下面是小编为大家整理的教体局关于开展“学习强国”情况总结报告（全文）,供大家参考。
一、下好“先手棋”，确保学习强国推广有速度
一是第一时间部署聚合力。按照上级精神迅速抓好贯彻落实，召开“学习强国”工作部署会，指定专人负责平台推广运用相关工作，下发《关于进一步做好“学习强国”推广使用的通知》。自全县教体系统党组织理顺后，县教体局第一时间完成下属党组织的学习组织转移认证，目前共接收认证下级学习组织XX个。
二是第一时间培训明方法。借助钉钉、微信等平台，组织教体系统学习组织管理员家进行培训，发放平台操作手册，现场指导各级党组织创建学习组织并与上级学习组织挂钩。集中讲解过后进行答疑解惑，为还有疑问的领导和学习管理员做-对一的辅导和讲解，手把手教会使用方法。对下属党组织类型多、数量大的党总支，安排专人上门指导、亲自示范，帮助第一时间完成下属党组织的学习组织建立。
三是第一时间跟进细指导。为了更好地指导下级党组织，制作了针对党总支和党支部的WORD 版平台简要操作说明，以清晰的流程图展现每一个步骤和顺序，并整理“学习强国”积分规则下发给各单位便于党员干部针对性开展学习。通过电话、微信和面对面指导的方式随时解诀各单位提出的问题，将共性问题梳理出来在工作群内分享,难以解决的问题及时向上级和平台反映，初步实现了“有组织、有管理、有指导、有服务”的有益探索。
二、筑牢“基础桩”，确保平台覆盖有广度
一是优化队伍设置。县教体局负责全县教体系统学习组织架构的建立、学习管理员的指导培训、信息审核、稿件编发等工作，统筹推进全县教体系统“学习强国”推广运用工作。各级党组织挑选优秀人员担任学习管理员，结合宣干、网评员等队伍配备通讯员、评论员，做到工作有人做、部署有人传、舆论有人引。为确保以最快速度、最高效率完成组织架构建设，吸纳下级党（总）支部，先梳理县委教育工委下属的党支部数量、党员人数，人数少的党支部通过分享二维码扫描加入，人数多的党支部通过汇总信息后批量导入确保无-遗漏。形成了“县委教育工委 -党总支-党支部”纵向到底的三级组织架构，全体党员包括机关干部、教师应进就进，党外人士、群众能进就进。目前，全县教体系统所有党组织都已加入平台，覆盖率达到100%，学习强国注册学员XXX人，走在全县前列。
二是量化考核评比。从X月XX日起，县教体局通过系统后台实时掌握下级组织和学员的学习情况，根据后台学习情况进行月通报。定期对学习过程进行指导、对学习效果进行评估、对学习情况进行考核，并将“学习强国”推广运用情况纳入意识形态工作责任制、精神文明创建和党员干部学习考核，促进各单位引起高度重视、常抓不懈、学到实处。
三是强化日常管理。为密切学习管理员之间的互联互通，确保及时接收、落实最新部署要求，建立工作群，在群内通报各单位注册学员数量、占比和平均积分，促进各单位形成比学赶超”氛围，及时解答各单位在平台操作、积分获取、党员导入等方面的问题。每月下发《学习和工作提示函》，督促各级党组织抓好“学习强国”的使用和推广。同时，为督促党员干部利用休闲时间加紧学习，将碎片化时间利用起来学习新思想，假期前下发《关于进一步加强“学习强国”学习的通知》，通报自“学习强国”学习平台工作部署会以来的学习情况，对推广成效好的单位进行点名表扬，重点强调在假期内要加强学习，做到休息、学习两不误。
三、激发“活因子”，确保平台使用有热度
一是领导带头引领学。“学习强国”学习工作部署后，局党组理论学习中心组全体成员都第一时间下载注册使用学习平台，主动了解平台功能和学习积分规则，带头参与学习，多名领导学习积分超过25000积分，为党员干部作出了表率。
二是党员积极参与学。党员干部学习热情高涨，有空就学、有空就看，经常在朋友圈和好友群内分享平台上的优质文章，在文章下面发表精彩评论和见解，许多党员干部坚持每日学习已成为一种常态，真正做到了“学而时习之，不亦说乎”。
三是群众主动融入学。在平台的推广过程中根据党员干部应进就进、普通群众能进就进的原则，积极发动群众加入学习大军，以达到最大范围覆盖、最大范围知晓、最大范围运用、最大范围学习。借助传统节日，端午节期间开展学习强国进社区活动，利用学校的群众基础发动更多居民群众开展学习，大力宣传“学习强国”，推动平台进社区、进家庭。
四是组织活动创新学。为进一步用好“学习强国”平台，积极组织学员参加 “学习强国”各种比赛。组织学员参加“学习强国”学习平台挑战答题比赛，有1人获得二等奖；
积极动员学员参加县级比赛，有19人进入全县50名。同时，将“学习强国”平台与“三会一课”、党员活动日等有机结合，充分调动党员学习积极性，营造党员干部重视学习、崇尚学习的浓厚氛围，共有310人积分超过25000分，全县教体系统掀起了一股学习热潮，呈现出比学赶超的势头。
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XXX年XX月XX日
