小学学校工作报告10篇

时间:2022-06-08 15:05:02 公文范文 浏览次数:

小学学校工作报告10篇

小学学校工作报告篇1

国之古语:人命大于天!虽简单几个字,却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今:从大的方面来说,国之盛状是“国泰民安”,人民是“安居乐业”;从小的方面来说,家人外出,也是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”。可见安全是人之根本,完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园,“安全”更似警钟长鸣,不能有丝毫松懈之处。作为教师,只有抓好安全教育工作,才能让学生安心学习,茁壮成长。自参加工作十年来,我对安全教育有如下几点小小的体会。

一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下。

正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样,若不“乐业”,能“安居”吗?同理,一个学校,学生以“学习”为主,学习是学生的“业”;教师以“教学”为主,教学是教师的“业”。抓好教学质量,培养学生良好的学习习惯,激发学生对各种知识的学习兴趣,让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。但须注意,中国是历经长久的科举考试,以及前期的应试教育,令许多人走入了“死读书,读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练,虽然让教室里的孩子们变乖了,不到处惹事了,但低视力的、低能力的学生却是一大片。

这是教育中的糟粕现象,我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”,“文能治国,武能安邦”,“文韬武略”等,以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展,无不说明了教育的多方面发展。因此,提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学习————-乐业,才会杜绝在校打架斗殴,无所事事的不良现象。才会让校园真正平安。

二、必须规范学生的行为习惯。

我国的教育家陶行知先生说过:“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格,显示人的魅力,体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方,孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此,作为教育工作者的我们,在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明,公平公正地对待,才能让孩子们“知荣辱,辨是非”,只有爱憎分明,才能营造良好的育人环境。

三、普法教育迫在眉睫。

面对是非观念弱,荣辱感不强的小学生,特别是高年级的孩子,身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村,由于一些家长的乱开玩笑的语句,更让孩子们带进了校园,不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得,学校应该定期开展法制教育,让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等,加强法律意识,安定校园环境。

四、亟待整顿的家长教育。

目前,在很多的家庭中,一是独苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,饭来张口,衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆,地主桌,对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁,两眼发困不能回家,还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧,也昏天黑地玩游戏,看图像;要么独守“空”房,饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,浪荡到那个街角,打架斗殴没话说。三是留守儿童,公婆管其生活,却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重,不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长,学生在学校闹事,教师请家长,家长“忙”,总请不来;教师家访,家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩,加大学生良好行为习惯养成的难度。故,家长理应接受“培养孩子”的教育。

五、师德是教师的灵魂。

“润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高为师,身正为范”,没有身正何谓范?一位教师,哪怕学富五车,没有良好的行为习惯(修养),是不会得到学生的尊重,何谈敬仰?作为教师,没有良好的行为习惯(修养),潜移默化中,学生也会养成不良的行为习惯,还会引以为荣,减弱学生的正义感。

面对学生,教师要“肚里能撑船”。宽容学生,公平公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时,我们应该弄清事情的原委,给他讲清楚“错在什么地方”,并指明“他应该怎样做”的方向。只有学生认识到错误,才会心服口服地改正错误。切不可以教师自身对学生的好恶来评价学生,一旦学生与教师处于对立面,教育只有失败,更谈不上安全教育了。

校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育,更应该从各个方面加强安全教育,才能真正建立“平安、和谐”的校园。

小学学校工作报告篇2

各位领导,老师们,同学们,大家早上好!

炎热酷暑已经退去,秋水长天迎凉而来。在这清凉的早晨,我们全校5000余名师生员工齐聚于此,举行盛大的开学典礼,这是一个神圣而庄严的时刻,也是富有历史意义的时刻。因为,今天的开学典礼,我们的在校人数突破4600人,是南充十中建校17年来的历史新高!今年,我们生源爆满,这是十中品牌实力的最好证明,每一个十中人都应该充满自信,充满自豪!同时,每一个老十中人更应该伸出我们热情的双手,欢迎今年加盟我们十中大家庭的1360名新同学!欢迎来自省内外、市内外多所名校的27位新老师!

老师们同学们,每学期开学,我都会与大家分享一句话。去年下期,是“太阳每天都是新的”,鼓励全校师生要满怀信心向前看,只争朝夕,永不不停步;今年上期,是借用的习总书记的一句话,“幸福都是奋斗出来的”,告诫全校师生,只有坚忍不拔的努力,才能赢得我们的进步与发展。今天,我想说的一句话是:一个人努力重要,有定力更重要。我用这句话来与大家共勉,希望全校师生凝心聚力,坚定意志,排除杂念,成就自我。

什么是“定力”?简单的说就是意志力,精神集中力,抗拒外在干扰的克制力。定力的强弱与深浅,可以决定一个人能走多远,能攀多高。有定力的人,正念坚固,如净水无波,不随物流,不为境转,光明磊落,坦荡无私;有定力的人,心地清净,不被假象所迷惑,不为名利而动心,执着如一,终成大器。

两千五百多年前,为探索宇宙真谛,解救众生疾苦,一位十九岁的王子时毅然舍弃王位,离别妻子,出家修行。他在雪山苦修六年,后在菩提树下静思入定,打坐四十九天,夜睹明星,大彻大悟,从而创立了佛教。此人便是佛祖释迦牟尼。

围棋大师李昌镐,他下棋时无论处于优势还是劣势,均镇定如常,不露半点声色,表面“呆若木鸡”,实则“静水深流”。行家说他的棋风不剽悍,不出奇,看上去似乎很“平常”。但这种“平常”的棋风,连他同档次的九段棋手也难以理解,一步棋走出后,别人往往在数步或数十步后才能看出其意图。因为他的这种深不可测的超常的定力,人们称之为“石佛”。

今年假期,我专程去到贵州黔西南州大山深处的平塘县,去拜谒世界最大的单口射电天文望远镜FAST,即中国天眼。我们登上几百级阶梯来到山顶,汗流浃背,气喘吁吁,卡斯特群山中的巨大天眼就在脚下,熠熠生辉,让人啧啧称奇:是谁在这深山里成就了这个世界独一无二的大国重器?南仁东,FAST射电望远镜工程总工程师兼首席科学家,93年提出创意,然后像推销员一样到处跑立项,带着300多幅卫星遥感图,跋涉在中国西南的大山里选地址,最后带领团队克服一个个施工与技术难题,终于向世界呈现出这一惊天壮举。20多年,他专注如一,心无旁骛,洪亮的嗓音变得嘶哑,矫健双腿也不再灵便,工程竣工后不久,南仁东与世长辞。新华社报道说“中国天眼”就像为他而生,南仁东的学生和同事说:“20多年来,他就做了这一件事”。他成就了FAST,坚韧的定力成就了他。他拒绝国外300倍的高薪,让中国在世界相关领域先进20年。

老师们同学们,我们都是平常的人,没有超人的智慧与过人的精力,我们必须集中自己的注意力,认清方向,找准坐标,执着一念,才可能取得学业与事业的进步。如果总是朝三暮四,见异思迁,或者心猿意马,随心所欲,缺少定力,我们就将一事无成。有定力的人,哪怕智不如人,只要专心致志,心无旁骛,最终也能聚沙成塔,水滴石穿;相反,没有定力的人,也许越聪明就越平庸,因为他总是聪明不用在正道上,总是被各种外物所干扰,坐不住,静不下来,沉不下去。有句俗话说:“将军赶路,不追小兔。”是说一个有追求的人,他一定是不为各种诱惑所动的,只是朝着目标,坚定前行。我想,作为一个学生,我们的定力就是好好学习,天天向上,力求志识雅正,为理想而奋斗,为家国而担当;而玩手机、打游戏、吸烟、睡懒觉、不认真听讲等各种不良习惯就是影响我们前进的“小兔”,我们一定要有克制力战胜它,一定要有定力坚守好自我,才能不断前进(今天获奖的各位优秀同学,我相信都是具有较好定力的)。而作为一个老师,我们的职责就是教书育人,为人师表,不断提升自己的师德、师能、师养,守正求精,对学生负责,对家长负责,对社会负责;而名、利、各种教育乱象就是影响我们前进的“小兔”,我们一定要耐得住寂寞,经得起诱惑,理性认识与判断,才能不忘初心,方得始终。

老师们,同学们,生活每天都在经过,我们每天都在工作与学习,但对待生活、工作与学习的态度,我们每个人是不尽相同的。有的人成天怨天尤人,得过且过,像无根的浮萍和飘荡的蓬草,最终一无所成;有的人宠辱不惊,坚守如一,像扎根的老树和坚固的磐石,最终成就自我。这就是有无“定力”的结果。关于定力,佛家禅学有个形象的比喻,说定力如灯,智慧如光,有定力就可使智慧圆显明发,觉悟真理;定力丧失,一个人的智慧也就犹如灯灭。“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,这是诗人苏东坡的定力;“咬定青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,这是画家郑板桥的定力;“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,这伟人的定力。希望全校师生在新学期的学习与工作中,戒浮戒躁,入心入定,认真做好每一件事,踏实过好每一天。

小学学校工作报告篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

上午好!

新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为我们的返校又变得生机勃勃,充满朝气。今天,我们举行20__年度春季开学典礼。值此机会,我们先向辛勤工作的全体老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!再向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!对正在努力的同学们,表示由衷的赞许!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。

回顾上个学期,我们播种过希望,也曾有过收获,同学们在各项活动中取得了不错的成绩;我校各项工作在市、学区的屡次检查中也都受到了充分地肯定和高度赞扬。但是我们可能也有些遗憾、或有些失落:学习成绩没有达到应有的水平,没有评到三好学生,班级卫生的保持不尽如人意等等。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?相信每个人都有了自己的打算。开学第一天,我们已经惊喜地看到,全体师生都在以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,投入到新的学期的工作、学习中来了。所以我不多言,只提三点希望给同学们:

第一,养成良好的习惯。

良好的习惯是一个人成材的基础,希望同学们时刻不忘习惯的养成,自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。在学校里,多数是小事,但又没有小事。比如:弯腰捡起一张纸屑,听到铃声就立即进教室,并迅速安静下来,摆放好学习用品……事情都很小,但都关系到同学们良好习惯的养成,对于同学们的品行而言,显然又是一件大事。本学期,学校的重点就是检查、督促同学们从身边小事做起,说文明话、行文明事、做文明人;全体师生一起搜索一个陋习,丢掉一个恶习,文明礼仪前进一大步;治理好校园、教室卫生,抓好校园、班级的文化建设,切实形成“文明、自律、和谐、有为”的学习和生活氛围。

第二,勤奋学习,给自己定出一个明确的目标,全面提升自身的素质。

学习是我们的主要任务,知识的丰富,能力的提高,品格的养成都离不开学习。因此,要认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展“比学赶帮”活动,我们要学习学生成长导师制、学生成长伙伴制,人人订出目标并向自己理想的目标奋斗。特别是我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学的差距。本学期,为更好的帮助同学们,我们将号召全体老师走向同学,走进家庭,密切全体老师和同学、和家长的联系,最大限度发挥学校、家庭、社会的教育功能。

第三,珍爱生命,树立安全意识。

我们要高度关注自己的生命,对自己负责,对父母负责,对社会负责。同学们一定要听从老师及校领导的教导,上楼、下楼、出操、课间活动,就餐,上学、放学等都要把安全放在第一位,绝不能开展危险性游戏,更要密切地与老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任,提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则,讲究饮食卫生,积极锻炼身体,不断增强体质,保护好自己的人身安全。

老师们、同学们,春天是百花盛开的季节,千帆竞发,百舸争流。在这希望的春天里,让我们踏着春天的脚步,勤奋学习,积极工作,锐意进取,追求卓越,为把我校创办成市、学区名校而努力奋斗!

谢谢大家!

小学学校工作报告篇4

  我小学的学校工作在区教委、镇教管中心的关心领导下,在广大教师的有力支持下,一年来,能完成好各种工作,现总结如下:

  一、明确指导思想,统一思想,促学校发展

  学校以“办人民满意的教育”为办学宗旨,以“鼓韵励志乐学奋进”为办学理念,以 “乐学善思、文明进取”为校训,本学年学校按照计划着力“围绕学校党支部的深入党的群众路线实践教育活动,抓学校教育教学管理,努力提升学校的办学效益”为重点,并努力实现教育质量和教育服务优质化。坚持以人为本,以制度管人,创新教育管理机制,弘扬正能量去引导人、激励人。因此学校发展呈现出勃勃生机的良好局面,努力使学校的整体办学水平不断提升。

  二、加强教师的学习,推动学校工作的顺利开展

  1、深入党的群众路线实践教育活动

  A、加强教师政治学习,学习师德师风、教师从教行为十不准等各项文件,区教委、镇教管中心的各种文件,与教师一起认真撰写师德师风体会的体会等,努力把教师的思想统一到党的群众路线实践教育活动中来,凝结成一股绳。加强教师政治与业务学习,加强教师师德修养,完善师德考核等制度,努力转变教师工作作风,让教师学习先进,汲取教训,改进工作态度去关心全体学生的成长。

  B、开展各种扎实有效的群众教育实践活动:

  一是镇教管中心领导与学校部分行政一起实地考察学生上学路的问题,学校多次与卫星村、人和村领导一起商议解决办法,在2014年10月终于完善了上学路的硬化工程,让家长比较满意。

  二是通过党员的民主评议等工作,让党员带领群众一起进步。

  我党支部党员认真开展党的民主评议工作,在教育教学工作中端正自己的工作态度,转变自己的工作作风。树立正气,弘扬正能量,使我校教师面貌出现了新变化。教师能自觉遵守作息时间,能按时到堂上课。特别是老领导汪校长和即将退休的老教师丁老师主动承担学校的较重的工作任务,并能带头认真去,包括上X学科在内的所有的课。他们工作的敬业的精神在学校教师中在传承与发扬。中层干部教师承担工作任务也很繁重,有的周课时与教师们一样,也能认真去做。青年教师比如易宏、王亚莉等老师能主动去其他班级听课,还能相互毫无保留的进行教学方法的交流呢。

  三是行政利用午休时间维修食堂餐桌、汪校经常维护讲台的线槽、教师发现问题及时保修等。

  四是学校党支部通过开展群众路线实践活动的意见征求、认真查找学校管理方面的问题、支部党员干部自身存在的问题等,多次开会研究问题汇总、商议整改措施,并在教育教学活动中进行完善与整改落实,争取取得实效以获得家长与社会的认可。

  五是关心教师、关心贫困党员,利用午休时间,党支部组织干部去看望生病在家修养的老党员郑尚雨同志,把组织生活送到“家”。慰问生病教师和退休教师或死亡教师的家属。

  六是加强学校与村社、上级的沟通,争取大家对学校的支持。在改进教师作风的同时也通过报道等形式加大正面宣传,弘扬正能量。

  2、加强教育教学常规管理。

  A、执行课程计划,规范学校办学行为和教师的从教行为。

  认真执行重庆市义务教育阶段课程计划,开齐课程,开足课时,做到总课表、班课表、教师课表三表合一。认真落实了“1+5”活动。严促进教师成长。比如,让教师参加镇青年教师赛课活动,我校吴庆琳老师参加并获得镇一等奖。谢灵生参加课件与教案比赛获教育部西南基础教育改革中心的二三等奖,郑权参加镇体育健康课赛课获得二等奖等。

  B、鼓励教师参加各种教育教学培训,比如参加全国德育会、组织教师去重庆主城和万州等地去听全国的赛课,区、镇教管中心的教研活动,组织教师参加网络研修活动等,开阔教师视野。

  C、针对学校实际情况,争取他校资源,开展丰富多彩的教育教学实践活动。

  我校继续与小磨滩小学兄弟学校“手拉手”,共推卓越课堂向前。

  利用好镇中心校派到我校的曾辉老师的资源,与我校低段教师互动交流,搞好教研共进。选派我校的史再梅老师到中心校去锻炼提高,回校后感觉她在班务管理和教学方法上都有明显进步。

  区级农村骨干谢灵生老师能在我校与中心校的区级骨干教师徐春玲一起积极地承担全镇的数学教研活动,“推进卓越课堂建设活动”,并取得了较好的教学效果。

  学校首次开展教师教案复备与作业批改的观摩活动,促进相互进步。开展好1+5实践大课堂活动,教师认真上,学生认真参与。搞好备课比赛等。组织教师参与教案复备与作业批改的展评,相互学习。组织学生硬笔书法比赛等,希望促进学生养成良好的书写与做事习惯。

  本学期,。学校将继续鼓励大家弘扬正能量,去推动学校教学工作前进。

  3、科研活动方面,积极尝试开展新工作。

  一是开始尝试做全国性的课题实验。二是组织语文教研组、数学教研组参加镇教管中心组织的小课题方案比赛均获奖。虽然此次成绩不太好,却也给了大家参与的信心。今年,教师在全国、市级、区级以上的论文获奖达到10多项。学校有了新的面貌。

  4、抓德育育人

  A、加强宣传阵地建设。完善学校的校园文化,班级文化。

  以学生会为主体,充分利用升旗、集会、黑板报和校讯通、红领巾广播站的开播等阵地进行宣传,举办如 “交通安全”、“反恐应急疏散演练、消防逃生演练等专题教育和宣传,增强师生的安全意识,提高他们的安全防护本领。如,2014年9月2日的开学典礼后进行的防地震疏散安全演练被北碚电视台报道。

  B、加强德育常规的建设和检查。加强对校园环境卫生、环境教育工作。

  C、打造一校一品---腰鼓,课间操、学生仪容仪表的管理,进一步完善德育常规制度,本学期,学校校容校貌有了较大的进步。

  D、开展“中国梦”主题教育活动,请区关工委王江给滩子口小学师生做“北碚梦交响曲”主题报告。鼓励师生参加区镇组织的中国梦征文大赛。支持教师参加中国梦为主题的镇、北碚区的教师演讲比赛,我校德育吴主任获得区一等奖,即将参加市的比赛。广大学生深受启发,激发起昂扬的斗志,树立了信心,为将来实现自己与祖国的梦想而勤奋学习。

  E、开展告别“乱抛乱扔”“保护家乡歇马和学校环境”等丰富多彩的教育活动,争取让我们身边洁净起来。

  F、慰问。区人大主任等领导2014.9.9关心慰问我校教师,勉励教师继续用饱满的热情投入工作中,情况被电视台报道。

  关心贫困生、留守儿童等特殊群体儿童。开展与西南大学、西师附中的“大手拉小手”―

  对贫困生的每月奖学金资助活动、图书捐赠活动。学校和中心一起慰问活动,行政与教师对其的慰问。学校的爱心午餐活动。

  G、开展好教师对学生的家访活动。

  H、积极组织学生参加镇歌咏比赛,成绩较好。开展好一年一度的“六一”校园艺术节,让学生在艺术活动的表演中得到锻炼,争取社会单位对学校的支持,对学生的关爱。

  5、校园科技插上翅膀

  学校举行首届校园科技节----航模比赛,放飞学生童年的梦想。

  利用友邻学校的资源,与大磨滩小学开展交流,组织我校中高年级的学生参观红领巾气象站,并聆听了各种仪器的介绍,丰富了气象科技知识。

  培训组织学生参加市、区的机器人比赛,我校黄彬同学获区一等奖、市三等奖。

  6、体育工作的成绩也有提高。

  学校认真开展体测。教师能组织学生积极参加学校承担的镇冬季三跳运动会。在大磨滩小学举行的全镇春运会上,我校学生的成绩也有了些提高。

  7、安全工作常抓不懈。

  安全常规工作不松懈,开展防爆、防火灾、防地震等应急疏散安全演练,被电视台采访。利用集会、校训通、家长会、黑板报、红领巾广播等多方式,加强学生的安全教育。

  精选丰富的安全教育内容:交通安全、防陌生人跟踪、防火、防溺水、防雷击、防地质滑坡、防踩踏、活动中的安全、用电安全等。

  加强教师、保安等人员安全培训,加强校园内设施设备、校园周边安全检查等。

  8、后勤工作也平稳

  各项后勤工作给予学校有利支持。

  9、工会工作,做到了及时政务公开、校务公开、财务公示、杜绝了乱收费,工会活动顺利开展。

  10、宣传正能量,让大家了解我校的发展

  三、今后努力的方向

  1、加强对教师的政治学习,继续抓好我校教师的师德师风的建设,让教师继续树立讲奉献的责任意识,让教师注意采取好的有效的教育方式,也让教训不再重演。

  2、多渠道与多方法的采用,加强自身业务能力的培养,不断提高大家教育教学水平,努力提升我校的教育教学质量。

  xx小学

小学学校工作报告篇5

本人做到作风正派,清正廉洁,以诚待人,团结同志,依法治教。协助孙向荣校长和其他副校长做好学校各项工作,做到工作分工不分家,遇事不回避,责任不推诿,不计名利、得失,顾全大局,积极主动、按时保质完成学校各项工作任务。

回顾本年度的工作,主要有以下几点:

一、学校总务后勤工作

总务后勤是学校工作的重要组成部分,为教育教学工作的正常进行提供保障,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。工作中,我坚持“后勤工作必须服务于教育教学工作中心、服务于师生生活”的原则,在校长室的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。

二、强化制度建设,不断加强队伍素质。

认真组织后勤人员学习相关的规章制度,贯彻落实党的教育方针,做好服务育人工作,认真执行上级颁布及学校制定的有关后勤工作制度,让全体后勤人员充分认识学校后勤工作的重要性,以解放思想、实事求是、与时俱进的精神状态和高度的责任感、主人翁意识投入到后勤工作中来。根据后勤每个人的特点合理分工,明确岗位的职责,充分调动他们工作的积极性和主动性。认真执行后勤人员上班晨会制、上午中午上班签到制、总务主任日巡查制、水、电、校产、锅炉和食品饮食卫生安全日检查制,并建立水、电、校产、公物、安全检查台账,强化管理,明确责任,使各项工作上规范,提高了工作效率。

三、坚持做到后勤服务常规工作常规化、重点工作重点抓。

坚持服务教育教学这个中心,认真做好后勤服务工作。面对我校后勤工作服务面广、服务量大、人手少、条件有限的实际情况,加强基础工作的管理,严格要求,保证学校水电正常供给运行,给学校全体师生吃、住、行提供方便和保障。认真实行校产维修应急机制,发现问题及时解决,对部门、班级的报修,即报及修,当天的事当天完成,做好常规的基建维修工作。每学期伊始按时保障办公用品和其它必须物资发放到位。寒暑假期间,及时组织后勤人员对全校的设施设备进行维修改造。秋学期,修缮了校门外道路和花园,维修了实验楼墙壁、防盗窗等;及时修补或安装了学生宿舍楼和教室的门窗桌凳、开关、应急灯等;顺利完成了学校田径场施工建设;较好地完成了高考、中考的后勤保障服务工作;协助完成了省健康促进校、教育现代化、素质教育督导的创建验收;积极落实校服推广工作,为全体学生配备了秋冬两套校服;正常做好水电及公物的维护。日常工作和重点工作的顺利实施保证了师生的生活和教育、教学秩序的正常进行。

四、加强财务管理,规范学校收费工作。

组织财会人员学习相关的规章制度,严格收费,实行财务公开,及时在校内公布。平时加强学习上级有关部门的收费文件,严格按照上级主管部门的要求,按章收费。认真督查学校各个方面贯彻执行收费规范要求情况,及时处理出现的问题,杜绝了一切乱收费行为。作为主管后勤的副校长,我能严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家,坚持做到收支有计划、有审批、有手续。

五、进一步做好校园的绿化、美化工作。

继续实行绿化管护责任管理机制,强化绿化管护制度和检查制度,做好校园绿化和环境的管护工作,加强对校内苗木、花草、草坪管理,努力创造良好的工作和育人环境。春学期,继续组织了校园植树造绿,美化绿化香花了校园。

六、加强对学校三产业的管理。

我校三产业的管理工作一直是后勤工作的重点之一,也是难点之一。一方面加强贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,认真履行合同协议要求,严格、规范管理,以保证师生饮食的卫生安全,同时重视对三产从业人员的教育和培训,定期召开负责人及所有从业人员会议,加强学习和指导,牢固树立服务意识、安全意识和规范意识,从严把食品及原料进货关入手,规范经营方式,加强平时的督查,杜绝了食物中毒事故的发生。发现问题及时通知整改,对违规的当事人还给予适当处罚。服务到位,对三产户提出的问题能主动积极化解。经常督查锅炉房的工作情况及食堂所有机器设备设施的维护及保养,保障财产、物资的安全与完整。优化校园三产市场,使三产业不断健康发展,为教育教学提供优质服务。

反思一年的工作,就个人而言,虽尽了自己的主观努力,但对照创先争优的要求和学校内涵发展需要还有差距,工作中很多方面不到位。如缺乏开拓创新精神,关心教师和深入师生还不够,工作方法和艺术欠缺,力度不够。特别是后勤工作,本身就繁琐复杂零碎难度大,再加之自身认识不足、勤奋不够、方法手段创新欠缺,在三产业管理这一块成效不明显。在新的一年中,我将进一步加强学习,勤奋进取,严格要求,积极实践,提高水平和能力,努力践行创先争优的承诺,不负领导希望,努力做好本职工作,为学校的发展做出应有的贡献。

小学学校工作报告篇6

男:书籍是人类进步的阶梯。

女:书籍是人类宝贵的精神财富。

男:读书,让我们得到快乐。

女:阅读,与我们相伴一生。

男:亲爱的同学们,

女:敬爱的老师们,

齐:上(下)好!

男:今天是我们__班这一学年的第一次读书演讲比赛。

齐:感受文字之美,尽享读书之乐。

女:__班读书活动--"我读书,我快乐,我成长"现在开始。

男:首先,有请__等同学为我们带来的舞蹈《古诗韵》

女:真是诗美,舞美,心情好!谢谢你们!

男:接下来,请欣赏__等带来的跆拳道《少年中国说》

女:真振奋人心啊!一个字"猛!

男:读书是一件多么让人快乐事啊!最后请__等同学为我们朗诵《念奴娇.赤壁怀古》。

结束语

男:同学们,当读书成为一种习惯时,它就像一颗小小的种子埋在我们的心里,生根、发芽、开花、结果,让我们慢慢的、慢慢的长大!

女:"开卷有益--我们爱读书,良师益友--我们读好书,

男:行万里路--我们多读书,乐在其中--我们勤读书,

合:学海无涯--我们终身读书"。

女:高尔基说:"书籍使我变成了一个幸福的人。"

男:冰心说过:"读书好,好读书,读好书。"

男:同学们,让我们一起去攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。

女:让我们在书的海洋里自由翱翔,让经典助我们成长,让生命闪烁亮光,让我们的每一天都成为读书节!让我们的每一天都快乐!

小学学校工作报告篇7

一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

一、加强理论学习,注重自我修养

一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。要求教师做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

3、通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任二年级的语文的教学。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守美德

勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,教师全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每天最早到校,最后离校。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作,促进学校教育事业的腾飞。

四、坚持德育为首,全面实施素质教育

实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首。

1、开展丰富多彩的活动,如拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。今年“六·一”,除部分学生参加镇中心学校组织的体育活动外,学校还举办了大型文艺演出,既丰富了校园文化生活,又获得了当地干群的一致好评。

2、家校互动工作

部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。为了孩子的健康成长,我要求教师加强与学生家长进行交流;采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握学生的学习动态。

五、加强学校安全管理和后勤服务工作,强化安全责任

学校安全直接关系到师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好了后勤服务工作。

1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;排除了安全隐患。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。卫生工作,在学校的严格管理和老师们的耐心教育下,学生养成了讲卫生的好习惯,校园清洁卫生上了一个新台阶。

2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。开学初,学校与班主任老师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,使学生的安全意识得到了很大的提高。严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保了校园安全。

3、今年秋,经过努力争取来的拆建厕所工程、“希望厨房”工程、教学楼维修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化,学校面貌焕然一新。

六、工作中存在的不足

回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高,学校也是心有余而力不足。

七、今后的工作思路和奋斗目标。

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财经纪律。

3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己必须首先做到。坚持提前到校,坚持领导参与学校的的各项活动。

4、坚持深入教学第一线,积极参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

总之,一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。

在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起,同心同德,迎难而上,力争20__年各项工作再上新台阶。

小学学校工作报告篇8

  20xx年,我们逸夫小学在教委的正确领导下,扎实工作,开拓创新,较好地完成了各项工作任务,现将我校一年来的工作情况汇报如下:

  一、教师素质呈现了新面貌

  xx年,我们紧紧抓住教师素质提高年这一契机,把教师队伍建设作为学校的头等大事来抓,制定了切实可行的方案和要达成的目标。主要体现四个严。一是制度严,宏观与微观相结合;二是培训严,理论与实践相结合;三是管理严,弹性与刚性相结合;四是考评严,量化与细化相结合。本着四严的指导思想,通过透明化管理,阳光操作办法,使教师们工作起来能小处着手,大处着眼,有章可循,有据可依,塑造了一批遵守校规、爱岗敬业的良好教师队伍形象。

  二、教学质量迈上了新台阶

  xx年,我们仍然把提高教学质量作为学校发展的中心工作,深入实施课程改革,以课堂教学为重点,以转变学生学习方式为主线,逐步实现“减轻负担、提高质量”的教学目标,具体做法是实现五高。一是教学制度高标准;二是教学活动高质量;三是教学常规高要求;四是教学方法高品位;五是教学手段高档次。在“五高”思想的指引下,我们对教师的教学、常规管理,都制定了严格的高标准考核办法,以文化涵养魅力,以品位提升质量。教师的核心工作要体现一个爱字,要让课堂上有爱在流动,课下有爱在涌动,生活中有爱在温暖。

  为全面提高教学质量,我们先后在教师中开展了各种类型的优秀课展示评比活动。主要有教学领导的示范课、教研组长的先行课、典型教师的观摩课、同学年组的对比课、短浅学科的能力创新课、青年教师说课大赛等。同时抓好学生的写字教学、作文提高教学、英语口语教学、朗读教学,并通过切实可行的竞赛活动,使学生的综合能力得到更好的锻炼和提高,使我校的教学质量又迈上了新的台阶。

  三、管理工作实现了新突破

  管理工作中,我们重点体现人本位思想,以实现自我管理、无因管理为目标。在六育人精神统领下,主要做到三常。一是常规管理常抓不懈;二是校园活动常常更新;三是安全工作常想不忘。我们虽然制定了各种制度和考核办法,但在操作中主要以活动来丰富管理。通过阶段性的教育活动,以广播宣传、电视播放、召开班队会、升旗仪式等方式,来教育、感染、熏陶、影响师生的身心成长。在四川地震后,组织师生及时捐款捐物,累计金额万余元。奥运会、残奥会、亚麻节后对学生进行热爱祖国,热爱家乡教育,并以捐资助学、手拉手等活动推进控辍工作开展。同时我们把学校资金全都花在实处、当处、透明处。xx年,投入万余元用于校园环境建设及办公设施改造;投入近8万元用于教育教学活动管理;投入近6万元用于教师外出学习及校本培训提高。把有限的资金发挥出了实际的作用,使有形的资金催生出了无穷的力量。

  为完善管理工作,我们继续推进师生对话日记的开展,通过这一活动,使学生的语言能力、作文水平均得到了提高,对班主任工作的顺利开展也起到了良好的推进作用。我本人也积极进行这一课题的实践探索。在今年5月份撰写的论文《对话日记—架起师生心灵的桥梁》在省级督导期刊上发表,并获得好评。

  本年度,在构建平安和谐校园这一主题的引领下,我们先推出给你快乐我就快乐的人文思想。学校的全体师生以帮助别人、关怀别人而温暖自我,以快乐别人来快乐自己。提出的口号是快乐可以生产,快乐可以传染,快乐可以创造。把自己的快乐传递给别人,达到快乐共享。在此基础上,又提出给你快乐我才更快乐的人文理念,把让别人快乐比自己快乐看得更重要,把关爱别人,体贴别人作为自己的快乐准则,这样生活在集体中的每个人都是快乐的幸福的。

  四、幼儿工作取得了新成绩

  xx年,我校幼儿园继续巩固完善四大育儿特色。一是早期阅读;二是双语教学;三是手指速算;四是家园共育。我们重视对幼儿的语言开发和口语表达,为使幼儿从小喜爱阅读,我们抓住3—6岁儿童语言发展和书面语言的关键期,开展各种阅读识字活动,促使幼儿在小学前就具备初步的阅读能力,为入小学系统学习奠定基础。我们不但利用在园时间培养幼儿阅读能力,还利用“每周一练”“阅读空间”等书面形式培养亲子阅读习惯。使幼儿不但能明白短文的意思,还能在短文中认识汉字,使幼儿树立阅读观,从小学会思考,思维得到更好的拓展和延伸。同时双语教学、手指速算均取得了良好的效果。

  各位领导,以上是我校本年度主要工作内容,这些成绩的取得得益于教委领导的倾力支持;得益于兄弟学校的亲切关怀;得益于逸夫所有教职员工的辛勤努力,在取得成绩的同时,我们也清醒地看到工作中还存在这样那样的不足,教学硬件设施还相对落后,学困生较多,学生两极分化还比较严重,这些问题,我们将在以后的工作中加以解决。争取实现教育教学的更大飞跃。

小学学校工作报告篇9

赤日炎炎的暑期快要过去了,一年一度的校本培训也如期而至。今天是培训的第三天,也是收获颇丰的一天,我们有幸倾听了经开区教研室潘声福主任的精彩讲座。对我来说,讲座中值得我学习的地方很多,总结起来有以下几个方面:

一、学会反思。

苏霍姆林斯基曾说过:“只有善于分析自己工作的教师,才能成为得力的有经验的教师。“作为教师的我们应将反思当成一项工作去执行,在教育教学工作中,认真总结反思,方能逐步提高自己的教学水平。潘主任在讲座中跟大家分享了两节《角的度量》的课,通过对比研究交流,让我们明白了反思的重要性,同时也认识到了在分享他人的经验中提升自己专业能力的重要性。在以后的工作中,我一定而且必须要学会总结反思,努力提高自己的专业水平。

二、快乐为师。

中国教育学会副会长张志勇认为,教师职业生活的幸福有三大源泉,我们可以沿着以下三个路径,去打开教师职业生活的幸福之门。

第一,得天下英才教育之乐,对广大教师而言,不在于你去用世俗的眼光刻意挑选所谓“英才”,而在于你是否拥有“爱满天下”的教育情怀。你只有去爱每个孩子,去培育每个孩子,你才有机会发现和培育天下“英才”。因此,教师要想获得“得天下英才而教育之”的快乐和幸福,必须有一颗大爱之心。

第二,分享儿童生命成长之乐,作为一个优秀教师,要走进学生的心灵,关注学生生命的成长与进步,善于蹲下身子倾听儿童生命拔节的声音。这当是老师职业生活中最幸福的事。

第三,探求教育未知之乐,当一个老师,一旦积累了几十个、上百个真正有价值的儿童成长个案之后,你就会不断发现儿童成长的真正奥秘,你就会不断获得分享儿童生命成长的幸福的机会,你就会成为一个真正幸福的教师。我想我们既然选择了教师这个职业,就该好好去享受这份职业带来的快乐。

三、努力提高课堂效率。

潘主任在讲座中着重强调了建设中国好课堂的重要性以及具体实施方案。建设好课堂的基础是:尊重差异,控制合适,释放潜能,学会合作。这就要求我们要相信学生的潜能,以释放学生的潜能为己任,更要关注社会的发展需要,创造适合学生的教育。在今后的课堂中,我们要充分尊重学生的人格,尊重学生之间的差异,尊重学生的情感,让学生在参与中享受快乐。还需要加强小组合作,激发学生的学习兴趣,让学习小组真正实施起来,让教与学有机互动,进行合作和探究,培养学生的沟通和交流等综合能力。

此次讲座,我更加清楚的明白了一节好课包括以下几个方面:课堂导入、合作探究、小组展示、反馈验收和教师素养。无论选择哪种导入方式,有效才是最终目标;合作探究要注重有效性和实效性。好课不是说出来的,不是靠单纯的观摩模仿出来的,好的课堂是教师全部素质的自然挥洒,是教学观、儿童观、学科见识、个人修养等等全方位的展示,因此好课是需要不断磨练出来的。只有通过不断的努力才能打造出好的课堂。

潘主任的讲座真的是让我受益匪浅,我深知在教学这条路上,任重而道远。我更清楚自己还有很多的不足,在新的学期里,我会继续努力,找准差距,克服困难,提升自己的专业水平,提高课堂效率,做一名快乐的教师。

小学学校工作报告篇10

20-年,根据国家、省、市、县、镇关于安全卫生工作的总体要求,结合本校工作的实际,特制定如下工作计划:

一、指导思想

我校安全卫生工作以国家、省、市、县、镇安全工作会议精神为指针,以周济部长在安全管理电视电话会议上“珍爱生命、安全第一”的讲话为中心,以开展“安全整治行动”为主线,以“预防和遏制重大安全事故”为根本出发点和落脚点,以“三个提高”(提高初期防范能力、提高过程控制能力、提高事故处理能力)、 “两个强化”(强化过程考核、强化责任意识)、“四个落实”(认真落实安全工作一岗双责制、责任追究制、一票否决制及“管理效益年”活动)为目标,夯实学校安全基础,完善管理机制,科学管理,提升管理效益。最大限度地减少学校各类安全事故的发生。

二、主要工作任务及措施

(一)加强领导,切实加强学校安全卫生管理。

1、培训指导各职能部门科室结合本部门实际制定切实可行的安全工作防范措施,本着“谁主管谁负责”的原则建立健全安全工作责任制,进一步明确工作责任。

2、严格学校安全卫生管理,健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案,完善各项管理制度。认真做好预案的学习、宣传和演练,加强安全检查,堵塞各种漏洞,消除各种安全隐患。

3、严格按照《中华人民共和国消防法》的要求,配备好灭火器、防火栓、铁锹、沙箱、盛水器等灭火器材。要责成学校有关人员对学校的用电线路、电源开关、煤气灶、火坑、用电器等重点部位进行排查,发现隐患及时整改。

(二)强化措施,进一步做好防盗、危房等工作。

1、认真实施“六个一”规则,即学校每一天都有一名教干带班,一名工作人员值班,各班级都有一名学生安全监督员,门卫、更值人员每一天都按时到岗,认真负责。

2、加强微机室、实验室等要害部门的安全防范工作。

3、学校要组织有关人员定期对学校的围墙、间墙、门窗玻璃、天棚、防水层等重点部位进行排查,发现隐患及时整改。出现危房及时上报镇教委及县教育局,并且及时鉴定。

三、加强教育,安全防范,推进“平安校园”工作

(一)大力开展安全教育,把安全教育纳入课堂教学中。

安全教育要天天讲、月月讲、时时讲,要本着“预防为主,教育为先”的思想,把安全知识教育真正纳入课堂教学当中,坚持每周不少于1课时的安全常识教育课,使学生受教育面达到100%。进一步把学到的安全知识运用到实际生活当中,并要做好中小学生交通安全、消防逃生演练和集体外出活动安全及自救互助常识教育,避免重特大事故发生。

(二)学校要定期检查单杠、双杠、跳马、幼儿玩具等体育设施及实验室的实验用品是否完整好用,同时做好学生的安全教育,防止意外事故发生。

夏季来临时,要采取有效措施控制学生野浴,防止安全事故发生。组织学生社会实践必须制定安全应急预案,同时做好学生的安全教育工作。

(三)学校在组织各种集体活动,特别是校外的集体活动,一定要加强防范,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,保护师生的安全。

(四)认真开展“平安校园”活动,做好学校社会治安综合治理工作。

加强学校内部和周边治安环境的整治工作,要继续规范、完善聘任法制副校长工作,充分发挥法制副校长在维护学校治安,对学生法制教育,帮教后进学生等方面的作用,使其懂法、知法、守法。

四、加大安全管理人员的培训力度

继续做好每月安全管理月报制度,加强安全卫生办公室主任、门卫、更夫、值班、值宿人员的安全教育管理,清退年老体弱、工作不负责任的门卫、更夫,要做好信息反馈报告工作。

五、建立安全管理长效机制,突出安全教育,强化学生自我防范意识

(一)从建立安全管理工作长效机制入手

重新修改、完善《学校安全卫生管理考评办法》等规章制度,明确分级管理责任,完善季度动态检查,加大过程评估,将安全管理薄弱科室纳入重点管理。

(二)结合安全教育月、安全教育周的重点,积极开展“学生平安行动”活动。

开展人人参与的“金点子”评选活动,有力地加强学生自我保护意识。开展“紧急疏散”训练活动,提高学生安全防范,自护自救等方面的知识技能。开展“安全在我心中”为主题的征文、演讲比赛,演讲竞赛活动,增强学生的安全意识,提高自我保护的能力。

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