2022年领导个人对照检查材料范本锦集四篇

时间:2022-03-27 22:55:13 对照材料 浏览次数:

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2022年领导个人对照检查材料范本锦集四篇

  作为一名党员教师,我要明确自己肩负的责任。在以后的工作中,我要时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上都得到进一步的提高,更好为党的教育事业做出贡献!下面是范文网小编为您推荐领导个人对照检查材料2022年范文锦集四篇。


  今年3月份以来,习近平总书记多次强调,各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”专题教育既是党的群众路线教育的延伸,更是改进党的作风建设的重要举措。活动开展以来,我按照处党总支和一支部的安排,积极参加各项学习活动,认真撰写发言稿,坦诚交流学习体会,并结合自己的思想和工作实际进行深刻自查,对存在问题的原因进行了剖析,同时找出了今后的努力方向。现具体汇报如下。

  一、查摆出的自身存在问题

  对照“三严三实”的要求,我对自身存在的问题反复进行了查找,借用习总书记“三严三实”这一句式,概括来讲就是还存在“三不严三不实”的问题。

  “三不严”:

  一是学习理论不深入,对提高修养要求不够严。对政治学习不够重视,集体组织的各项学习活动虽然能按时参加,但是平时学习的自觉性、主动性不强,学习内容不系统不全面,联系实际也不够深入,学习中存在实用主义倾向。

  二是有享乐思想,对自己要求不够严。没有时刻以高标准严格要求自己,艰苦奋斗思想时有放松,吃苦精神有所减弱。

  三是得过且过,对工作要求不够严。思想上存在“过一天少两晌”的糊涂认识,工作标准要求不够高,工作创新不够。

  “三不实”:

  一是与人交心不够着实---尽管自己对工作有许多建设性的的想法,但由于思想上受着“多一事不如少一事”、“事不关己高高挂起”的心理支配,没有也不愿和领导及同事交实心,每天只是说着场面的话,做着场面的事。

  二是工作态度不够踏实---常常认为自己年龄也不小了,再奋斗也没什么出息,倒不如停下来歇歇,把机会让给年轻人,不愿做艰苦细致的工作。

  三是实际工作不够务实--null每天上班从表面看早出晚归挺忙活,其实除了应付还是应付,主动工作、创新工作意识不强,沉下去扎扎实实做的实事很少。

  二、产生问题的原因分析

  以上这些问题,存在的原因是多方面的,既有个人放纵、自我要求不严的问题,也有体制机制漏洞、外在约束不强的原因。但深究起来,根源上还是个人理想信念滑坡,事业心、责任心不强,没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关”的问题。概括起来就是“三个字 ”:松、懒、软。

  一是学习失之于松,理论学习存在重形式、轻成效的情形。浅尝辄止,不求甚解,学而不思,思而不深,学用脱节。

  二是行动失之于懒,存在安于享受、不思进取倾向。理想信念有所滑坡、政治信仰有所动摇,自我感觉良好,固步自封,安于现状,创新意识、进取精神消退。面对工作任务所带来的压力,被动应付;甘于平庸混日子,心安理得熬年头,工作的主动性、积极性不够。

  三是管理失之于软,怕得罪人、有老好人思想。综治工作涉及面广,同时牵涉好多人利益,总觉得管理对象做个小生意也不容易,管理失之以宽。有时发现了问题,也是听之任之,睁只眼闭只眼,“好人”思想严重。

  三、改进措施和努力方向

  在新的一年我将努力秉持“严字当头,务实重干”的工作总思路,从自身做起、从每件小事做起,扎实做好各项综治工作。

  “严”--null深入系统学习政治理论,不断加强党性修养,严守政治纪律;树立正确的幸福观、人生观,培养健康、高尚的生活情趣,讲操守,重品行,严格自身修养;清正廉洁,慎用手中的权力,对群众有敬畏之心,自觉抵制各样冲击和诱惑,永不谋私,严格廉洁从政。

  “实”--null在工作中脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,把心思和精力真正用在干事创业上,做到察实情、出实招、办实事、求实效。

  总之,我将以这次学习教育后的为契机,牢记宗旨、心系师生,自觉践行“三严三实”,提高管理水平和能力,把我们的百年河大校园治理好,用自己辛勤的汗水、踏实的付出赢得广大师生的拥护和信赖。

  按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,透过第一阶段的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,作为一名党员,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。

  一、对个人党性原则和现实表现的总体评价

  总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改善作风的标准不断提高。

  一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终持续理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期盼,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

  二是坚持履职尽责不懈怠,始终持续顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心潜力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念,能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则,用心做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

  三是坚持遵规守纪不变通,始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系,始终坚持用党员的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

  二、存在的主要问题和根源分析

  自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。

  一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习资料,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的资料学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,明白了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。

  存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

  二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有必须的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺,更多时候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套话和固定的模式,构成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

  三是创新动力不足。透过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较用心,但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

  自从开展党的群众路线教育实践活动以来,通过自我剖析并对照自身在工作上、思想上、学习上存在的许多不足之处,使我深刻认识到党的群众路线教育实践活动是自我提高、自我完善的学习过程。现将自身存在的问题,今后努力的方向及整改措施汇报如下:

  一、存在的问题及原因

  1、政治思想上有松懈。不能够在政治思想认识上紧跟当前形势的要求,没有一种危机感、使命感。从没有在政治思想上的角度来观察、分析问题,认识事物只是停留在表面,对待事物的理解不深刻不全面。

  2、理论知识学习抓得不够。除了能够参加市局土地矿产卫片培训及分局组织的“3.19”矿产法宣传、“4.22”世界地球日宣传、“6.25”土地日宣传及培训学习外,主动学习少,被动学习多,不能够主动学习除自身业务相关的其他知识。对学习不够重视,态度不够端正,没有用心认真的学习的决心和动力。

  3、工作作风不够扎实。对待工作不够主动积极,对待领导交办的工作有推诿、拖拉的现象。在工作中遇到的问题、难题,不善于动脑思考,有等待领导指示、批示的心态,没有把工作做实、做深、做细,有得过且过的心态。好比如办公室交办的法制宣传的起草,觉得自己在执法监察不在办公室工作不应该自己负责,只要自己不负责好像别人也可以完成,有推诿、拖拉的现象。除了自己必须完成的工作以外,可以不做的就不做,有多一事不如少一事的心态。

  4、为人民服务的宗旨观念不够牢固。对待群众不能够始终保持热情服务的态度。自己的脾气急躁,不能够合理的调整自己的情绪,对待同事有时也是火急火燎的。为人民服务的公仆意识淡化,不能够切实做到为群众所想、急群众所急,忘了自己究竟是“我是谁、为了谁、依靠谁”。

  二、今后努力的方向及整改措施

  1、加强自身业务知识、提高综合素质。提高对待学习业务知识的重要性、迫切性的认识,自觉、刻苦的学习业务知识。要及时掌握新知识,努力摸索新方法、新思想,坚持理论联系实际的原则,勇于实践,充分发挥主观能动性,踏实工作作风。勤恳扎实完成领导交办的各项工作任务,主动与同事交流,做到不依靠谁、依赖谁,全心全意为人民服务。

  2、坚持党性学习,保持政治思想上坚定信念。要始终把学习党各项方针、政策、理论放在自己的党性学习的重要位置,要维护党的领导权威,要做党的忠实拥护者。加强自身的党性纪律,遵守党的各项规定,保持高度的政治敏锐性,确保自己在政治思想上、工作行动上、综合学习上与党保持一致性。

  3、坚持及发扬艰苦奋斗的光荣传统。不管生活环境、工作待遇有什么改变,始终要做到艰苦奋斗的本色不减、清廉俭朴的本色不丢。始终要在工作上兢兢业业、勤勤恳恳,在学习上认认真真,在生活中健康向上,为党树立一个良好形象。

  4、进一步处理好为人民服务的观念,增强公仆意识。培养为人民服务而以自身利益作牺牲的精神,要把服务意识落实的实处,要在实践中使自己为人民服务的意识不断的强化和升华。要以高度的责任感、事业心,以艰苦奋斗的优良传统,勤恳努力的为人民服务。

  通过开展党的群众路线教育实践活动,并经过自我的剖析,我认为要切实转变思想作风,工作作风,坚决改正自己在思想上、工作上、学习中、生活中存在的许多不足和缺点,以科学的发展观看待问题,始终保持党的先进性,加强自身的业务水平和工作能力,树立一个健康、向上的优秀党员及国土人形象。

  在学校领导的关心下,在同事们的帮助下,我对照自己平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下:

  一、存在的问题

  1、政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。具体表现为:

  一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外,平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够;

  二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。

  三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。

  2、专业业务知识满足于现状,继续学习不够积极主动,新的业务知识和业务能力掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

  教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。具体表现为:

  一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。

  二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。

  3、缺乏创新精神,科研能力有待进一步加强,具体表现为:最近几年,新的论文发表比较少,工作总结都按老套路,应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新,多了些因循守旧,按部就班,实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力还有很大提升空间。

  二、整改措施和今后努力的方向

  通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

  1、加强理论学习,不断提高业务素质

  提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训不断充实自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  2、积极参加学校组织的教学、教研工作

  作为一名青年教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要进行教学研究。

  3、勇于探索,提升科研能力

  科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,为开创有特色的教学模式作出贡献

  总之,作为一名党员教师,我要明确自己肩负的责任。在以后的工作中,我要时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上都得到进一步的提高,更好为党的教育事业做出贡献!


 

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