招牌设计分析优秀5篇(范文推荐)

时间:2023-08-11 13:25:02 公文范文 浏览次数:

招牌设计分析优秀书画缤纷青春飞扬青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。沐着花季的阳光,踏着青春的脚步,汇聚心灵的预约,编制飘飞的彩虹,演绎下面是小编为大家整理的招牌设计分析优秀5篇,供大家参考。

招牌设计分析优秀5篇

招牌设计分析优秀篇1

书画缤纷青春飞扬

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。沐着花季的阳光,踏着青春的脚步,汇聚心灵的预约,编制飘飞的彩虹,演绎文墨的哲理,抒发人生的激情,畅想创意的未来,展示艺术的魅力。书画,中国文化的精髓。她是美的代名词,可在现代流行元素日益猖獗的今天。已经日益衰竭。今天,在数字教育的浪潮中,我们传媒系楚天风文学社本着对民族优秀文化传承的热情,特举办了这次名为《书画缤纷青春飞扬》的书画展。

丰富课余生活,加强校园文化交流,促进校园和谐

缤纷成就和谐,试看暮春三月,鹅柳淡烟的嫩黄,映阶碧草的翠绿,出墙红杏的艳红,卷云时舒的碧空,它们的颜色各不相同,但这又有何妨?“万紫千红总是春”,本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象,和谐的是本质,三月的校园五彩缤纷,三月的传媒绚丽多彩,三月的楚天风使校园文化氛围更为浓厚。

轻叩红楼之门,寻那桩百年来曼远悠长的梦,你说《红楼梦》里众相芬芸,钟灵秀丽的女儿如此之多,谁是读者的最爱?从来是众口难调,然而亦从来是雅俗共赏,轻抚着略微卷起的书页,我们仿佛听到,那“我来迟了,不曾迎接远客”的张扬,那“花落人亡两不知”的忧伤,那“这个妹妹,好像哪里见过”的惊喜,那“爱哥哥,爱哥哥”的叫唤,汇成了一曲和谐的乐章,不绝于耳,味之不尽……

和谐不是一把尺子,硬生生地丈量万物,用同一个标准命令世间万物达成量的一致;和谐是一位总揽全局的决策者,抑或说是指挥家,让万事万物各就其位,让它们演泽真实的自己,成就真正的和谐。

千年之前,春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴,诸子百家的争鸣之声穿透史册、书卷,穿越时空仍然在耳畔掷地有声;千年之后,蔡元培先生的“不以自己思想来束缚他人,亦不以他人之思想来束缚自己”这一名言震醒了求索中的多少中国人,而“学术自由,兼容并包”的思想又延续至今,令人感佩!

―――问苍茫大地,谁主沉浮?

―――缤纷的色彩,

―――为何?

―――缤纷成就和谐!

今天的楚天风正奏响和谐的赞歌,每个楚天人正在用自己的智慧谱写着校园和谐的乐章,为鄂州大学传媒系贡献自己的力量。

1:为了弘扬中华民族传统文化与美德。

2:为了丰富广大同学们大学课余生活,加强校园文化氛围,促进校园文化的和谐。

3:增加师生之间对艺术作品的交流与探讨。

4:增强同学们的民族自豪感和归属感,培养同学们的民族自尊心。

5:使楚天风文学社成为全校的优秀社团!

在猪年伊始,传媒系楚天风文学社举办画展能使广大同学更好的传承中华民族的传统文化与美德。同时,也促进了社团与社团之间的友谊和交流,使各个系院的同学们更好的了解我们传媒系,更为同学们提供了一个丰富课余生活加强交流的机会。

1:征集作品安排:

(1)时间:待定

(2)地点:作品交至各院系指定人员手中。

(3)作品内容:健康向上,围绕“书画缤纷青春飞扬”这一主题。

(4)作品类型:国画,油画,素描,剪纸,摄影,书法(毛笔和钢笔)等类型。

(5)联系人:王家乐傅作正

招牌设计分析优秀篇2

书画是中华民族发展的产物,是中华民族文明的象征,伴随着历史的发展,它融入了我们的学习生活。为了丰富大学生的校园文化生活,培养同学们对书法和绘画的兴趣,继承和发扬中华民族的优秀的传统文化,特在我校40周岁生日来临之际,院书法协会特举办“喜迎校庆四十周年”的大型书画展。

展示德院风采,促进艺术交流。

丰富校园文化生活,培养书画兴趣。

1、本次作品展览有个体作品的装裱展览和多个作品附在展板上的统一展览,展览现场也是经过精心布局,绝对令人期待。

2、在作品的展览过程中,有会员参与作品的解说和介绍。

1、本次展出的作品与时俱进,在展示德院风采的同时充分展现了同学的创作个性和创作热情,进一步提高了同学们对书画艺术的热爱。

2、本次共展示软笔作品50余幅,硬笔作品200余幅,绘画50余幅,参展作品是由学院知名的书法教授评选,累计十二个展板,规模空前。

招牌设计分析优秀篇3

书法与绘画艺术自古以来都是中华文化的无价之宝,书,心画也,古人云:字如其人;绘画,以笔墨为核心,以求“意存笔先,画尽意在”。为丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化气氛,提高我院学生的艺术修养、审美情趣,培养学生各方面的素质,xx学院团总支xx书画协会特举第xx届校园文化艺术节书画展。

为了让学院师生的书法爱好者能够有一个互相切磋交流的平台,也为了让更多的人能了解书画艺术,懂得书画艺术。丰富中国传统文化艺术的理念,推进广大同学们对文化艺术的追求,鼓舞同学们发挥自身潜力,进一步培养同学们爱校园,爱文化的情感,使同学们提高书法绘画的鉴赏能力。

发扬艺术之光,传承书画风采。

主办方:xx学院团总支。

承办方:xx书画协会。

时间:20xx年x月x日。

地点:xx职业技术学院xx校区xx楼前。

主要针对xx学院所有在籍学生(一年级为主)。

(一)活动准备

1、做好宣传工作并安排好作品的收集。

2、在社团内部进行作品的第一轮筛选。

3、准备宣传板、海报并对作品进行分类。

4、与有关部门协调场地的事宜。

5、了解展出期间的天气状况。

(二)各部门任务分配

组织部:负责本次活动的安排、协调和监察。

宣传部:负责本次活动的前期、活动中及后期的宣传工作外联部:负责本次活动的场地及器材的租借。

书画部、秘书组:安排本部门同学对参观的师生进行书画的讲解与服务。

棋艺部、文艺部:负责本次作品的布置及展板的安放。

(三)活动报名

1、由各班团支书将各班参赛作品及名单交与xx书画协会相关负责人。

2、直接向xx书画协会负责人报名并递交作品。

(四)活动作品要求

1、书法类(硬笔书法,毛 笔书法)。

2、绘画类(水粉,水彩,素描,漫画,动漫设计等)。

注:作品要附纸写上参赛选手的系别,姓名,班级,联系方式。

(五)活动期间

1、安排会员在展板前值班。

2、保护作品不被破坏。

3、邀请师生鉴赏作品并点评。

4、展出期间做好摄影工作,为协会留有摄像资料。

(六)活动后期

1、展出后仔细收拾好作品保存至协会。

2、清理现场使场地恢复原状。

3、返还所借器材。

4、做好活动总结积极吸取不足教训。

硬笔书法类:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

软笔书法类:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

绘画类:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

优秀组织奖:5名。

宣纸:xx张;墨汁:x瓶;线绳:x卷;胶带:x卷;毛笔:x支;红纸:x沓;刷子:x把;毛边纸:x沓。

学院老师和协会成员共同组成。

招牌设计分析优秀篇4

书画是中华民族发展的产物,是中华民族文明的象征,伴随着历史的发展,它融入了我们的学习生活。为了丰富大学生的校园文化生活,培养同学们对书法和绘画的兴趣,继承和发扬中华民族的优秀的传统文化,特在我校40周岁生日来临之际,院书法协会特举办“喜迎校庆四十周年”的大型书画展。

展示德院风采,促进艺术交流。

丰富校园文化生活,培养书画兴趣。

1、本次作品展览有个体作品的装裱展览和多个作品附在展板上的统一展览,展览现场也是经过精心布局,绝对令人期待。

2、在作品的展览过程中,有会员参与作品的解说和介绍。

1、本次展出的作品与时俱进,在展示德院风采的同时充分展现了同学的创作个性和创作热情,进一步提高了同学们对书画艺术的热爱。

2、本次共展示软笔作品50余幅,硬笔作品200余幅,绘画50余幅,参展作品是由学院知名的书法教授评选,累计十二个展板,规模空前。

招牌设计分析优秀篇5

书法与绘画艺术自古以来都是中华文化的无价之宝,书,心画也,古人云:字如其人;绘画,以笔墨为核心,以求“意存笔先,画尽意在”。为丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化气氛,提高我院学生的艺术修养、审美情趣,培养学生各方面的素质,xx学院团总支xx书画协会特举第xx届校园文化艺术节书画展。

为了让学院师生的书法爱好者能够有一个互相切磋交流的平台,也为了让更多的人能了解书画艺术,懂得书画艺术。丰富中国传统文化艺术的理念,推进广大同学们对文化艺术的追求,鼓舞同学们发挥自身潜力,进一步培养同学们爱校园,爱文化的情感,使同学们提高书法绘画的鉴赏能力。

发扬艺术之光,传承书画风采。

主办方:xx学院团总支。

承办方:xx书画协会。

时间:20xx年x月x日。

地点:xx职业技术学院xx校区xx楼前。

主要针对xx学院所有在籍学生(一年级为主)。

(一)活动准备

1、做好宣传工作并安排好作品的收集。

2、在社团内部进行作品的第一轮筛选。

3、准备宣传板、海报并对作品进行分类。

4、与有关部门协调场地的事宜。

5、了解展出期间的天气状况。

(二)各部门任务分配

组织部:负责本次活动的安排、协调和监察。

宣传部:负责本次活动的前期、活动中及后期的宣传工作外联部:负责本次活动的场地及器材的租借。

书画部、秘书组:安排本部门同学对参观的师生进行书画的讲解与服务。

棋艺部、文艺部:负责本次作品的布置及展板的安放。

(三)活动报名

1、由各班团支书将各班参赛作品及名单交与xx书画协会相关负责人。

2、直接向xx书画协会负责人报名并递交作品。

(四)活动作品要求

1、书法类(硬笔书法,毛 笔书法)。

2、绘画类(水粉,水彩,素描,漫画,动漫设计等)。

注:作品要附纸写上参赛选手的系别,姓名,班级,联系方式。

(五)活动期间

1、安排会员在展板前值班。

2、保护作品不被破坏。

3、邀请师生鉴赏作品并点评。

4、展出期间做好摄影工作,为协会留有摄像资料。

(六)活动后期

1、展出后仔细收拾好作品保存至协会。

2、清理现场使场地恢复原状。

3、返还所借器材。

4、做好活动总结积极吸取不足教训。

硬笔书法类:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

软笔书法类:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

绘画类:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

优秀组织奖:5名。

宣纸:xx张;墨汁:x瓶;线绳:x卷;胶带:x卷;毛笔:x支;红纸:x沓;刷子:x把;毛边纸:x沓。

学院老师和协会成员共同组成。

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