下面是小编为大家整理的2023年中考英语一轮复习语法专题,基本句型及补语,考点总结讲义【完整版】,供大家参考。
3 2023 年 九年级中考英语一轮复习 语法 专题（各教材通用） 基本句型及补语 考点总结讲义（基础篇 含练习题） 五种基本句型 首先，让我们回忆下英语五种单句的基本句型：
1. S+V （主语+动词） 2. S+V+O （主语+动词+宾语） 3. S+V+C （主语+动词+补语） 4. S+V+O+O （主语+动词+宾语+宾语） 5. S+V+O+C （主语+动词+宾语+补语） 注：
S：
主语 subject V：
动词 verb O：
宾语 object C：
补语 complement 这部分总体较为简单，但其中两种句型都包含补语这种成分，传统语法对于补语成分讲解很模糊，大多数人恐怕是没完全弄懂的，倘若五分之二的句型不清楚，是会影响接下来的学习。
主谓和主谓宾 基本句型分为五种，其实是由五种不同特性的动词造成的。在所有的英语动词中，只有解释为“是”的动词是空的，没有意义，所以这种表达“是”动词就需要补语来补充整个句子的意思，这也是“补”的含义由来。
我们从头说，能表达完整意思的句子才是一个完整的句子，这需要两个成分来表达：主语+动词。其中，动词是整个句子的核心。我们来看两个例子：
1. John Smith died in World War Two. (约翰斯密斯死于二次世界大战。) 2. John Smith killed three enemy soldiers. (约翰斯密斯杀了三名敌军士兵。) 句子 1 是主谓结构（S+V），讲述了 JS 这个人 died（死）了，后面的 in World War Two 作为状语依附在动词后面修饰整个句子，说明是死于二次世界大战，即使不加这部分状语句子也是对的，像“die”这种动作，可以独立发生，不用后接人或物的动词就称之为“不及物”动词。
第 2 句是个典型的主谓宾（S+V+O），讲述 JS 这个人“杀”的动作，后面为宾语说清楚杀的对象是三名敌军士兵。倘若去掉宾语，那就变成“JS killed”，这个句子说了一半，但是“杀”这个意思已经表达出来了，只是不清楚“杀”的对象，是有意义的句子。
补语 但是（重点），如果解释为“是”的动词后面缺成分，因其本身表达的含义就是空的，所以句子完全没有意义，请看下面的例子：
3. John Smith was a soldier. (约翰密斯是军人。) 第 3 句（S+V+C），大家试试，如果把 be 动词后面的“a soldier”去掉，那完全没法明白这个句子想说什么。这时候，“was”相当于一个“=”，把 JS 这个人和“a soldier”给对应上，串联起来，was 是桥梁，本身不表达含义。是不是有点感觉了，我们趁胜追击，再看一个句子：
4. The soup is too hot. （汤太烫了。） 5. You are so beautiful. （你很美丽。） 各位，我们翻译的时候 be 动词部分“是”都省略掉了，要不然会变成“汤是太烫了”，多了一个字，说得就不像中文了对吧。在英文中，像这样表达“是”的动词但没有叙述能力，只是起一个连接主语（S）和后面成分作用的动词我们就叫它“ 连缀动词”。而跟在这种动词后面的部分，替代了动词所扮演的叙述角色，补足句子使其获得完整意思，因此称之为“补语”（C,complement）。现在能搞清楚补语和宾语的区别了吧。
更进一步，除了 be 动词，还有一些动词也是连缀动词，如：
宾语补足语 我们再接再厉，接着攻破“宾语补足语”概念 我们先看几个例子：
6. I find the book interesting. （我觉得这本书很有意思。） 7. The meat made the dog friendly. （肉让狗变得很友善。） 句子 6 是典型“S+V+O+C”形式，book 和 interesting 之间虽然没有“是”字，但是暗示了这种含义“书是有意思的”。咱们果断加一个 be 动词进去，就变成了刚才介绍的主语补语形式“The book is interesting.”也就是说，这也是检验S+V+O+C 句型最简单的方法，即在宾语和补语中间加一个 be 动词，看能不能变成 S+V+C 结构。大家可以动手试试句 7。
说到这里，两种补语句型都讲清楚了，语法就是得从最基本的开始。一周一点，语法不难。
主谓宾宾 说到这里，我们已经分析完 4 种句型了，最后我们来看看有两个宾语的句型，即 S+V+O+O ，先看一个例子：
8. My father gave me an apple. （我父亲给我一个苹果。） 大家想想，gave 这个动词，要做“给”这个动作，肯定先得有个东西吧，句9 中的 an apple 就是这个给的东西，你给别人也得有人接收对吧，这时候 me 就是接受这个苹果的对象。两个宾语，一个是给的对象，一个是给的东西，并不相等，“我是苹果”这种句子就是错的，而宾语与补足语之间可是存在“等于是”的关系哟。这是这两种句型的区别办法：宾语与补语有=关系；双宾语之间不对等。
综合训练：
1. Tell the children _____ unhealthy food. It’s bad for their health. A. not to eat B. not eating C. to eat D. eating 2. When I went into the room, I found _____ in bed. A. him lying B. he lying C. he lies D. him was lying 3. (I have _____ to tell you. Maybe you will be _____ in it. A. interesting something; interested B. something interesting; interesting C. something interesting; interested 4. —What do you think of the two backpacks? — _____ of them are very nice. A. Either B. Both C. Each D. All 5. Nick, would you mind _____ those old jeans? They look terrible. A. not to wear B. not wear C. wearing not D. not wearing 6. Kate and I are going to the concert this weekend. Dad will take _____ there. A. it B. you C. us D. them 7. _____ of the land is covered with trees and grass in Pingjiang, Yueyang. A. Three fives B. Three fifths C. Three fifth 答案：AACBDCB
