支教的成长与感悟9篇

时间:2022-05-19 12:20:02 公文范文 浏览次数:

支教的成长与感悟9篇

支教的成长与感悟篇1

军训是上大学的第一课,也是锻炼个人意志的户外身体锻炼。全国的每个高校,在大一新生进入大学之后,都会进行军训。有的学校是一个周,有的学校是两个周。通过军训,可以锻炼个人意志,对人生有个新的认识。大学生军训要求我们掌握基本的军事技能和基本的国防知识,而且也对大学生的综合素质有重要的促进作用。军训不仅可以锻炼体格、强健身体,而且对我们磨砺意志、增强共产主义的信仰、加深我们党员的党性修养、促进团结互助、树立集体主义观念、培养爱国主义和爱党精神具有重要的意义。

那天是军训的第一天,在教官的带领下,我们走进了训练场。站在场地上,教官面目严肃地告诉我们不要在训练期间发出任何的噪音,每个学生都必须服从命令。然后便开始了对我们的训练,从最基本的立正,稍息到最后最难的正步走,教官详细地说,生动地演示,帅气的动作让人十分倾佩。接着便轮到我们了,反复地练习,认真地模仿,汗水流呀不停。可是,为啥还是不像?面对同学们的一脸郁闷,教官笑了笑说,慢慢来,练久了好看了。

站军姿一站就是十几二十分钟,甚至半小时,毒辣的太阳炙烤着我们,没有坚强的意志是无法站下去的。军训的内容也许是单调的,每天做着一样的动作,心中抱怨着自己的汗水白流了很多。在教官的标准指导下,慢慢的发现自己和同学平时的习惯如此的懒散。纠正错误永远是困难的,炙热的太阳似乎为了惩罚我们有坏习惯的孩子,燃烧了自己的每一寸肌肤。但是努力的力量是永恒不灭的,虽然离教官还有差距,但进步的欣喜摆在了每个人的眼前。

军训也不总是枯燥的,每天的拉歌是军训的调节剂,在拉歌中听到的不仅是原始的吼声,更多的是大家的欢笑声,每一丝的欢笑声都能使即将崩溃的身体唤醒。

支教的成长与感悟篇2

十一月份第一场的讲座使我印象深刻,让我有了方向感。在这学期我的工作和学习方向如下:

一、接手新的一个年级,看着学生期盼的眼神,我要努力地上好每一节课,关注每个学生,真诚地与学生交朋友,及时记录课堂得失,写下随笔,不仅要提高自己的教学水平,也要提高自己与学生沟通、交流的能力,真正地做到走进学生的心灵。

二、利用课余时间,多看专业书,重点要重温语法,避免课堂口语的随意性,提高教师的专业素养;也利用业余时间多欣赏美文,开阔自己的心胸,提升自己的人文素养,并及时在博客上撰写心得和随想感悟。

三、对学生说得最多的一句话就是“路是靠你自己走出来的”,希望收获季节来临时能够硕果累累,就需要平时的积累,希望自己能够坚持,坚持,坚持,在学习、工作、反思中过充实的每一天。

教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。

(一)精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效

1.创设舞台,展示自我

“爱动”是儿童的天性。在教学教育活动中,应灵活地运用多种多样的手段,为学生提供“动起来”的机会,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能。

2.趣味游戏,快乐学习

无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。

3、以“赛”激趣促学

(二)教学渗透,展开思维,培养学生的创造能力

让音乐与生活营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活搜集整理中创造出来的。

让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想象空间。音乐不确定性,解释的自由度是的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围,创设良好的师生关系。

(三)在语文教学中我本着生本教育理念,一切为了学生,让学生在课堂上动起来,本着教是为了不教的思想,放手让学生自学,在课堂上展示自己的学习成果,收效很好。另外,我还研究了小课题学低年级自主、合作学习方式。

总之,只有不断学习,才能做一个合格的,优秀的教师,我将继续努力,以适应飞速发展的社会。

支教的成长与感悟篇3

王长远教师从陕西省基础教育教师队伍现状基本情况(是什么)、教师专业发展政策与平台(有什么)、教师自我发展的策略与方法(怎么做)三方面进行了详细介绍,从教师个人、国家政策等方面,全方位解读了新时代教师专业发展,让我从全局更加了解教师队伍发展。

第一,王长远教授从个人层面来说,教师队伍的发展,需要我们每一位普通教师不断提升自身学习能力、专业素质,通过教研、学习始终保持自身教育活力。从自身来讲,我还需要不断提升课堂组织能力。

第二,王长远教授从教师专业发展政策来说,站在国家政策层面来看,让教师职业规划更具方向性。也从科学的教育质量观细化讲解,来为教师职业发展、综合素质提出更高要求,也为新时代教师专业指明前进方向。还从教师专业发展的平台——“三级三类”骨干体系建设平台、“名师大篷车”送教下乡项目以及STEM教育的落地与推广,教育信息化网络平台建设等,为教师发展指明方向,对教师信息素养提出新要求。

第三,在教师自我发展的策略与方法中,王长远教师从历史出发,从教师这两个字出发,教师只要教会学生品德、文化、思辨、价值这四样,就会铸就学生一生的财富。反思自己,在日常教学中,缺少学生思辨能力的培养,而过于重技能,在今后的教学实践中,还需要不断改进,同时根据学生的学习意识留存率,还需要不断调整教学方法,让学生从被动学习,转化为主动学习、参与性学习。

教师成长=经验+反思,在不断总结经验中,反思、改进,根据学生情况的不同,不断改进自身教学,同时把握教育发展方向,在新技术、新理念、新方向、新环境下,做一名智慧型教师!

支教的成长与感悟篇4

我是曾经在惠环中学参加三支一扶支教工作的黄老师。首先,非常感谢一直信任我的师父黄喜锐主任给我这次跟大家学习交流的机会,也很荣幸能被邀请参加此次惠环中学青年教师成长沙龙活动,但是很遗憾,由于工作原因,今天没能到现场跟大家一起学习、交流。

还记得刚开始踏上工作岗位的我,对于初中历史教学可以说是一无所知,那时对于首次接触九年级历史教材的我,各种惶恐与不安齐齐涌现,然而值得庆幸的是,在惠环中学支教的两年,在领导和同仁的热心帮助和自身的刻苦努力下,我学到了很多书本上学不到的东西,教育教学经验不断丰富,工作能力得到了一定提高。今天我把这些体会说出来希望能和大家共同探讨。我觉得作为一名青年教师,要尽快成长、不断进步,需要做好以下几点:

一、保持良好心态,做个幸福的老师

心态决定教师的素质和教育教学工作业绩,教师是一份平静的职业,教师的工作是平平常常的,只有老师自己觉得幸福了,我们才能把幸福传递给学生,我们也才能更幸福。要想当个幸福的老师,就必须让自己智慧地喜欢上老师这个职业,改变心态,把被分配的工作当成是自己的天职,抛弃“工作是别人要我做”的意识,爱上眼前的工作,只有喜欢才不辞辛苦,才会出成果,才会获好评,才会更喜欢工作。所以教师要以良好的心态勇敢地面对挑战,适应时代发展的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做,这样不但会锻炼自己,也提高了自身的素质,同时也为自己争取到更多的机会。

二、向老教师学习,做个虚心学习的老师

老教师教龄长,知识渊博,教学经验丰富,讲课水平较高。对于我们青年教师,老教师不仅仅是自己的同事,更是自己在教学路上的引路人。经常与自己周围的同事交流,吸取他人成功的经验,交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足,还可以互相探讨经验,增强信心,丰富自己的教学手段和方法,在教学中达到事半功倍的效果。还记得刚开始踏上工作岗位的我,由于经验不足,基本上每一节新课,我都要去听了师父的课之后才敢自己走上讲台跟学生去讲,如果没有时间去听课,我都要请师父把课文的思路给我讲一遍,让师父先跟我说清楚课文有哪些要注意的重点问题才敢走上讲台去跟学生讲课。在这里我要再次感谢师父对我的悉心教导,正是由于您的引领,我才能快速成长。

三、多读书,多学习,做个智慧型教师

这是成长的关键。我们常说要给学生一杯水,老师自己要有一桶水,青年教师虽然具有较全面的专业知识,但也应该继续深化专业知识和拓宽自己的知识领域以及知识的联系,这就需要我们多读书,多向名教师学习,尤其要多读教育教学书籍和杂志,多参加专题讲座。在专业方面,我感觉到自身的理论基础有限,一些教学方法、教育手段都停留在初级的水平上,并且对一些工作经验和总结的能力不强。因此,除了向师父请教之外,我还努力多读一些教学方面的书报杂志,积极参加名师讲座,这样就可以逐步使自己的业务理论水平上升一个新的层次了。

四、勤思考,擅积累,做个反思型教师

这是成长的核心。教学中应不断反思。对于自己精心备的每堂课,我丝毫不敢怠慢,每一堂课结束后,我都要进行认真的自我反思,思考哪些教学设计取得了预期的效果,哪些精彩片断值得仔细咀嚼,哪些突发问题让我措手不及,哪些环节的掌握有待今后改进等等。我还及时进行教学反馈,通过与学生、同事的沟通,了解对自己教学的客观评价,汲取先进的教学理念及方法,不断改进和提高自己的教学质量。

此外,我还积极参加区里,市里组织的各种教研活动,通过参加教研活动,尤其是参加竞赛,可以快速地促进我们的成长。在去年我荣幸代表惠环中学参加了仲恺区的青年历史教师基本功比赛,并荣获了第一名,再代表仲恺区参加了惠州市的比赛,荣获了市里的第一名,进而荣幸代表广东省参加全国的比赛,荣获了全国的一等奖,今年,我又荣幸地参加了惠州市首届青年历史教师评选活动,并取得了第三名的成绩,正是由于各种竞赛,让我迅速成长,也让我如今有幸地加入了实验中学附属学校关文雄校长主持的一个省级历史教师工作室。

当然,我还有很多不足之处,比如动笔太少了,时代要求我们要时刻做一个研究型教师,这就要求我们要多写论文,多写教学体会,说实话,如今我还没发表过自己的论文呢,这是我最需要学习成长的地方。

最后,我想说,路漫漫其修远兮,我将上下而求索!以上就是我的一点粗浅体会,感谢大家耐着性子听我啰啰嗦嗦地讲了这么多。有不足之处,希望大家能多多给我指正,谢谢!

支教的成长与感悟篇5

每当新的一年过去,我们总是告诉自己,我们已经长大了一岁。

我们有没有问过自己,长大是什么?

当你觉得一年的味道越来越淡,年龄的增长不能让你兴奋,只能让你烦恼的时候,你是不是连长大都没有了?

当你对周一升旗的形式有点抵触,对提振士气越来越抵触的时候,你是不是连自己都长大了?

经历了无数次的“带着野心回家,带着遗憾回到学校”,你长大了吗?

每当看到本该青春阳光的脸,因为这些所谓的“长大”,就增添了一种老气横秋的感觉,或者是一种令人讨厌的世故,或者是一种无助感,感觉真正的成长并不是这样。

我想对你说:青春应该是另一种成长方式。这种成长不仅与时间有关,还与心灵、智慧和激情有关!真正的成长不仅仅是年龄的增长,还有成熟的理智和责任感;真正的成长不仅需要追求更高排名的能力,更需要不厌倦考试排名的自信和气魄;真正的成长不仅仅是能够在愤怒中有深刻的批判,更要有来自灵魂深处的包容的胸怀和爱;真诚的成长,不仅仅是闭门造车的拼死努力,更是开放的胸怀和宽广的胸怀;的确,成长有时候是残酷的,奇迹不属于每一个人,但追求奇迹的青春可以属于每一个人,伴随着追求的快乐和无悔是每一个人的。

所以,无论情况有多复杂,请尽量保持简单的心态。有一种单纯与成绩无关,有一种幸福与升学无关。奋斗,简单生活就好。青春是美好的,但我认为简单的心情是最快的,无论多忙多累,请让我们的心永远清醒;给社会一份关怀,给生活一份激情,给同学一份真诚,给自己一个微笑。

不管你有多忙或多累,请给自己一个锻炼的机会。可以是全班齐整的跑步,也可以是晚自习后的自由慢跑,也可以是平时快一点

脚步,可以在体育课上奔跑。青春有无数美好的东西,但我觉得跑步姿势最潇洒。无论多辉煌,多落魄,你都心存感激;感激荣耀给我们动力,感激困难磨砺,感激一路上陪伴我们的人。请在高二,高一,初二自觉设计和锻造自己。青春的刺激是无穷无尽的,但我认为有意识的成长才是最明智的;无论学习生活多么艰难,请记得给生活一张美丽的脸。

人间春色无价,努力过后总有亲情。青春是一场艰苦的"奋斗!勇往直前,从此与众不同!谢谢大家!

支教的成长与感悟篇6

哈哈,你们猜:我在干什么呢?不知道了吧?让我来隆重地告诉你们:我正在担任“十岁成长礼”的主持人呢!

今天的学校格外美丽。校门口铺上了长长的红地毯,同学们穿上了造型奇特的衣服,扮演各种卡通人物:有汉服、小魔仙、蜘蛛侠、美国队长……我们自豪地走在红毯上,摆出各种美美的POSE。各位家长、老师都是摄像师,他们在不停地按动快门,个个忙得不亦乐乎。

你们知道吗?我们班的教室特别漂亮。门口摆放着一扇紫色的拱门,拱门的上面缠绕着五颜六色的鲜花,窗户上贴满了立体的3D贴画,墙顶挂满了五彩缤纷的气球。最神奇的是:班级里还有一扇“时光任意门”,门上画着可爱的“哆啦A梦”。推开这扇门,里面是一个神秘的“时光隧道”。我们要穿过这个隧道,把“写给三年后自己的信”放进一个大大的时间胶囊。哈哈,神奇吧!

当然,精彩的表演是绝对少不了的:有唱歌、跳舞、魔术,还有小提琴……老师还给了我们一个大大的惊喜:每一个家长送给自己孩子的一段视频。我特别感动,你们知道吗?我的爸爸妈妈在视频中对我说:“你是上天送给我们最好的礼物,你是我们最爱的小公主。宝贝,爸爸妈妈永远爱你……”

今天实在是太开心了,惊喜一波接着一波:我们收到了爸爸妈妈给我们的`礼物,还吃了大大的蛋糕。我最开心地是:作为节目主持人,我大大方方地站在老师、同学和叔叔阿姨的面前,完全不用看稿子,自信又流利。我还化了美美的妆,穿了最美的旗袍……哈哈,我喜欢今天的自己。

“十岁的天空多晴朗,十岁的阳光多灿烂,十岁的我们多朝气,十岁的我们多蓬勃。”经过十岁盛典的洗礼,我们对未来充满了希望。我们——行!

支教的成长与感悟篇7

金秋十月,秋风送爽,这是一个丰收的季节,更是一个值得庆祝的季节十月一日,我们将迎来祖国母亲的七十华诞。看!街道上,校门口,店铺门口红旗迎风飘扬,到处都是喜庆的气氛。

70年的历程,我们祖国从衰败走向富强,各个方面都取得了令人瞩目的成就:科学方面:神舟飞船,载人航天,体育方面:2018年我国成功的举办了第29届奥运会,政治方面:港澳回归,一雪百年耻辱,还有习近平提出一带一路伟大构想带动了世界经济发展现在,我们的国家就像一个巨人,屹立在世界东方。

作为中国的一员,我骄傲,我自豪。

居安思危不要忘了祖国母亲曾经受的苦难,曾经的屈辱,不要忘了国外的列强还在虎视眈眈地看着我们。

少年强则国强,少年志则国志,作为新时代的少年,我们要不顾辱使命,在党的阳光下努力学习,学习新思想做好新时代的接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,做出我们的贡献。

在此,祝愿我们的祖国母亲生日快乐!

支教的成长与感悟篇8

卓越始于平凡,完美源于认真。在__支行,我从事着一份最平凡的工作——__银行柜员。也许有人会说,普通的柜员何谈事业,不,柜台上一样可以干出一番辉煌的事业。我热爱这份工作,把它作为我事业的一个起点。作为一名_行员工,特别是一线员工,我深切感受到自己肩负的重任。柜台服务是展示_行系统良好服务的文明窗口,所以我每天都以饱满的热情,用心服务,真诚服务,以自己积极的工作态度羸得顾客的信任。在_行员工中,柜员是直接面对客户的群体,柜台是展示_行形象的窗口,柜员的日常工作也许是繁忙而单调的,然而面对各类客户,柜员要熟练操作、热忱服务,日复一日,用点点滴滴的周到服务让客户真正体会到_行人的真诚,感受到在_行办业务的温馨,这样的工作就是不平凡的,我为自己的岗位而自豪!为此,我要求自己做到:一是掌握过硬的业务本领、时刻不放松业务学习;二是保持良好的职业操守,遵守国家的法律、法规;三是培养和谐的人际关系,与同事之间和睦相处;四是清醒的认识自我、胜不骄、败不馁。

参加工作以来,我立足本职岗位,踏实工作,努力学习业务知识,向有经验的同事请教,只有这样,才能确确实实干出能经得起时间考验的业绩。点点滴滴的小事让我深刻体会到,作为一名一线的员工,注定要平凡,因为他不能像冲锋陷阵的战士一样用满腔的热血堵枪口,炸碉堡,留下英雄美名供世人传扬,甚至不能像_民那样冬播夏收,夏种秋收,总有固定的收获。有的只是日复一日年复一年的重复那些诸如存款、取款,账务录入,收收放放,营销维护,迎来送往之类的枯燥运作和繁杂事务。在这平凡的岗位上,让我深刻体会到,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能够奉献,奉献我们的热情,奉献我们的真诚,奉献我们的青春。

在为客户服务的过程中,我始终坚持想客户之所求,急客户之所需,排客户之所忧,为客户提供全方位、周到、便捷、高效的服务,做到操作标准、服务规范、用语礼貌、举止得体,给客户留下了良好的印象,也赢得了客户的信任。实际办理业务时,在保证遵守我行各项规章制度的前提下,灵活掌握营销方式,为客户提供一定的方便,灵活、适度地为客户提供个性化、快捷的服务。在做好柜面优质服务的基础上,我们想方设法为客户提供更加周到的服务。因为,没有挑剔的客户,只有不完美的服务。在日常工作中,我积极刻苦钻研新知识,新业务,理论结合实践,熟练掌握各项服务技能。我从点滴小事做起,在办理业务时,尽量做到快捷、准确、高效,让客户少等、少跑、少问,给客户提供及时、准时、定时、随时的服务。

青年时期是人生最宝贵的时光,因为踌躇满志,精力充沛,因为敢闯敢干,活力四射,因为有太多的梦想和希望!但在我看来,青年的宝贵还在包括不懈的追求与团队的融合,崇高的道德修养,以及坚强的意志,更要耐得住平凡,立足于平凡,谈今天,_行给了我一个广阔的平台,我也正把如火的青春献给的_行,中国__银行正是在这青春的交替中,一步一步向前发展。在她清晰的年轮上,也将深深的烙下我们青春的印记。富兰克林有句名言:推动你的事业,不要让你的事业来推动你。今天我正是为推动我的事业而来,这源于我对人生价值的追求,对金融事业的一份热情。因为我知道作为一名成长中的青年,只有把个人理想与事业的发展有机结合起来,才能充分发挥自己的工作积极性、主动性和创造性,在开创__银行美好明天的过程中实现自身的人生价值。

支教的成长与感悟篇9

聆听和学习王长远主任关于《新时代教师专业发展的思考与实践》讲座,从政策解读到现状分析,从职业价值到教学实践的途径,为一线教师的发展指明了方向,从“教师”这两个字入手揭示了教师要教会学生品德、文化、思辨、价值,使我感触颇深!

王主任从是什么、有什么、怎么做等三个方面做了精彩的报告。

一是作为新时代的教师,我们应该紧跟时代的潮流,领会国家教育政策,与时俱进。教师是立教之本,新时代教师以“立德树人”为根本任务,培养学生的综合素养。王主任鼓励教师要潜心育人,展现自信。

二是新时代教师要以师德为先,正所谓“德高为师,身正为范”,以德立教,以身示教,做到热爱学生,爱护学生,平等地对待学生。建立新型师生关系,把学生看成发展的人,独立的人,尊重学生的生命成长。

三是热爱教育事业,树立理想信念,具备积极的探索精神。做研究型教师,从细微处做起,学习先进的教学理念,自我充电,更新知识,完善学识。在教学中积极反思,不断改进,累积经验,从知识传递者向智慧传递者转变,以达到育人的价值。王主任倡导老师们要加强教材分析,创新教学设计,做创造型教师,为学生提供宽松的学习环境,保护并支持学生的奇思妙想、异想天开,培养学生的创新意识和创造力。

最后,王主任用“一副好身体、二项好技能、三件安心事、四样强本领、五面前行镜”阐明人生的智慧。今后,我将不断审视自己,鞭策自己不断学习,希望在王主任的带领下不断提升。

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