度小学教师个人工作报告总结例文

时间:2022-04-12 14:11:45 公文范文 浏览次数:

下面是小编为大家整理的度小学教师个人工作报告总结例文,供大家参考。

度小学教师个人工作报告总结例文

 2020 年度小学教师的个人工作报告总结范文三篇

 工作报告 1

 一、思想方面:

 我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

 二、教育教学:

 把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。作为 一名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻 苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显 现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,特别是我现在所 教的班级学生已是五年级的学生了,课程难度加大了,也是为升入 中学的学习打好基础的阶段。本人虽不担任班主任工作,但很多工 作不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力 提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,制作课件,根据本 班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精, 努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养

 学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教 学。如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主 平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育教育,使学生学好知 识的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献。

  三、加强自身学习

 如何挖掘学生潜能,提高学生素质,强化教师的基本功训练, 我除在学校积极学习理论知识外,同时积极参加教师培训。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,做一个真正的优秀的小学数学教师。

 当然在教学中肯定存在很多不足之处,在今后的教学中本人一定将更加努力,查漏补缺,积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步,为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。

 工作报告 2

 20 年 x 月,我受聘进入尚春校园工作,转眼进入校园已有一年,作为一名新教师,在各位老师的帮忙和支持下,在领导的信任鼓励下,我成长、进步、收获了不少。回顾这一年,对自己的工作表现有满意的同时也发现了不足,今后的工作中,我会全力拓展自己好的一面,努力克服自己不足的地方。

 本年度,我担任八年级物理以及九年级化学教学工作。在教学

 工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

 1.多听课,多请教,多学习。作为新教师,刚开始对教学有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改善自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

 2.认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的用心性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时批改、讲评作业,尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励。做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,使学生学有所得。

 3.多思考,多总结。每上完一堂课,立即进行总结反思,并写 下教学反思,在教学中提高自己。用心学习各种教育理论,以充实 自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展, 知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭, 我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习, 努力提高自己的教学水平。这一年来学习,使我收获不少,无论是 在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进

 步。

 4.及时检查学生学习状况。作为理科教师,给学生适量的练习是必不可少的,在努力讲清楚理论知识外,课堂内外为学生安排适宜的练习,并将练习状况作为反馈信息的路径,查漏补缺,努力提高教学质量和学生的学习效果。

 5.在此基础上,我用心参加校园组织的各种教学及其他活动。认真上号每一节公开课,并在 20 年春期公开课中获得一致好评。在 20 年 x 月的名师储备工程活动中,教具制作比赛获一等奖,获综合奖二等奖。获泸县教师教具制作比赛二等奖。撰写的论文《浅谈农村初中物理有效教学的实现途径》论文获泸县中小学教育教学优秀论文二等奖, 今后,为了更好扮演教师的主角,使自己成长更多,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

 1.在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱

 进。

 2.在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平到达一个新的高度; 3.加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要用心参与课题探究。

 4.继续坚持阅读相关的优秀文章并做好总结,将自己的教育心得同其他老师分享,为校园和自己的教学课题努力做好研究。

 在今后的教学中,我会努力思考探索,掌握更多教育规律和教

 育方法。用心体会教学中的点点滴滴以使自己变得更加强大。用真 诚对待学生,用职责保护学生,用行动回馈家长,用收获回报社会。成为一名让学生贴心,让家长舒心,让社会放心的优秀教师。

 工作报告 3

 本学期,我承担了我校多项教学工作。在工作中,作为一名年 轻教师,我秉持着谦虚谨慎,不懂就问的原则,在教学中虚心向老 教师学习,不断学习教育教学理论,通过各种途径充实自己,积极 参加教育教学研究活动,自己利用课余时间学习研究英语教学的新 理念和新的教学方法。通过五年来的不断的学习和孜孜不倦的追求, 我的各方面的素质都有了显著提高,下面我就对我近五年来的教育 教学工作做以下总结。

 一、思想方面

 本学期我坚决拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业, 坚决服从各级领导的安排,认真贯彻国家教育教学方针政策,严格 遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,爱护学生,作到时 时处处关心学生,点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时,我 还注重对学生的思想教育,教育他们爱祖国,爱民族,团结互助, 乐于助人,为学生成为一个有道德有纪律的社会主义 人奠定基础。

 二、教育教学工作

 本学期,我承担了学校的英语、信息技术教学工作,对于本学期的教育教学工作,我主要从以下几个方面进行总结。

 1、课堂教学。课堂教学是学生接受新知识,教师传授新知识的一个是主要渠道。在近五年的课堂教学中,我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求, 采用任务型教学的方式组织教学,以提高学生的英语学习兴趣为为主线,以提高学生的综合语言运用能力为主要目标,通过设计各种有趣的,贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授,同时,突出学生的主体地位和教师的主导地位,改变教师的角色,引导学生自主学习,合作探究。实践证明,这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用能力为经线,以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络,极大地调动了学生学习的积极性和主动性,创建了一个快乐高效的英语教学课堂。

 2、差生辅导。在我所教的学生当中,有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。于是,我在工作中,除了正常的教学之外,针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导,如,手拉手互助学习,小组内竞赛,小组间竞赛以增强差生的自信心,个别辅导,重点督促,与家长沟通等。经过一段时间的辅导,他们都有不同程度的进步,学习的兴趣和自信心也大大提高。

 3、理论学习和教学研究。

 在搞好学生教育教学工作的同时,我不忘积极充实自己。积极学习国内外先进的教育教学理念,随时更新自己的教育教学方法和知识结构,及时了解英语教学的发展动态,学习本校前辈及校外优

 秀教师的先进教学方法,不断提高自己的文化修养和教育教学水平, 为自己的教学研究和教学创新储备力量。

 与此同时,我还不断进行教学研究,积极参加同教研组和各级教育行政部门组织的教研活动,积极撰写论文和案例,积极参加课题研究,争取限度地与他人交流的机会,结合自己的教学实践,敢于创新,构建符合自身特色和本校学生的新的教育方式。

 三、出勤方面

 本学期中我努力做到出满勤、干满点,不早退,不旷工。有事 请假,到校后及时给学生补课,从没因个人私事而耽误学生一节课。积极参加县、学校等各级组织的教研会议,不缺勤,不迟到,不早 退。

 四、教育教学工作成绩

 本学期,经过各级领导、同事的大力支持,我在教学和教学研 究方面取得了一些成绩。所教班级的成绩优异,学生英语学习和信 息技术的兴趣不断提高,学生的综合语言运用能力得到了大幅度提 高,学生的学习方法得到了改进,提高了学习的效率。部分差生端 正了学习态度,明确了学习目的。在教育科研方面,由于我积极参 加理论学习和各种科研会议及培训,我的教育教学水平和个人修养、素质都得到了提高,同时,我不忘进行教学研究,积极撰写教育教 学论文和经验总结,电教论文《合理利用电教设备,进行高效英语 课堂教学活动》获山东省电教论文评选二等奖,并有多篇论文在县 级论文评选中获奖。另外,课题研究《小学英语课堂教学“三化”》

 在县教育局评审合格并结题,辅导学生在县信息技术竞赛中均获一等奖,20 ----- 20 年度被评为攀登英语课题实验优秀实验教师。

 教育教学工作是一个不断发展,不断更新的事业,他需要教师在工作中不断研究并结合自己的实际不断探索。通过几年来的教学生涯,使我真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。我深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。

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