2021年党员党性分析评议6篇

2021年党员党性分析评议篇1

近日，学习观看了中政光荣传统报告，接受了一场生动党性教育，加深了对“立警为公、执法为民”理解认识，进一步加深了立足本职，扎实工作，岗位奉献的自觉性。

一、坚定理想信念，发扬光荣传统，是当前时代的要求

90年来，我们党坚持全心全意为人民服务的宗旨，团结带领各族人民艰苦奋斗，克服艰难险阻，从一个胜利走向新的胜利，获得了民族解放、建立了新中国、取得举世瞩目的社会主义建设的伟大成就。伟大成就来之不易，是无数前辈先烈抛头颅洒热血，用生命换来的。当前，改革进入攻坚，各种矛盾突显。劳教事业中的每一名党员，必须坚持党的宗旨、发挥党的传统、结合劳教工作实际，切实履行岗位职责，做实教育矫治，做公平正义捍卫者、做人民群众生命财产安全捍卫者、做社会主义建设的捍卫者，切实维护社会稳定。

二、坚定理想信念，发扬光荣传统，是履行职责的要求

我们党所取得的伟大成就，无不是在人民群众的支持取得的的。劳教工作，肩负教育矫治违法犯罪人员的重任。党的劳教工作只有坚持党的全心全意为人民服务的宗旨，走从群众路线，才能得到群众的支持，形成合力，取得辉煌成就。作为党员、劳教人民警察，应当严格按照依法管理、严格管理、文明管理、科学管理的要求，做细做实劳教日常管理;依照循序渐进、因人施教的教育方法，做好劳教教育矫治工作，切实把教育矫治质量的提高做为工作的第一要务，作为衡量工作水平高低的首要标准，把违法犯罪人员教育成遵纪守法的合格公民，促进社会的长治久安，履行劳教人民警察的神圣职责。

三、坚定正想信念，发扬光荣传统，是党性修养内在要求

我们党是伟大的党，有铁的纪律和要示主。作为一名党员，要时刻铭记入党誓词，严守党的纪律，以一名党员就是一面旗帜的标准要求自己，吃苦在前，享乐在后，扎根一线，勤奋工作，不记得失，无私奉献;工作中大事讲原则，小事讲风格，维护组织团结，执行党的决定，积极为党工作，不断增加工作的责任感，使命感，不断提高工作的主动性、积极性，全面履行工作职责，做好本职工作。

2021年党员党性分析评议篇2

通过在党校的学习，使我深深地明白，加强党性修养，始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气是非常重要的，也使我在党性修养上得到了锻炼和提高，特别是使我对共产党员尤其是领导干部如何增强党性锻炼有了一个新的认识。

党性教育是党校函授教育学员的必修课，是党校函授教育的重要特色。

全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是党性的集中体现。由于阶级利益不同，决定了各政党所确立的宗旨也必然不同，党代表了无产阶级的利益，也就代表了广大人民群众的利益。为最广大的人民群众谋利益是无产阶级政党必须奉行的根本宗旨。

全心全意为人民服务是中国共产党考虑一切问题，处理一切问题的根本着眼点。全心全意为人民服务是共产党员言行的准则。党必然要求其成员认真履行党的宗旨，一言一行都要以合乎广大人民群众的利益，以最广大人民群众所拥护为的标准，在行动上作为人民服务的模范。

我觉得最重要的是这门课程教会了我党性修养的方法。党员应该自重、自省、自警、自励，在各方面以身作则，树立好的榜样。“四自”是进行党性修养、提高思想道德素质的重要方法。特别强调了，在社会生活中，党员干部是人民的公仆，他们手中的权力是受人民之托，用来为人民服务的。所以，作为一个党员干部，我更要做到时刻自重、自省、自警、自励，同那样违背党性原则的行为作斗争。

党性修养贵在自觉、贵在坚持、贵在实践，是党员的自我教育、自我改造和自我完善的过程，所以，对一个党员干部来说，党性教育课程的结束，并不意味着改善自我、完善自我的过程的终结，党性修养贵在坚持、实践。所以在以后的工作、生活中，我将严格按照党性原则办事，做到理论与实践相统一，言行一致，表里如一，知行统一，“从我做起，从现在做起”，结合自己的实际学习他人进行自己的党性修养，更好地完善自己，努力真正成为代表广大人民群众利益，为广大人民群众服务的合格的共产党员。

2021年党员党性分析评议篇3

从阳春三月到初夏时节，三个月的青干班学习时光在充实、忙碌、进取、向上、友爱的学习生活氛围中悄然流逝。三个月的经历，我们从一个社会人重新成为了“在校学生”，也真正深感党校确实是党性锻炼、个人修养提升的熔炉。党性教育、时事政治、经济形势、县区经验，一堂堂理论与实践课程，让我们充实而又紧张，不断引导我们多思、多想、多学、多记，似乎永远不能停歇、仅有不断追逐提高，才能避免本领恐慌和本事恐慌。沐浴在党校严谨、求是的氛围中，我的个人党性、修养均得到了显著提升。

一、主要收获

1、理论素养不断提升。在党校的精心安排下，我们系统地学习了新时期中国特色社会主义思想等重要理论，加深了对基础理论的理解和把握。经过学习，我切实感受到自我马克思主义理论修养进一步加强，共产主义梦想信念进一步坚定，世界观、人生观和价值观进一步端正，全心全意为人民服务宗旨进一步牢固，党性修养进一步提升，组织纪律观念进一步增强。简单的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。

2、党性修养不断加强。党性锻炼、党性修养是党校学习的一项重要任务。在党性锻炼方面，党校为我们做出了精心安排。每个小组开展了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动，经过听讲座和研讨，我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。经过听专题报告，使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。我深刻认识到，应对改革开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性，我们党仅有更加重视学习、善于学习，永不自满、永不停滞，不断提高执政水平和领导水平，才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列。

3、工作观念不断拓宽。我们这期培训班是来自全市各单位的中坚力量，可谓人才济济，每个人背后都有着不一样寻常的经历，都是相当杰出优秀的同志。和这些学员相识相知，并能成为很好的朋友，互相交流学习，是我难得的机遇。我们在和谐的教学环境里，共同探讨、互相切磋。这些良好风气和优良传统所带来的，不仅仅是宽松的学习氛围，更为重要的是让我们充分感受到了我党解放思想、事实求是思想路线的强大生命力和创造力，更让我们基层干部在工作理念和工作格局上不断拓宽、纵向横向不断延伸。

二、存在问题

经过在校的党性学习，异常是研读《红色家书》，对标革命和改革先锋事迹我看到了差距，感到了不足。主要表此刻：

1、理论学习不实。主要表此刻：学习深度不够，在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在学懂、弄通、做实上功夫不够，在个人自学中还存在实用主义倾向，往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升政治理论素养。

2、担当精神有所松懈。李大钊在狱中高声呐喊“谋中国民族之解放”，发聩之言表露的是先辈敢于勇挑家国之担的担当精神。反思自我，工作中还不一样程度地存在求稳怕乱的思想，有时对一些矛盾问题、历史遗留问题，由于怕激化矛盾，思想顾虑较多，而缓一缓。究其根源，还是自我“啃硬骨头”的魄力小了，敢担重任的勇气不足了。

3、吃苦精神有所减退。对照先辈在条件极其恶劣的环境下，依然坚持艰苦奋斗的精神，反观自身，异常是随着工作条件和生活水平的改善，勤俭节俭、精打细算的意识有所淡化，吃苦意识有所减退，尤其应对繁琐交织的工作，加班加点、日夜苦干的状态减弱了。

三、产生的原因

1、学习研读缺乏自觉性。在学习上还缺乏自觉性和主动性，零打碎敲多、系统学习少，对理论精髓把握得还不够精准、领悟得还不够透彻，在掌握理论体系、探寻理论源头以及理论联系实际上下功夫不多，没能将学习成果转化为指导工作行动的有力武器，导致工作成效不明显、成果不显著。

2、党性锻炼缺乏主动性。自觉党性锻炼的自觉性、主动性慢慢放松了，认为自我无论在哪个岗位上都是兢兢业业、尽职尽责的，领导和群众是认可和满意的，难免滋生了自我满足、自我感觉良好的情绪。表此刻学习的进取性不再是那么高了，继承和发扬党的优良传统的标准降低了，继而弱化了奋斗意识。

3、工作作风缺乏坚韧性。认为作为副职完成好主要领导交办的任务，处理好分管的事情就行，缺少了身在兵位，胸为将谋的闯劲，事不关己，绕道而行。对自我要求降低，应对新形势、新要求、新任务有所退缩，甚至不愿再做艰苦细致的工作了，作风不扎实，工作进取性、主动性、创造性不够。

四、整改举措

追忆先烈，感怀之际，反省之余，我们唯有传承初心，不忘使命。在今后的工作和生活中，我将坚守信仰、笃定前行，自我锤炼、自我完善，永葆共产党人本色。

1、忠心对党，信守最诚的誓言。“为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”这是我们共产党最庄严的誓词。作为党员，就是要为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，无论任何岗位，任何境遇，都要始终牢记我是党的人，时刻不忘对党应尽的义务和职责;始终为群众谋利造福。像种子深深地扎根于大地，心中有党，忠于使命，甘于奉献，这应是我们做事的底气、不变的信仰。我今后将进取投身到经济社会发展的各项工作中去，以早期共产党人不怕流血牺牲、忘我追求马克思主义的行动为楷模，笃信党的目标梦想，做到梦想信念坚定笃一，实际行动坦荡拼搏，永葆一个共产党人的崇高品格。

2、真心为民，坚守最初的使命。心系群众，为民造福，就要跟群众同坐一条板凳，你把群众当亲人，群众才能把你当亲人。身在乡镇一线，做到心中有民，就是要坚持把发展作为第一要务，把群众幸福满意作为第一标准，时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事，始终坚持同人民群众的血肉联系，在对上级负责的同时也要听取基层群众的意见、呼声和困难，在研究整体利益的时候不能忽视群众的切身利益，在做群众工作的时候要轻说教、重落实，既对上负责也对下负责。

3、用心担当，严守最实的作风。坚持“实”字当头、“干”字为先，脚踏实地地干，坚持不懈地干，在实干中构成共识，在实干中解决问题，在实干中实现愿景。努力做到心中有责，就是要摒弃个人的小格局，立足工作的大全局，敢于担当，善于担当，能够担当。做到对全区发展有利的要敢说敢管，对人民福祉有益的要敢做敢闯，工作上要不论分内分外，不患得患失，不斤斤计较，担当起该担当的职责，将个人追求融入到发展大局中去。

4、清心律己，恪守最严的红线。始终做到心中有戒，就是要始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央坚持高度一致，在重大政治斗争中立场坚定，在重大原则问题上旗帜鲜明，坚定不移的贯彻党的理论和路线方针政策，时刻牢记自我的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，不忘自我应尽的义务和职责，自觉理解组织安排和纪律约束，无条件执行民主集中制、党内组织生活制度、执行请示报告制度等组织制度，遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律。

2021年党员党性分析评议篇4

“三严三实”的重要论述，既是对全党的要求，更是对各级党员领导干部的谆谆教诲。对于我们改进作风，落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求和解决“四风”方面存在的突出问题，是一剂“良方”，是深入推进作风建设的行动指南。按照残联党组集中开展“三严三实”专项教育的安排和要求,结合严以修身的学习，谈一下学习体会。

第一，修身是基础。把“严以修身”作为“三严三实”之首，作为作风建设之基，多次强调，共产党员要以德为先，精神上不能“缺钙”，都是讲的修身问题，讲的理想、品格、世界观、人生观的锤炼问题。作为一名党员领导干部，一定要清醒认识到加强党性修养的极端重要性，特别是在新的历史时期，加强党性修养是适应新形势、应对新挑战的迫切需要，是提高党的执政能力的需要。新形势下，我党面临着执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，存在着精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。在这一时代背景下，加强党性修养显得尤为重要，严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。只有这样，才能守住高洁，净化灵魂，铸就金刚不坏之身，使优良作风根基牢靠，使自己严得自觉、实得坦然。

第二，要加强理论修养。政治上的坚定，来源于理论上的清醒。理论是行动的先导，只有理论上想通了，理论上清醒了，我们不仅接受理论，拥护理论，而且会把这种理论当成信仰，只有当成了信仰，政治信仰上才会坚定，行动上才会自觉。理论的清醒，不仅能提高思想认识境界，而且更会增强党性观念、提升党性修养、永葆党员本色。而要做到这一点，学习至关重要，要从思想上把理论学习当作一项政治任务来落实，切实把学习视为自觉行动来坚持。尤其是作为一名财务处长，更应该树立终身学习的理念，除了注重政治理论学习，提高理论修养外，还在加强专业理论知识的学习，在新时期新形势下，国家出台了很多财经方面的政策、规范性文件，要结合工作实际，学习好新政策、掌握好新政策，用好新政策，提高分析新问题、解决新问题的能力，更好的为残疾人服务。这也是理论修养的一种体现。

第三，要加强品德修养。国无德不兴，人无德不立。良好的品德修养对个人的健康成长和保持共产党员的先进性至关重要。要大力弘扬社会主义核心价值观，自觉做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动彰显共产党人的人格力量。在实际工作中，要立足本职工作，勇于担当，敢于面对问题，解决问题，敢于坚持原则，公平待人，公正办事。要向市委号召全市党员干部向孙德忠同志学习的那样，立足本职工作，勇于担当，爱岗敬业，无私奉献，扎实做好本质工作。

2021年党员党性分析评议篇5

x月20日，在市中院党组的精心组织下，我有幸参加了为期5天走进延安锻党性强修养接受红色洗礼的脱产学习。在这块革命圣地现场接受了一次高定位的理论指导与思想洗礼。

短短一周里，在课堂上聆听了延安兰德培训学院老师们的精彩讲授，先后到延安纪念馆、王家坪、四.八烈士陵园、西北局革命纪念馆、延安北京知青博物馆、枣园、宝塔山、抗日军政大学、梁家河、杨家岭等革命旧址接受现场教学、情景教学、信念教育等学习。一堂堂主题突出、内涵丰富的课堂教学，一场场形式独特、穿越时空的实地讲解，一个个生动深刻的现场体验，将厚重的历史转化为鲜活的教材，在踏寻革命足迹中感悟延安精神。在枣园、杨家岭、王家坪等革命旧址，走进毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家住过的窑洞，感受到革命先辈的工作生活如此的简朴、艰苦，在崇高理想信念的支持下，完成了各种任务，战胜了各种困难，他们为党的发展、党的建设做出了巨大贡献。在延川县梁家河村，走进习总书记知青插队时住过的窑洞和工作过的地方，真切感受到了习总书记艰辛七年知青生活带领群众战斗天地、扎根群众、摆脱贫困和“不忘初心、牢记使命”的爱国爱党情怀。一路走来收获满满，感悟颇多。

通过这次学习，使我开拓了眼界丰富了知识使自己的思想得到了进一步的升华，心灵受到了极大的撞击。延安精神是我们党的优良传统和宝贵财富。是我们迎难而上，艰苦奋斗，开拓创新的不歇动力。同时，在今后的工作中我要加强学习，善于思考，勇于创新，努力提升自己的业务能力和水平，加强时间管理，提高工作效能。

2021年党员党性分析评议篇6

增强党性教育的有效性，是完善党性教育工作手段的重要内容，也是加强党员党性教育、提高党员思想素质、保持共产党员先进性的重要举措。在新的历史时期，新的信息技术革命带来了前所未有的生产力与生产关系的变革，人们的思想观念、行为方式都发生了巨大的变化。又由于改革开放，拉近了中国与世界的距离，各种思潮、生活方式涌入我们的政治生活、经济生活和社会生活，渗透到了社会的各个角落，在这样一个海量知识信息爆炸、思想观念瞬息万变的时代，加强执政党的建设，尤其是如何加强党员党性教育的有效性，坚定理想信念，不受腐朽颓废思想侵蚀，保持共产党员的先进性，发挥党员的先锋模范带头作用，从而带领人民群众贯彻落实党的路线方针政策，推动社会主义建设事业的发展与不断进步，就显得尤为重要。因此，应当注重党员党性教育的有效性，在教育的内容、方式方法上创新变革，以丰富教育内容，完善教育手段，提升教育效果。

一、抓好核心、知识、能力教育坚定信念

实现共产主义理想社会，是我们党为之奋斗的理想信念，共产党员终身为党的事业而努力工作，这是我们党的性质所决定的，也是党员终生的必修课程。因此，要把理想信念教育放在党性教育的核心地位。

1、要加强从思想上入党的党性教育。思想上入党，是党员党性素质的根本要求，从思想上加入了党的组织，才能从根本上解决坚定理想信念的世界观问题。要从培养建党积极分子开始，就要加强理想信念的党性教育，加强入党动机的考察，把好入党党性教育关，解决从思想上入党的问题。实践中，有的党员满足于组织上履行了入党手续，放松世界观的改造，入党前后两个样;有的党员把入党作为“敲门砖”，作为“攀爬”官阶的工具，脱离群众，工作消极，贪一已之利;有的党员入党后，放弃了党性修养，甚至对理想信念产生动摇。因此，不解决思想上入党问题，不能端正入党动机，理想信念就会滑坡，甚至走向反面。这是加强党性教育有效性工作面临的一个十分迫切的任务。

2、要加强知识更新教育。知识更新是时代的主题，也是理想信念教育有效性升华的前提条件，没有知识更新，理想信念教育只能停留在过去式，停留在朴素的理想信念阶段。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”知识是素质与能力的基础，读书是坚定信念、加强修养的重要途径，知识文化修养是党性修养的重要方面。因此，顺应信息社会知识更新的日新月异，是加强党性教育有效性的必要条件，也是必经之路。实践中，我们的党性教育在内容上还没有突破束缚。国情教育、时政教育、廉政教育、先进性教育、宗旨教育等教育内容是必须的，但对西方一些理论观念及诸如其他领域的经济、社会知识进行对比性、探索性、批判式的学习探讨，还不敢越雷池一步。笔者认为，形成这种认识，有教育者理论水平欠缺的原因，更多的是我们党性教育的思想解放程度不够，不善于结合中西方文化思想的实际，广视野、多触角的引导广大党员树立正确的世界观、人生观、价值观。网络信息的传播及开放度，超越了任何障碍和阻力，人们无时无刻不在这些信息门前徘徊、疑惑，如果我们的教育工作躲闪、回避，不去正面引导，便极容易造成人们思想上的混乱，造成与我们倡导的理想信念观产生悖论，极易造成腐朽思想的侵蚀。因此，注重和扩大知识更新，在更广泛的知识领域开阔党员应知应会的知识视野，满足被教育者的知识需求和渴望，是加强党性教育有效性的客观要求，这也是我们党性教育应当重视的问题。

3、要加强能力提高教育。党员的思辨能力、政治鉴别能力、科学发展的理解能力、执行党的方针政策的执行力，工作岗位的操作力和创造力，都是我们践行理想信念的重要基础。为党尽心尽责的工作，是要用能力去实现的，而不是停留在纸上，停留在口头上。要倡导党员牢固树立终身学习的思想理念和提高思想素质的观念。实践中，能力教育还不尽人意，党校培训教育，成为加强中层以上领导干部能力补给的培训渠道，有的党员满足于文凭、满足于位子，票子，满足于饱食无忧，把努力学习以提高能力素质当成包袱，不思进取，但求无过。党性教育不仅要解决能力素质提高的认识问题，还要解决实践问题，把自觉的为能力素质提高“充电”“加压”与实现理想信念统一起来，把考察、考核党员的能力素质科学化、制度化、规范化，以推动党员能力素质提高自我学习，自我完善的过程。同时，应当完善能力素质教育培训机制，丰富教育内容、教育形式的多样化，为党员践行理想信念，科学、有效地履行工作责任，创新工作业绩奠定基础。

二、抓好党性教育连贯性建设强化监督党性教育是党的教育工作的中心工作，不间断地党性教育，才能使党员信念上始终有一面旗子，思想上始终有一面镜子，行为上始终有一把尺子，做到不为权所迫，不为利所动，不为色所惑。理想信念的牢固树立，来源于不间断的党性修养、党性觉悟、党性锻炼的积累，于不间断的自我改造、自我警醒、自我完善的过程中。因此，这种不间断性，是促进和增强党员党性强的推进剂、“磨刀石”。实践中，党性教育的制度化建设缺乏监督机制，制度执行与否，无监管、在问责，制度的建立流于形式，止于文字书面。党性教育有时处于“断接”状态，割裂了有效的积累及必要的警醒。因此，应当建立和完善党性教育有效性的监管机制，从“入心入脑”、着实解决思想观念，扎实提高党性素质为抓手，拉紧党性教育工作“不间断性”链条，摈弃满足于“考核一张纸，方框一个勾”的教条式做法，把考核的重点放在震撼党员思想发生变化的触点上，放在党员主体的思想改造过程中，放在提高党性素质的工作实绩中，放在自我教育、自我警醒、自我完善的行为中，使党性教育真正发挥推动党员“修养”、“锻炼”的作用。

三、抓好党员领导干部榜样作用提升形象

党员领导干部是党的财富，是推进党的路线方针政策贯彻落实的中坚力量，他们的一言一行、一举一动，举手投足都关乎着人心向背，关乎着党的形象，他们起着榜样的作用，他们的党性修养、党性锻炼、党性素质高低强弱，对普通党员都有着强烈的示范、激励和鞭策作用。反之，也会损害党的形象，削弱党性教育的有效性。实践中，模范英雄人物，总是以坚强的党性，特殊的人格魅力，给人以向上的力量，让人们敬仰和向往。反之，从反面的案例可以看出，还有一些党员干部理想信念动摇，精神状态萎靡、道德情操低下、甘愿腐败堕落，他们的思想行为除了让人们不耻之外，有时也起着相反的作用。同时也警醒着我们：党性教育工作还有着不少盲区和空白，教育的有效性亟待加强。因此，加强党性教育，尤其是加强廉洁勤政教育，是抓好党员领导干部党性教育、树立模范示范形象的根本，也是加强党性教育工作有效性的一个重要环节。因此，重视和强化领导干部的党性教育，提高理论和政治修养水平，以保持政治上的清醒与坚定，强化他们的警醒意识、责任意识、党的榜样形象意识就显得非常重要。

四、抓好党性教育的理论队伍建设答疑解惑

党性教育，是一个历史范畴，是一个系统工程，需要长期努力的思想引导和思想教育活动来实现，需要一大批有着专业知识的党的理论宣传工作者来完成。培养和造就有理论、有实践、有坚定信念的党的理论宣传工作队伍，及时解答现实生活中存在的困惑、疑虑，及时地发挥党的思想政治工作的优势，及时调动党员的工作积极性、创造性，这对于抓好和增强党性教育的有效性，有着重要的积极意义。实践中，讲师团、网络视频讲座、大专院校的教授讲课，为党性教育的有效性增添了异彩，对于丰富党性知识、国情知识，推进党建工作，起到了有效的促进作用。但是，笔者认为，仅依靠这些单一的传媒传授党性理念是远远不够的，理论上是强了，具体到结合本单位、本部门、党员个人的思想实际还是显得苍白了一些。领导干部讲党课也是一种方法，但是由于工作性质与工作岗位的差异、工作繁简程度的不同，也很难抽出足够的时间来备课讲授，答疑解惑的效果也往往难以奏效。因此，应当注重培养基层党的理论宣传工作队伍，他们接触第一线的思想实际最直接，联系群众最紧密，获得的信息也最真实，解决思想问题也最有说服力。因而，要扩大基层党的理论宣传工作队伍，提高这支队伍的思想理论水平，这无疑是增强党性教育有效性的一种重要方法。

五、抓好教育形式方式方法的变革寓教于乐

党性教育，是提高党员思想修养、党性锻炼、素质养成的根本途径。教育的效果如何，与教育的形式、方式方法有着直接的关系。长期以来，我们把课堂式的党课教育当成了主要的模式，台上台下，“我讲你听”、“我打你通”似乎成为一种贯例，会后的讨论，泛泛告终。当然，现阶段参观式、影视教育、活动式等党课教育形式有了进一步的尝试和发展，有一些形式也得到了认可和欢迎。笔者认为，无论那一种方式，都应该与社会实践、与每个党员不同的认知程度和思想实际相适应，以达到增强党性修养、党性锻炼、党性素质提高的目的。诚然，课堂式的灌输教育是必要的，党性理论教育是基础，是牢固树立党性观念的基石，填压式的灌输是基本的方法，也可以通过自学的方式，掌握党性的基本理论。关键在于如何能融会贯通，从理性认识上升到感性认识，解决真正的思想实际问题，而不是泛泛空谈。参观式、影视教育、活动式等教育形式，寓教于乐、喜闻乐见、溶入了趣味性、兴奋点，增强了感性认识，直观效果明显，缩短了教育与被教育之间的距离，应当提倡并加以完善。重要的是要使受教育者能够从中受到启发，受到鼓舞，克服不应有的负面影响存在。

增强党性教育的有效性，有着其自身规律，把握住规律，就能把握住教育有效性的脉搏，尤其是当今时代，信息如潮，思想多派，瞬息万变，目不暇接，给增加党性教育的有效性带来了前所未有的难度，我们应当顺应历史的变革，勇于探索规律、掌握不断变化了的思想脉搏，以坚定的思想信念，孜孜不倦的工作态度，为加强党性教育有效性开辟道路，增强教育的效果，推进党员思想素质的不断提高，从而有效地增强党的组织建设、作风建设和思想建设，为党建工作做出不懈的努力。

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