优秀班主任申请书xxx是学校的骨干教师，该同志从事班主任工作已有多年，非常熟悉班级建设和学生工作规律，实事求是，公正严明，作风民主，在学生中威信较高；爱护学下面是小编为大家整理的优秀班主任申请书3篇,供大家参考。
优秀班主任申请书篇1
xxx是学校的骨干教师，该同志从事班主任工作已有多年，非常熟悉班级建设和学生工作规律，实事求是，公正严明，作风民主，在学生中威信较高；爱护学生，尊重学生，想学生之所想，积极为学生排忧解难；工作成绩突出，多年被评为市“优秀教育工作者”、“先进班主任”等光荣称号，所担任的班多次被评为市“三好班组”。现就班主任工作主要事迹作如下介绍：
一、加强学生的思想工作
从参加工作至今，该同志已有九年班主任工龄。在班级管理上，采取以学生为主体，坚持把德育放在第一位。利用每周的班会课对学生进行，《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习。因为它对三年的初中学习乃至以后的学习工作都起着很重要的作用。学生不爱学空洞的条条框框，该同志就联系实际、举例逐条剖析、讲清剖析、讲清其现象、原因和危害，将它们作为行动的纲领，出现问题及时对照守则处理，找出改进的措施。学生出现问题时，该同志不是采用高压政策来解决，而是通过讲事实、摆道理，使之心悦诚服的接受。
二、优选班干部、找准“领头雁”
火车跑得快，全靠头来带。一群好的班干部，他可以以身示范，带动和感召全班学生，使班风纯正。因此，选拔和培养好干部是班集体建设的一件大事。通过演讲、劳动、体育、分发课本等活动，发现有能力、有口才、有吃苦精神的学生，担当班干部职位。班委会成立后，尽快使他们明确自己的职责，大胆放手，把一些具体事务派下去，建立层次分明的立xxx体型管理体系。同时，给予定期的指导监督。这样，不但提高班干部的工作能力，而且可以培养他们的主人翁意识和责任心。此外，该同志还通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心，组织开展一些专题性活动，如：学习经验交流会、养成习惯教育等，这些活动大大促进良好学风、班风的形成，使该班在学校的管理评比中都取得了良好的效果。
三、对学生一视同仁、平等相处
有的老师认为，偏爱好学生是人之常情，正如在家庭中父母喜欢乖巧听话的孩子。但是，我们面对的不是一个孩子，而是几十个孩子，我们的一举一动都对孩子产生深刻的影响，尤其是差生和好生出现同样的问题，犯同样的错误或面对同样的权利时，班主任要一碗水端平，不能出现偏颇，要一视同仁，不能因为他是差生而不耐烦，严加指责；也不能因为他是好生而装作不看见。这样，会使差生感到老师的不公平，与老师产生一种对立的情绪。
因此，我们在对待差生和好生时要坚持平等原则，对他们真诚相待，耐心相帮，才能赢得学生的信赖。09（2）班的樊丁华是个留级生，该生平时经常迟到、旷课、逃学，且生性好动，完全坐不住，他不动就要睡觉，习惯非常差。但他有强烈的班级荣誉感，班上的桌椅坏了，他就主动修理；班上的卫生不到位，他就主动扫干净等。为此该同志充分肯定其优点，鼓励他改正缺点，发挥优点，使他在行为习惯、约束自己方面有着明显的进步，成绩也上了新台阶。
四、尊重学生、关心学生、以诚相待
曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系，也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。有的班主任认为，老师和学生是永远不能划等号的，我要你怎样你就怎样。其实，这种观点是错误的。因为这样使得班主任和学生处在对立状态，不利于班级工作的开展，不利于学生积极性的调动、能力的培养。因此，班主任要尊重学生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。要关心爱护学生，积极深入学生当中，了解他们的学习、生活xxx等各方面，用亲近和信任来沟通与学生之间的感情，用爱的暖流去开启学生的心扉，使之乐于接受教师的教诲，正如古代教育家所言“亲其师，信其道”。
09（2）班的黄波岚是个单亲孩子，家庭非常困难，这就塑造了她内向、孤僻的性格。针对她这些特点，该同志主动找她聊天、谈心，并在物质上给予帮助，在学习、生活上时刻注意、提醒她。后来在一次闲聊中，她跟该同志说：“老师，我曾经以为你很凶，所以都不敢跟你说话，其实你很亲切”；韦海玉是个成绩较差的学生，她曾经在笔记里这样写“我讨厌班主任，只对好学生偏心，当我看到班主任半夜三更为生病的差生操心劳累时，我知道我错了，我要认真学习，让老师看到一个全新的我。”看到和听到这些肺腑之言，该同志认识到一位班主任“身正为范”的重要性。
五、以远大的理想激发学生的学习
一个人如果没有理想，就好象大海上一艘迷失方向的船，飘到哪儿算哪儿，没有目标，就没有动力。该班的学生思维能力反应较差，该同志积极创造机会，利用班会课对他们进行理想教育，鼓励他们勤能补拙，并以毕业学生为例，说说他们毕业打工后的感受。这样做可以让学生明确自己的奋斗目标，把它转变成学习、生活的动力，明白实际与理想之间存在的差距，但这差距并非不可逾越，而是可通过自己的努力去跨越。并要求学生制订学习计划，把对理想的追求转化为学习动力。
总之，该同志在自己的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨，并取得了显著的成绩，希望能以这次参评县级优秀班主任为新起点，以广大教职工的肯定和支持为鞭策，以学校领导的关心为动力，不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校教育教学工作做出更大的贡献。
优秀班主任申请书篇2
广州市优秀学生干部申报表
2007―2008学广州市优秀学生干部
登
记
表
姓名：杨小燕
学校： 广州市旅游商贸职业学校
班级：酒管二（3）班
填表时间：2008年3月6日
姓名
杨小燕
性别
女
出生年月
1990．10．6
政治面貌
团员
职务
学生会礼宾部部长
团支书科代 考勤员
学校名称
广州市旅游商贸职业学校
（系、专业）班级
酒管部二（3）班
申报奖项（“三好”学生或优秀学生干部
广州市优秀学生干部
主要事迹
我是酒管部二（3）班的杨小燕，自从2006年进入广州市旅游商贸职业学校以来，我改变了自己，我变成了一个大胆、活泼、敢于去挑战自己的一位学生。我参加了学校各种各样的组织和活动，刚入学不久参加了学生会的工作，成为一名正式的学生干部。在礼宾部任职期间，我曾担任过不同的角色，都十分重要。
在思想上，我热爱祖国，热爱生活，更热爱自己，珍惜自己。我是一名团员，我热爱团支部，我积极参加各种团支部组织的活动，几年来我都取得不错的成绩，在初中三年都成为学校的优秀团员。在这学期我积极参加党课学习班，为了就是提高自己的知识，提高自己对党的认识，同时我也是这次党课学习班的班干之一，为了更好的使自己提高各方面的知识。
作为一名学生干部，当然这也不能忽略学习，我的成绩从小到大都在班上较为优秀，因为我觉得工作和学习同样重要，所以我在学习上也是很刻苦学习，我会做到不懂就问，有良好的学习方法。在担任学生会干部和班上干部期间，我也能够分配自己的学习时间。在旅游职中的学生会，我经历了两年的工作时间，从中我学会了不少事情，我从开始是一名实习干事，经历了一个月的实习时间，然后，我接二连三的担任礼宾部的各种角色，我不断去适应这种生活，我在礼宾部里又接任代部长的职位，相当繁重。后来我逐渐经过努力成为了部长。其中经常碰壁，但我坚持下来了，因为我始终相信一句话“贵在坚持”，在工作中我是一个公私分明的人，在私下我很爱戴我的干事们，我有很强的责任心，我对事情很负责任。这是我的一些优点。同时老师们也很支持我的工作。为此我感到很荣幸，能够得到大家的支持。我也会更加努力去实现自我。
在生活上，我有很强的独立生活能力。
两年来我积极参加了学校各种各样的活动，都取得了相当不错的成绩，以下是获奖情况： 1、2006，荣获9、10、11月份优秀干事的荣誉称号。荣获军训优秀个人奖。
2、2006，荣获宿管会9、10月份优秀干部称号。
3、2006，荣获班级三好学生、学雷锋积极分子、全勤生的荣誉称号。
4、2007，荣获优秀干事荣誉称号。
5、2007，荣获海珠区女子足球比赛四等奖、优秀实习生的荣誉称号。
6、2007，荣获班级三好学生、全勤生、学校征文比赛一等奖
以上这些都是近两年来我所在学校取得的一些好成绩，我以后在学生会上会更加努力为学校工作，同时我也会更加努力学习，争取更好的成绩。同时，我也会更加珍惜在校的学习生活，我会在思想上，学习上，生活上，和工作上都会做出进一步的去学习，同时，我也会多参加课外的活动，多参加社会的实践活动。丰富自己的生活，丰富自己的阅历，我会用更优异的成绩来报答每一位同学、老师和家长，让他们知道我是一个好的学生，同时也告诉自己，我能行！“anything is impossible”。
班主任意见：
班主任签名：
学校审批意见：
盖章：
区．县教育局审意见：
盖章：
市教育局审批意见：
盖章：
日期：
优秀班主任申请书篇3
学院各位领导、老师：
我诚恳地申请担任20xx级新生小班，理由主要有如下几个方面：
一、成绩优良，班级社团工作经验丰富。
进入大学后，我大一平均成绩专业第八，全院排名二十九，大二上学期加权86.957，班级排名第九，六级成绩557，获得九安奖学金和三好学生荣誉称号。因此，我认为自己有能力解决学弟学妹们对于学习和知识上的困惑，帮助他们尽快地适应大学的学习方法和生活节奏。在社团方面，我曾加入过校学生会青年志愿者协会，青年文化促进会，求实团校，院学生会，院社研会和求实团校辩论队。现在担任学部学生会文艺宣传部部长。对于社团的理解和重要性，对于活动的流程和想法都有着丰富的经验，因此，我认为自己有能力解决学弟学妹们对于社团和学习之间的平衡，众多社团的选择等方面的问题。在班级方面，曾担任一年半团支书的我有着对于班级建设和活动创意等方面都有自己的想法和观点。相信对于20xx级的学弟学妹们也有着更多的帮助。
二、热爱学习，拥有丰富的交流学习经历。
我的专业是金融学，其发展方向偏向于金融工程。目前，美国，日本作为经济大国拥有成熟的金融市场和完善的金融体系，因此我决定积极参加学校的交流项目，以扩展自己的视野，增加自己的阅历，使自己站在一定的高度去把握人生。在20xx年暑假，我经过选拔参加佐治亚理工大学交流项目并以全A成绩完成所有相关课程。今年经过面试，我获得了参加日本东北大学ASSP暑期交流项目的奖学金，将于7月6日赴日本进行学习。这些宝贵的交流学习经历使我更加想与2xxx级的学弟学妹们进行分享，相信凭借自己的力量也会帮助更多的学弟学妹们找到学习的动力和奋斗的目标。
三、富有爱心，责任意识较强。
在校学生会青年志愿者协会工作一年后，我获得了优秀青年志愿者称号，对于志愿的理解和服务的含义都有着深刻的理解。此外，我还被选为第九届大学生运动会志愿者。
我认为爱心和责任心是作为小班最重要的精神特质，这样才能提供长期持久的帮助和关怀。从学习和工作的过程和成果中，我都能深深地感到自己做事的热情和负责，因此我认为自己适合也能胜任小班这份工作，也相信自己会全力以赴地将其做到最好！
四、有充足的时间和丰沛的精力将小班的使命完成的更好。
由于我的奋斗方向是出国读研，在大三这个阶段相对于考研的同学将会轻松一些。此外，我没有留任其他社团的主席，这使我较留任主席的同学有更多的精力和时间。因此，我可以将小班的职责和义务完成的更好。
综合以上几点，我慎重提出申请。我保证会对自己要求更加严格，圆满的履行好作为小班的义务和职责，帮助更多的学弟学妹们解决学习和工作，生活方面的问题，帮助他们规划好人生的方向以成为学院，学校和国家的骄傲！
上述内容，请审阅。
希望各位领导老师能给我这次宝贵的机会，我一定不辜负你们的希望，圆满地完成任务！
xx
20xx年x月x日
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