突，合理建议解矛盾。
第一，处理好自己的情绪。
可以想想自己刚刚经历了什么，是因为什么产生了这样或那样的情绪，它代表了什 么。也可以通过自我暗示、放松、转移注意等方式调节自己的情绪。
第二，调整解释风格。
试着建立积极乐观的解释风格，微笑面对生活中的各种“不幸”。整日在家，家人 之间难免会产生一些小摩擦，这很正常。这些矛盾摩擦只是这个特殊时期造成的， 这样的情况是暂时的。家人之间的争吵也不是
第三，为争吵重新赋意。
争吵是在乎对方的表达，同时争吵也是促进找到问题解决方式的一种手段。既然争吵 已经发生，那就试着理解长辈，接纳这一现象。
第四，提出合理化建议。
可以提议家人一起共同做一些事情，比如一起包包饺子、做些室内健身操等，开启宅 在家中的N种方式。家人的心情放松了，摩擦自然会减少。
疫情终会过去，我可 以为未来思考什么?
关注着电视新闻和网络上的各种信息，小张觉得热血沸腾，时而嚷嚷着上大 学要报考医学院将来当医生治病救人，时而立志长大要当1|科学家研究和攻克 病毒， 时而觉得当记者奔赴“前线”采访也很有意义。1可再看看眼前的作业， 小张就歇菜了一半，作业和习题都“攻克"不下了，|未来之路在哪里呢?
建议根据自身特点，进行生涯规划。
疫情期间如何预防中小学生 心理健康
高
中
生
开
学
心
理
疏
导
心理疏导
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学生心理辅导ppt 汇报人：XXX 时间：20XX
录目
03
CONTENTS
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应
适
际
人
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应
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应
适
活
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活
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适学 期
起 点
未 来
应
本节将和你聊聊这个话题。
每到开学，熙熙攘攘的高中校园里就会出现许多新鲜的面孔，他们是从 充满着童话故事的少年时代跨入现实生活的高一新生们，带着好奇和各种 憧憬开始了高中生活。但是，即将开始的高一生活，对大部分学生是陌生 的。由于环境的改变、学习要求的提高和青春期的发育，他们可能会感到 不适应。
怎样调整自己的心态，尽快适应新环境，迈好 高中第一步呢？
【想一想】刚来到新环境时，你遇 到了什么麻烦事呢？你是怎么克服的
？请同学们说说自己的经历吧！
心灵故事 我该怎么办？
我的命怎么这么苦啊！来到了一个人生地不熟的地方求学 ，这里的同学全都那么奇怪，有的很喜欢玩，全然不把学习当 回事；有的却很喜欢学习，不浪费一分一秒的时间。老师也很 奇怪，他们不只是给我们上课，还很严格地要求我们，作业也 那么多，写都写不过来……这还不算，睡眠也不足，每天要五点 多钟起床，那么早还要在操场上跑操；学习科目也那么多，根 本没有时间做自己喜欢的事情。我很想家，我已经有三个星期 没有见到爸爸妈妈了……
天哪！我该怎么办啊……
1、明确自己的问题，树立独立生活意识。
2、尽量发现好的方面。
心
3、适应学校的作息时间。
灵
4、要保持乐观的态度。
处
5、学会和同寝室同学的朝夕相处。
方
6、积极主动地参加集体活动。
7、找到新的心理固着，转移心理关注中心。
8、采用心理生理调节技术，矫正心身机能。
9、起居饮食学会自我关照。
高
中
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开
学
心
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疏
导
学
习
新
新
新
适学 期
起 点
未 来
应
1、树立正确的学习观。与生命相结合
心 灵
2、要学会惜时。效率
处 3、学会学习。
质疑、触类旁通、积累、总结
方 4、快乐学习，学习快乐。
5、多纵向比较，少横向比较。自我期望过高，而自我评价过低
快乐学习之法 第一、积极的心态
成功的公式：勤奋+方法+心态=成功，许多事情的结 果，取决于我们的认识和看法。
第二、利用兴趣、培养兴趣
变“苦学”为“乐学”，变“要我学”为“我要学”。
高
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人
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新
新
适学 期
起 点
未 来
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心
1、要敢于面对现实，承认自己交往的失败。
灵 2、正确评价和认识自己和他人。
处
方 3、学习交往技巧，优化性格。
4、发挥自己优势。
心 1、树立一个正确的目标。
灵 处
2、多与同学接触。
方 3、培养业余爱好。
4、及时交流、沟通。
知识导读
高中生活伊始,同学们或多或少都会遇到“入学 适应”的问题,出现程度不同的适应障碍,表现出 紧张不安、心烦意乱、逃避现实、独来独往等 情绪和行为症状。
-----------适应不良综合症
高
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心
理
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导
谢谢观看
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高中心理调整适应课程 汇报人：XXX 时间：20XX
篇六：疫情心理培训心得
雨淅淅沥沥地下着，打着窗玻璃。一堆堆深灰色的迷云，低低地 压着大地，压得人喘不过气来。已经是寒冬了，大树飘落了几片枯叶， 留下了满地的凋零。这一切，都为本就寒冷的时节添了一份悲凉。
这一切好像都在暗示什么，暗示一场苦难，暗示一些恐慌，暗示 一丝光明……
那天，当人们都沉浸在喜迎新春的热闹气氛中时，一场突如其来 的瘟疫，席卷而来，那就是新型肺炎，是由于华南海鲜市场上有人贩 卖野生动物引起的。真没想到，这小小的蝙蝠竟然会引起一场重大的 疫情!
我坐在沙发上，翻看着那些骇人听闻的新闻，妈妈严肃地说：“我 听新闻说，政府倡议人们待在家里，尽量不出门。”我说：“那我宅在 家还是为社会做贡献呢!“妈妈说：“你看看这篇文章。”我接过手机一 看，讲的是生命在于运动，就算是疫情期间也要坚持锻炼身体。这可 怎么办呢?母命难违，无奈，只好去跑步了。沉睡多年的跑步机终于派 上用场了。
跑步是一项生命的运动，健康的舞蹈。也许是我体力不支，才跑 了一会就累得气喘吁吁，刚想按下暂停键，又想到还没跑完呢，一定 要坚持!
我突然想到,这次疫情不就像跑步吗?这是一个艰难的过程，会遭 遇一次次的磨难，但只要我们不放弃，这场疫情防控攻坚战就一定能 取得最终胜利!
是啊，经过一段漫长而难熬的时光，抗肺炎的“战斗“终将结束，
回想往夕，人们不也是同样攻克了抗病毒的难关吗?比如说非典和天 花，事实充分说明了“人定胜天”的道理。所以在这里，呼吁大家， 如果这次我们能够战胜疫情，也希望大家能够关爱野生动物，和野生 动物和平共处。
面对日益严峻的新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，黑龙江省 庆安县街道社区层层压实防控工作责任，细化实化防控举措，念好“清、 护、巡、宣”四字诀，扎实推进联防联控工作落实。
念好“清”字诀，做到情况掌握明了。疫情发生后，该县街道党 工委迅速响应，立即成立由党工委书记为组长的疫情防控领导小组， 12 个社区共成立 60 个摸排小组对县城所有住户进行地毯式排查，实 行台账式管理，掌握动态情况，做到无死角、全覆盖。对武汉史返乡 人员，做到返乡时间、务工地点、乘坐交通工具信息、是否发热等情 况“四个清楚”。
念好“护”字诀，做到联防联控包保。针对疫区返乡人员进行重 点“帮护”，实施居家医学隔离举措，落实公安、卫健、街道、社区“4+N” 联防联控模式，每名重点人员，安排 1 街道干部、1 名社区干部，1 名医护人员，1 名公安干警进行跟踪包保，每日上门跟踪监测健康情 况。注重关心关爱，强化心理引导，隔离期间，尽其所能解决其生活 上的各种困难，并进行有效心理疏导，减轻心理负担，真正做到身体 与心理双重守护。
念好“巡”字诀，做到全面监管无死角。落实网格化防控制度， 将县城区域划分为 60 个网格，以社区为单位，对辖区内超市、卫生所、
药店、便利店等重点场所开展地毯式巡察，确保巡察到位全覆盖，并 对小区楼道、电梯等重点场所进行集中消毒。对辖区内 KTV、酒(饮) 吧、网吧、餐饮饭店及文化活动室、日间照料中心等场所全部关停， 逐一劝解群众取消聚会，共劝退宴席、聚餐、集会 370 余场次，劝退 率 100%。
念好“宣”字诀，做到正面舆论引导。持续做好对群众的宣传引 导，印制疫情防控宣传单 2 万余份，逐户发放，在小区明显位置张贴、 悬挂疫情防控宣传标语、条幅 180 余处(副)，各社区每天发布人民日 报等官方媒体关于疫情的报道;在社区门口设置宣传“小喇叭”，轮流 播放有关疫情防控音频、通知、公告等内容，将疫情防控政策及防护 知识及时传播到千家万户，让“小喇叭”起到疫情防控宣传“大作用”， 切实营造全民防控的良好氛围。
近日，在抗“疫”一线有这样一个“暖心”镜头。在村组的一处 交通卫生检疫站，来往的车主和村民只需掏出手机，扫描张贴的村组 进出登记二维码，便可自行录入个人信息，快速有序通过。这是一名 乡镇党委组织干事看到村干部、党员志愿者们冒着严寒、双手冻得通 红还在进行外来车辆、人员登记、检测体温等工作后，急中生智想出 来的“新点子”。“扫一扫”不仅有效避免了共用纸笔、人群密切接触 等易感风险，还极大提高了防控登记工作效率，切实减轻了基层一线 工作人员的负担。
危难之处见真章，斗争绝境现精神。当前，能不能打赢这场疫情 防控阻击战，是对全党同志尤其是各级领导干部素质和能力的一次“大
考”，也是锻炼考验、考察识别干部的“应急测验”。在与新冠肺炎的 “近身战”中，只有发掘更多有“担当”、有“情怀”、敢“斗争”的 “能兵强将”，人民群众才能获得更多“贴心人”，得到更强“主心骨”， 才能更好更快地打赢疫情防控阻击战。
在战“疫”中检验“疾风知劲草，烈火见真金”的忠诚担当。
“石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。”疫情防控阻 击战是当前最重要的工作，各级干部在战“疫”中的实际表现，无疑 也是组织部门识别评价其政治素质、宗旨意识、全局观念、驾驭能力 和担当精神的重要依据。越是困难大、矛盾多的地方，越是形势严峻、 情况复杂的时候，越能练胆魄、磨意志、长才干。面对来势汹汹的疫 情，广大党员干部头脑要特别清醒、立场要特别坚定，牢牢把握正确 方向，方能入火海而不退缩、遇烟雾而不迷失。答好战“疫”大考， 不能靠标语和口号，只有政治过硬、本领高强才能跑得赢时间、与病 魔较量，才能在将来更艰险、更复杂、更残酷的斗争中站稳脚跟、赢 得主动。
在战“疫”中检验“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的为民 情怀。
当前，疫情防控阻击战还在继续，疫情防控形势依然严峻。群众 需要什么样的干部，疫情防控需要什么样的干部，这是我们在战“疫” 中评价干部的标准。疫情无情人有情，把疫情防控阻击战作为检验广 大干部的“试金石”，试的是迎战斗志，验的是干部情怀。一个真正把 人民群众的生命安全和身体健康放在第一位的干部，才愿用自己的汗
水和牵挂化作抗击疫情的“刀枪”，给予群众更多的安全感和幸福感。
在抗击疫情的关键时刻，“夸夸其谈”打不了胜仗，“花拳绣腿”只会 败下阵来，只有情系于民，发扬不畏艰险、无私奉献的精神，才能当 好群众的贴心人和主心骨。
篇七：疫情心理培训心得
疫情防控心理健康观后感
品味完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，需要写一篇观后感好好地作记录了。那么观后感 到底应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的疫情防控心理健康观后感范文，仅供参考，大家一起来看 看吧。
今天，我收看了《新课堂——同心战“役”特别节目》令我受益匪浅，刻骨铭心。让我对新型冠状病 毒有了更进一步的了解和认识，以及学习并掌握了预防措施。
首先，新型冠状病毒是一个大型病毒家族。因为表面的凸起像国王头上的王冠，所以叫冠状病毒。
它是目前已知的第七种可以感染人的冠状病毒。感染人群一般出现咳嗽、发烧、头疼、胸闷等症状。
其次，新型冠状病毒肺炎虽然来势汹汹，给我们的生活都蒙上了厚厚的.阴影。但是，作为学生的 我们，要把这次的疫情当作是一种学习的机会，去学习前辈这种处变不惊，舍己为人的精神，我们要利 用好这个机会，静下来想一想自己的人生规划，树立正确的人生观，价值观。把我们的祖国建设得更强 大，是我们每个人的使命。另外，还要学会如何做好防护措施：第一，尽量不出门，如果必须去公共场 所记得佩戴口罩；第二，要经常洗手，第三，不要过度疲劳，这样会降低免疫力。
最后为逆行的勇士们祈福，平安归来！加油中国！ 我观看了《同心战疫》特别节目。我对新型冠状病毒是病毒的一种。冠状病毒仅感染脊椎动物呼吸 道神经系统。染上病毒轻度的话会发热，乏力，干咳。严重的话会呼吸急性窘迫综合症，脓毒症休克， 难以矫正的代谢性酸中毒，出凝血功能障碍。
我们也应该谢谢白衣天使们，他们戴口罩有把脸勒累坏了，他们在默默奉献自己的一份力量。
我自己也要有正确规律的起居生活。多吃新鲜的蔬菜和水果，多喝水，保持身体健康，避免暴饮暴 食。多读书，听音乐，舒缓紧张心情。在家里开展体育健身活动。尽量少接触负面信息，不受负面影响。
多看正能量信息，坚决不信谣，不传谣。
篇八：疫情心理培训心得
疫情防控期间的心理疏导心得体会 疫情防控心理疏导
雨淅淅沥沥地下着，打着窗玻璃。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大 地，压得人喘不过气来。已经是寒冬了，大树飘落了几片枯叶，留下了满 地的凋零。这一切，都为本就寒冷的时节添了一份悲凉。
这一切好像都在暗示什么，暗示一场苦难，暗示一些恐慌，暗示一丝光 明
那天，当人们都沉浸在喜迎新春的热闹气氛中时，一场突如其来的瘟疫， 席卷而来，那就是新型肺炎，是由于华南海鲜市场上有人贩卖野生动物引 起的。真没想到，这小小的蝙蝠竟然会引起一场重大的疫情!
我坐在沙发上，翻看着那些骇人听闻的新闻，妈妈严肃地说：
我听新 闻说，政府倡议人们待在家里，尽量不出门。
我说：
那我宅在家还是为 社会做贡献呢! 妈妈说：
你看看这篇文章。
我接过手机一看，讲的是生 命在于运动，就算是疫情期间也要坚持锻炼身体。这可怎么办呢?母命难违， 无奈，只好去跑步了。沉睡多年的跑步机终于派上用场了。
跑步是一项生命的运动，健康的舞蹈。也许是我体力不支，才跑了一会 就累得气喘吁吁，刚想按下暂停键，又想到还没跑完呢，一定要坚持!
我突然想到,这次疫情不就像跑步吗?这是一个艰难的过程，会遭遇一次 次的磨难，但只要我们不放弃，这场疫情防控攻坚战就一定能取得最终胜 利!
是啊，经过一段漫长而难熬的时光，抗肺炎的 战斗 终将结束，回想往 夕，人们不也是同样攻克了抗病毒的难关吗?比如说非典和天花，事实充分
说明了 人定胜天 的道理。所以在这里，呼吁大家，如果这次我们能够战 胜疫情，也希望大家能够关爱野生动物，和野生动物和平共处。
面对日益严峻的新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，黑龙江省庆安县 街道社区层层压实防控工作责任，细化实化防控举措，念好 清、护、巡、 宣 四字诀，扎实推进联防联控工作落实。
念好 清 字诀，做到情况掌握明了。疫情发生后，该县街道党工委迅速 响应，立即成立由党工委书记为组长的疫情防控领导小组，12 个社区共成 立 60 个摸排小组对县城所有住户进行地毯式排查，实行台账式管理，掌握 动态情况，做到无死角、全覆盖。对武汉史返乡人员，做到返乡时间、务 工地点、乘坐交通工具信息、是否发热等情况 四个清楚 。
念好 护 字诀，做到联防联控包保。针对疫区返乡人员进行重点 帮护 ， 实施居家医学隔离举措，落实公安、卫健、街道、社区 4+N 联防联控模式， 每名重点人员，安排 1 街道干部、1 名社区干部，1 名医护人员，1 名公安 干警进行跟踪包保，每日上门跟踪监测健康情况。注重关心关爱，强化心 理引导，隔离期间，尽其所能解决其生活上的各种困难，并进行有效心理 疏导，减轻心理负担，真正做到身体与心理双重守护。
念好 巡 字诀，做到全面监管无死角。落实网格化防控制度，将县城区 域划分为 60 个网格，以社区为单位，对辖区内超市、卫生所、药店、便利 店等重点场所开展地毯式巡察，确保巡察到位全覆盖，并对小区楼道、电 梯等重点场所进行集中消毒。对辖区内 KTV、酒(饮)吧、网吧、餐饮饭店及 文化活动室、日间照料中心等场所全部关停，逐一劝解群众取消聚会，共 劝退宴席、聚餐、集会 370 余场次，劝退率 100%。
念好 宣 字诀，做到正面舆论引导。持续做好对群众的宣传引导，印制 疫情防控宣传单 2 万余份，逐户发放，在小区明显位置张贴、悬挂疫情防 控宣传标语、条幅 180 余处(副)，各社区每天发布人民日报等官方媒体关 于疫情的报道;在社区门口设置宣传 小喇叭 ，轮流播放有关疫情防控音 频、通知、公告等内容，将疫情防控政策及防护知识及时传播到千家万户， 让 小喇叭 起到疫情防控宣传 大作用 ，切实营造全民防控的良好氛围。
近日，在抗 疫 一线有这样一个 暖心 镜头。在村组的一处交通卫生检 疫站，来往的车主和村民只需掏出手机，扫描张贴的村组进出登记二维码， 便可自行录入个人信息，快速有序通过。这是一名乡镇党委组织干事看到 村干部、党员志愿者们冒着严寒、双手冻得通红还在进行外来车辆、人员 登记、检测体温等工作后，急中生智想出来的 新点子 。
扫一扫 不仅有 效避免了共用纸笔、人群密切接触等易感风险，还极大提高了防控登记工 作效率，切实减轻了基层一线工作人员的负担。
危难之处见真章，斗争绝境现精神。当前，能不能打赢这场疫情防控阻 击战，是对全党同志尤其是各级领导干部素质和能力的一次 大考 ，也是 锻炼考验、考察识别干部的 应急测验 。在与新冠肺炎的 近身战 中，只 有发掘更多有 担当 、有 情怀 、敢 斗争 的 能兵强将 ，人民群众才能 获得更多 贴心人 ，得到更强 主心骨 ，才能更好更快地打赢疫情防控阻 击战。
在战 疫 中检验 疾风知劲草，烈火见真金 的忠诚担当。
石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。
疫情防控阻击战是当 前最重要的工作，各级干部在战 疫 中的实际表现，无疑也是组织部门识
别评价其政治素质、宗旨意识、全局观念、驾驭能力和担当精神的重要依 据。越是困难大、矛盾多的地方，越是形势严峻、情况复杂的时候，越能 练胆魄、磨意志、长才干。面对来势汹汹的疫情，广大党员干部头脑要特 别清醒、立场要特别坚定，牢牢把握正确方向，方能入火海而不退缩、遇 烟雾而不迷失。答好战 疫 大考，不能靠标语和口号，只有政治过硬、本 领高强才能跑得赢时间、与病魔较量，才能在将来更艰险、更复杂、更残 酷的斗争中站稳脚跟、赢得主动。
在战 疫 中检验 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 的为民情怀。
当前，疫情防控阻击战还在继续，疫情防控形势依然严峻。群众需要什 么样的干部，疫情防控需要什么样的干部，这是我们在战 疫 中评价干部 的标准。疫情无情人有情，把疫情防控阻击战作为检验广大干部的 试金 石 ，试的是迎战斗志，验的是干部情怀。一个真正把人民群众的生命安全 和身体健康放在第一位的干部，才愿用自己的汗水和牵挂化作抗击疫情的 刀枪 ，给予群众更多的安全感和幸福感。在抗击疫情的关键时刻， 夸夸 其谈 打不了胜仗， 花拳绣腿 只会败下阵来，只有情系于民，发扬不畏艰 险、无私奉献的精神，才能当好群众的贴心人和主心骨。
在战 疫 中检验 暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容 的斗争精神。
和平年代虽然没有硝烟，但同样有考验、有战场。风险挑战不可怕，可 怕的是没有斗争意识、斗争精神、斗争魄力。疫情的蔓延，正是广大党员 干部接受考验的时刻。不论在哪个岗位、担任什么职务，都要及时掌握疫 情、及时采取行动，既当 指挥员 、又当 战斗员 ，培养和保持顽强的斗 争精神、坚韧的斗争意志、高超的斗争本领，在防控疫情的严峻斗争中经
受住考验。要始终保持共产党人敢于斗争的自觉和胆魄，拿出直面风险挑 战的勇气，激扬越是艰险越向前的豪气，挺身而出、冲锋在前，携手并肩 战胜疫情。
篇九：疫情心理培训心得
疫情防控心理健康观后感
疫情防控心理健康观后感范文 品味完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，需要写一篇观后感好好地作记录了。那么观后感
到底应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的疫情防控心理健康观后感范文，仅供参考，大家一起来看 看吧。
今天，我收看了《新课堂——同心战“役”特别节目》令我受益匪浅，刻骨铭心。让我对新型冠状病 毒有了更进一步的了解和认识，以及学习并掌握了预防措施。
首先，新型冠状病毒是一个大型病毒家族。因为表面的凸起像国王头上的王冠，所以叫冠状病毒。
它是目前已知的第七种可以感染人的冠状病毒。感染人群一般出现咳嗽、发烧、头疼、胸闷等症状。
其次，新型冠状病毒肺炎虽然来势汹汹，给我们的生活都蒙上了厚厚的`阴影。但是，作为学生的 我们，要把这次的疫情当作是一种学习的机会，去学习前辈这种处变不惊，舍己为人的精神，我们要利 用好这个机会，静下来想一想自己的人生规划，树立正确的人生观，价值观。把我们的祖国建设得更强 大，是我们每个人的使命。另外，还要学会如何做好防护措施：第一，尽量不出门，如果必须去公共场 所记得佩戴口罩；第二，要经常洗手，第三，不要过度疲劳，这样会降低免疫力。
最后为逆行的勇士们祈福，平安归来！加油中国！ 我观看了《同心战疫》特别节目。我对新型冠状病毒是病毒的一种。冠状病毒仅感染脊椎动物呼吸 道神经系统。染上病毒轻度的话会发热，乏力，干咳。严重的话会呼吸急性窘迫综合症，脓毒症休克， 难以矫正的代谢性酸中毒，出凝血功能障碍。
我们也应该谢谢白衣天使们，他们戴口罩有把脸勒累坏了，他们在默默奉献自己的一份力量。
我自己也要有正确规律的起居生活。多吃新鲜的蔬菜和水果，多喝水，保持身体健康，避免暴饮暴 食。多读书，听音乐，舒缓紧张心情。在家里开展体育健身活动。尽量少接触负面信息，不受负面影响。
多看正能量信息，坚决不信谣，不传谣。
