党史学习会议记录内容范本6篇
党史学习会议记录内容范本篇1
谈话时间：XX年X月XX日 谈话地点：XX
谈话人：XX 记录人：XX
谈话对象：XX 单位职务： XX
谈话方式：XX
谈话原因：围绕近期将开展的党史教育活动开展政治纪律提醒谈话。
谈话内容：
XX： 开展党史教育是巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的生动实践，是坚定理想信念、夯实全党思想根基的必然要求，是汲取精神力量、推进XX建设的现实需要。请你谈下对本次党史教育活动的认识?
XX：我认为要开展好本次党史教育，首先要提高政治站位，深刻认识党史学习教育的重大意义，其次围绕目标，推动党史学习教育高质量有特色走前列，最后要头筹协调，推动党史学习教育责任落实落地，促使党史教育深入群众、深入基层、深入人心。
XX：你说的很对，在这些基础上希望你能够自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙、保持艰苦奋斗的优良作风。要切实把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位，确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。
XX：嗯，您说的我将会牢记在心，我会充分发挥好党支部书记领头羊的作用，在为民服务中办实事，带领支部在担当作为中开新局。
党史学习会议记录内容范本篇2
2021年4月23日上午，为进一步学习贯彻中央和省、市、区、街道各级党史学习教育动员部署会议精神，宣家埠村召开党史学习教育动员大会，全面部署党史学习教育工作。会议由村党委副书记袁利明主持，村两委班子、全体党员参加了此次会议。
会上，袁利明首先传达了区委书记刘颖在4月16日上城区党员代表会议上的讲话精神，要团结带领全区上下奔跑新上城、奋进新征程，锚定“一区四中心”战略定位，圆满完成区划优化调整的各项任务，为高质量建设一流国际化现代城区干出新样子、作出新贡献。
随后，村党委副书记戴建峰宣读了宣家埠村党史学习教育领导小组及其办公室组成人员名单，并提出全体人员自动员大会之日起统一服从组织安排，严禁出现推诿扯皮现象。办公室下设综合协调组、实践活动指导组、宣传报道组、巡回指导联络组。
最后村党委书记费金荣就宣家埠村党史学习教育活动发表动员讲话。他指出，本次活动主要任务是深刻学习领会、认真贯彻习总书记重要讲话精神和上级部署要求，多措并举推进我村党史学习教育动员部署，引导全村党员同志真正做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”，并提出“领会一个意义、把握一个目标、加强一个引领、注重一个成效”的“四个一”要求，再次掀起我村党史学习教育热潮！
党史学习会议记录内容范本篇3
2021年4月16日，上阿图什镇喀依拉克村党支部领导本村全体党员在库尔班·吾买尔农家书进行读党史书，唱红歌等活动，并且提高了党员同志们对党史学习的认识和意义。
学党史 “在行动”上阿图什镇乡村振兴办公室开展惠民政策宣讲入村宣讲活动
为深入贯彻落实党中央、自治区、自治州党委和市委关于学党史“我为群众办实事”工作部署，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的具体要求，上阿图什镇乡村振兴办公室坚持开展“我为群众办实事”实践活动作为贯穿全年“学党史”群众实践活动的重大政治任务来抓，将党史学习教育成果转化汇聚为办实事、开新局的强大力量，用为民办实事、解难题、谋幸福来检验党史学习教育成效。
4月19日，上阿图什镇乡村振兴办公室工作人员来到喀依拉克村委会调研工作，就目前我村利用干部入户、农牧民夜校、周二至周五升国旗等时机开展各项惠民政策宣讲的工作进行“清单回收”“意见装袋”。通过发挥“手把手教授、传帮带”的作用，在政治学习、入户走访、工作简报、专题宣传上进行专项指导，对实践活动的开展上提出了“全方位、立体式、多角度”的实际指导，不断引导广大人民群众学党史、听党话、感党恩、跟党走，激活农村各项工作“最后一公里”的内生动力，切实提高农牧民思想觉悟，满怀信心地投身全面建设社会主义现代化国家新征程中。
党史学习会议记录内容范本篇4
（一）开展谈心谈话
深入开展党史学习教育，“学党史、悟思想、办实事、开新局”，推进党史学习教育与基层党建实际工作相结合，党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话；党支部书记与流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员等，进行重点谈话。
（二）述职评议查摆问题
在深入查找问题、差距和不足的基础上，党支部以党员大会等形式召开组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职，党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议，开展批评与自我批评。
书记:下面我代表党支部进行述职。
2021年党史学习教育开展以来，我们支部一班人注重强化政治意识，抬高政治站位，加强组织领导，统筹协调推进，认真抓好集中学习、党课辅导、研讨交流、实践活动等规定动作落实，进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时，按照这次专题组织生活会的部署要求，支委委员相互谈心谈话、广泛征求意见建议，进行了细致深入的党性分析
请各位党员对支部委员会的工作进行评议，请发表意见。
1:集中学习，往往照本宣科，形式单一、方法不活，讨论辨析浅、配合活动少，满足于完成规定动作
2:真学深学的力度还不够。对社会主义思想和新时代强军思想等创新理论，能够及时跟进、抓紧学习，但思考领悟还不全面、系统、深透
3:有时发扬民主、调动委员积极参与议事决策积极性不够，存在重大事项主官碰头就定了的情况
下面开展批评与自我批评。
1:个人自学，有时还存在“实用主义”，用到了才翻一翻，检查时再看一看，对精髓要义理解得不深、把握得不准
2:有时还不够主动、不够自觉，以普通党员身份参加党小组生活，汇报思想时触及灵魂和实质性问题少，参加的次数也不够多，缺少经常性的党性分析
3:原则性战斗性不够突出。在班子生活中，自我批评可以，批评别人还有顾虑
（三）抓好问题整改
书记：根据查摆出的问题和党员的意见建议，党支部制定整改措施、党员做出整改承诺。
党史学习会议记录内容范本篇5
主要内容：
根据组织部要求，开展党史学习教育专题组织生活会。
（一）开展谈心谈话
深入开展党史学习教育，“学党史、悟思想、办实事、开新局”，推进党史学习教育与基层党建实际工作相结合，党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话；党支部书记与流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员等，进行重点谈话。
（二）述职评议查摆问题
在深入查找问题、差距和不足的基础上，党支部以党员大会等形式召开组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职，党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议，开展批评与自我批评。
书记:下面我代表党支部进行述职。
2021年党史学习教育开展以来，我们支部一班人注重强化政治意识，抬高政治站位，加强组织领导，统筹协调推进，认真抓好集中学习、党课辅导、研讨交流、实践活动等规定动作落实，进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时，按照这次专题组织生活会的部署要求，支委委员相互谈心谈话、广泛征求意见建议，进行了细致深入的党性分析
请各位党员对支部委员会的工作进行评议，请发表意见。
1:集中学习，往往照本宣科，形式单一、方法不活，讨论辨析浅、配合活动少，满足于完成规定动作
2:真学深学的力度还不够。对社会主义思想和新时代强军思想等创新理论，能够及时跟进、抓紧学习，但思考领悟还不全面、系统、深透
3:有时发扬民主、调动委员积极参与议事决策积极性不够，存在重大事项主官碰头就定了的情况
下面开展批评与自我批评。
1:个人自学，有时还存在“实用主义”，用到了才翻一翻，检查时再看一看，对精髓要义理解得不深、把握得不准
2:有时还不够主动、不够自觉，以普通党员身份参加党小组生活，汇报思想时触及灵魂和实质性问题少，参加的次数也不够多，缺少经常性的党性分析
3:原则性战斗性不够突出。在班子生活中，自我批评可以，批评别人还有顾虑
（三）抓好问题整改
书记：根据查摆出的问题和党员的意见建议，党支部制定整改措施、党员做出整改承诺。
党史学习会议记录内容范本篇6
***年*月8日下午14：30，**支部在***开展了以党史学习教育为主题的组织生活会，到会同志：***，未请假同志：***。
支部*****同志代替支部书记钟祖良同志做本学期支部书记工作汇报及对照检查情况，就支部存在的问题提出了现场讨论改进措施，支部具体存在的问题如下：
1.支部日常生活会缺席问题严重，党员同志积极性不足；
2.支部缺乏志愿服务活动；
3.对于学习强国app缺乏督促、奖励机制；
4.党员、积极分子思想汇报材料上交不及时，支部班子不能及时填写党员材料如积极分子考察簿等；
经到会同志一致讨论决定，对于支部存在的问题的整改措施如下：
1.对于缺勤率较高的问题，支部需严格履行请假制度和管理制度，如需生活会请假；请假后需下次生活会当众朗诵一段党章/习近平总书记重要讲话。
2.关于学习强国自主学习奖励机制，支部拟从*开始评定每个季度积分前三名的同志为学习标兵，年底评定年度学习标兵。颁发学习标兵奖状及奖品。
3.预备党员、积极分子、发展对象需按时提交每季度一次的思想汇报及其他材料，支部班子需每季度整理一次党员材料，及时查漏补缺减少工作失误。
到会各位同志做批评与自我批评，未到会同志请到会同志代为发言，到会同志针对各位同志的发言提出了相应的批评和建议。
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