小学教师先进事迹材料:三尺讲台勤耕耘,,一片丹心育桃李

时间:2023-11-30 20:00:02 公文范文 浏览次数:

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小学教师先进事迹材料:三尺讲台勤耕耘,,一片丹心育桃李

XX是XX省XX市文化小学的一名普通老师,从教XX年来,她始终以高度的责任感和强烈的事业心,踏踏实实、兢兢业业地工作在教学第一线,把勤奋和智慧融入三尺讲台,把爱心和情感全部献给了学生们,献给了她挚爱的教育事业。自从步入教师岗位的那天开始,她就告诉自己,不管担子有多重,都要努力克服,不能气馁。凭着一股执着的干劲,她赢得了学生们的信任,得到了孩子们的喜欢,以自己的实际行动诠释着她的座右铭——学高为师、德高为范。

她信念坚定,自觉当好合格党员。作为一名共产党员,她政治立场坚定,自觉拥护中国共产党的领导,忠诚人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针。甘做人梯、锐意进取,对工作永远都充满了热情,无论是面对困难还是面对荣誉,都能始终以平常心来对待,自觉做到踏实做人、勤恳做事,XX年如一日孜孜不倦地爱学生、爱教育、爱学校。她热爱教育教学工作,自觉遵守学校的规章制度,有大局观,热爱、关心学生,坚持因材施教、立德树人。认真履行教师岗位职责,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,具有良好的职业道德和敬业精神,自觉以高度的热情和工作责任感做好本职工作。

她大爱无疆,自觉当好“生活老师”。从教以来,她已经连续XX年担任班主任。在班主任工作岗位上,她始终关心每一人、做好每一事、充实每一天。她如慈母般始终关爱着每一个学生,把学生当作自己的孩子,孩子生病了,她嘘寒问暖;
孩子进步了,她大力表扬;
孩子有情绪了,她成了知心姐姐;
孩子成绩下降了,她分析原因、耐心教导、与家长联系,在最短时间内让孩子回归到正常的学习生活中。班上的一位女孩,因为父母离异,母亲再嫁后生了弟弟,无法给予她更多的关爱,只能由外公外婆带着。有天晚上,外婆有事外出,外公钓鱼未回,孩子一个人在家害怕极了,无奈的她只有给她发了信息:“王老师,您在吗?我怕……”看着这样的信息,她急忙回复:“宝贝,怎么啦?”但是很久没有等到回信,于是她立刻拨打了视频电话,结果孩子嗷嗷大哭起来:“王老师,我真的怕,家里没有人,弟弟也在这里,我怎么办?”出于老师的爱,她急切地问清状况后安抚孩子:“你乖乖在家陪弟弟玩一会,王老师马上来。”自家的孩子都不顾,去管别人家的孩子,她的老公百思不得其解,她老公总是说:“她在家什么事都不做,唯一的就是上好自己的班。”就是这样的她,放下家中的两个孩子,去往这个孩子家的路上。也许就是这样一个能让学生永远信赖的人,不用做什么特别的事情,就能让学生视他为朋友,学生在生活中遇到麻烦首先想到的是她,向她求救。她总是让学生知道只要他们愿意,能把一切向她倾诉,而她也会尽量去帮学生解决生活上的一些困难和难题,让她们有更多的经历和时间去快乐健康地成长。她常说老师也曾是个孩子,她非常理解孩子的喜怒哀乐。作为班主任,她把每一次活动都当作教育的契机,无论是体育节、艺术节、科技节,还是书画比赛、广播操比赛,甚至是班级文化评比,不论活动大小,她都引导孩子们认真对待,不在乎结果,但注重每一个过程。在活动中,学生集体荣誉感强,他们有担当,敢拼搏,在学校组织的各项比赛中,总是取得第一、第二的好成绩,所带班级几乎每个学期都被评为“校先进班集体”。

她诲人不倦,自觉当好业务能手。为了做好一名数学老师,她不断学习新知识,及时阅读相关书籍。在课堂上,她深入浅出地耐心讲解;
课后,她对学困生的指导,更是细致入微。对班里的作业“困难户”,她经常利用课余时间给他们进行辅导,节假日利用微信视频监督,常抓不懈。在教学过程中,她认真学习素质教育与新课程改革的有关理论,精心组织实验教学,认真分析、收集实验数据,不断总结课题研究经验和成果,并将其运用于教学实践中。她悉心探究数学课堂教学的创新模式,刻苦钻研教学教法,认真研究学生的学情,精心设计教学活动,充分调动学生学习数学的积极性和主动性,使数学课堂逐步演变成学生自主学习、合作交流、发展特长、实践创新的学堂,使学生学在课堂、乐在课堂、发展在课堂。她特别注重学生的学习能力和创新精神的培养,坚持耐心辅导学生,认真做好单元过关和培优补差工作,积极组织成立各种形式的数学兴趣小组,开展研究性学习。因此,在她的班级中,学生都能尽自己所能,发挥出自己最好的水平,数学成绩总在全校名列前茅。

她一丝不苟,自觉当好师德标兵。树立良好的师德,是每一个教师必备的素质。作为一名小学老师,她知道自己身上承担着教书育人的重任,充分认识到自己所从事工作的重要性,牢固树立正确的职业理想和职业信念,爱岗敬业、关爱学生,以真情、真心、真诚来教育和影响学生,真正做到了“以高尚的人格塑造人,以优雅的气质影响人”,成为了学生的良师益友,成为了他们健康成长的指导者和引路人。她始终坚持正确对待自己的工作,淡泊名利、志存高远,自觉树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯、乐于奉献,切实做到静下心来教书、潜下心来育人,从而成为了一名受学生爱戴、让家长满意的优秀教师。

XX年来,XX的教学工作简单中有琐碎,忙碌中有美好。她一路播撒色彩,一路收获真心;
一路无私奉献,一路拥抱真情;
一路从从容容,一路满目风景。她始终相信,在成长的路上有风雨也会有晴空,有泪水也会有彩虹,期待未来她的内心会愈发富足与充盈。一声声来自家长、同事、领导的感谢和肯定,鞭策着她成为一名更好的老师。接下来,她将用自己的真诚、坚守与热爱,继续默默地耕耘在属于她的那片教学乐园。

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