党史学习教育篇15篇

时间:2022-03-19 15:59:37 教育整顿 浏览次数:

党史学习教育篇15篇

党史学习教育篇篇1

  xx县xx镇:三项注重 确保党史学习教育学深悟透

  xx县xx镇党委坚持把党史学习教育作为一项重要政治任务,作为党员干部的一门重要必修课,作为探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要实践,紧扣一个“实”字,通过强化组织部署、搭实教育载体、创新教学方式,积极引导全镇党员、干部知史爱党、知史爱国,推进党史学习教育学深悟透。

  注重设计统领强化组织部署

  xx镇党委找准党史学习教育的出发点、立足点、谋划点,明确学习教育目标,以党建引领的组织架构,整体推进全镇各级党组织学习教育开展。加强领导助推进。成立“党史”学习教育领导小组,明确分工,全面谋划学习方案,将《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》落实到底,形成“三张清单”,即“任务清单”“学习清单”“服务清单”。坚持领导领学,镇党委中心学习组以上率下,确保“党史”学习教育开展有序有力。精细部署促落实。将党史学习教育工作安排细化为15大类24项,逐条逐项明确工作要求、责任单位及重要时间节点。把党史学习教育开展情况作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、“三个责任制”检查的内容,进一步压实责任,确保学习教育取得实效。分层指导切深度。发挥领导干部带学责任,强化各级党组织主体责任。处级领导班子成员建立党支部工作联系点,镇党委书记带头参加所在党支部及联系点党支部组织生活,书记和班子处级党员领导在本支部或联系点指导党史学习教育开展情况,并认真讲党史学习教育专题党课,通过领导党课教学,保障学有深度,扩大覆盖面、强化感染力。同时领导干部对基层党组织开展相关督查,切实发挥好领学促学作用。基层党组织加强组织力,针对各支部自身特点、短板、长处,针对不同党员、党员干部年龄特征和需求,分类分层做好学习方案,制定行之有效的任务清单,在方式上注重灵活和实效,结合结对互助共学,发挥党组织团队优势,降低学习门槛、激发学习兴趣,确保党史学习教育入脑入心、知行合一。

  注重学思践悟搭实教育载体

  xx镇党委坚持把党史学习教育与日常学习教育相结合、与重点工作任务相结合、与人才培训相结合,将党史学习教育贯彻始终,转化为推动事业发展的动力源泉。紧抓日常学习确保学有长效。充分发挥基层党群服务站点的作用,用好组织生活轮值制度,将党史学习教育贯穿全年组织生活始终、拓宽学习教育空间,作为重要内容纳入“学用新思想”第一议题学习融入党委中心组学习和基层党组织“三会一课”、主题党日等,依托学习强国、xx干部在线学习城、绿色xx、xx党建、xx党建等微信公众号,积极参加在线学习,处级以上领导干部线上学习“党史”不低于10学时。抓在经常、融入日常,进一步发挥好党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。积极开展镇党委党建联建、基层党支部党建结对活动,搭实互助共融的学习、交流平台,围绕党建工作、理论学习、社会治理、经济发展等进行交流学习,充分进行资源共享,实现携手共进。围绕重点工作力争实干创效。围绕“一流新市镇”xx、国家物流枢纽xx,找准党史学习教育与实施新型城镇化与乡村振兴“双轮驱动”、以生态文明为统领,推动疫情防控常态化、垃圾分类、创新社会治理、“三大整治”等重点工作,走进群众、实地勘察走访,寻找民生需求点、工作结合点、撬动点,在实践磨练中把党史学习教育的成果转化为奋力打造精致xx一流市镇的强劲力量。结合人才培训赋能核心力量。根据党史学习教育总体要求,紧密结合“红动100”人才队伍培养项目。针对xx镇优秀青年、党务干部、镇管干部等人才队伍,通过“红动·育才”“红动·赋才”“红动·汇才”三大版块的分类型、集中性、梯队化课程培训,落实关心关爱党员举措,对300余名镇管干部和优秀青年开设专题讲座、干部论坛、情景党课、现场教学、视频学习、理论测试等6类课程。扎实构建xx镇核心人才队伍梯次培养体系,推动核心人才以更饱满的热情和更主动积极的心态投入到各项工作中,为全镇核心人才提供交流成长平台,全面锻造干部队伍这一强大“引擎”,为推动全镇经济社会高质量发展提供充沛的“红色动力”。

  注重教学相长创新教学方式

  充分利用党的诞生地、青东革命根据地优势,深入挖掘、整合本地红色资源,创新党课形式,灵活开展教学,讲好历史故事。“学习者”同时也是“教育者”,在学习“党史”中培养崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质的同时发挥自身优势,宣讲知识、宣传知识,达到以教促学、教学相长的目的。组建“党史”宣讲团,打造讲学一体新方式。发挥优秀青年、社区党校老师宣讲骨干作用,组建“红动▪新声”、老干部“党史”宣讲团,开展主题宣讲,积极进行送党课、送宣讲、送资料、送视频等活动,把党史学习教育送进村居、机关企事业、校园、“两新”组织。开发新型党课,打造xx教学品牌。深入挖掘xx本土的党史学习教育资源、用好东乡红色革命资源,宣扬近年来本镇党员干部在一线攻坚战斗任务中涵养形成的干部精神。积极发挥镇社区党群服务中心作用,讲好红色记忆,聚焦信仰之力,推出“学党史·明初心”系列立体党课菜单,以“引领式、视频式、互动式”的新型党课形式,清单分专题党课、情景党课、音乐党课、体验党课四大类共16个课题。让党员们能够按照自身的学习需求、内容、兴趣和时间点来有机地进行“点课”,全方位、多角度地开展专题学习,打造xx镇自己的学习教育品牌。在不断学习“党史”中,汲取精神养料投入xx新xxxx。踩准节点节奏,挖掘教学新内涵。结合庆祝建党99周年,制定系列活动方案,举办xx镇庆祝中国共产党成立99周年大会暨战“疫”先进表彰大会,讲述党的光辉历程、生动演绎战“疫”动人事迹,将在党带领下党员干部群众并肩“战”疫,不畏艰难、砥砺前行的顽强精神代代相传。通过开展党员过政治生日、重温入党誓词、谈心谈话、走访慰问困难党员等活动,组织全体党员深入学习“党史”,熔铸党员终身学习的基础,在工作中做到时忆初心、勇担责任、重在实践、保证实效。持续开展“上善先锋行·护航进博会”主题活动,将党史学习成效化为护航进博源动力,计划落实“四项行动”,展现高品质、高效能一流新市镇,为第三届进博会顺利开展保驾护航。

党史学习教育篇篇2

  大家好!

  100年沧桑巨变,100年翻天覆地,中国见证了历史的奇迹。

  今天,我们怀着感恩的心,向缔造中国的先烈先贤,致上最崇高的敬意。

  自一九二一年七月一日至今,中国已经走过了100个春秋。回顾一路来的点点滴滴,党带领着中华人民进行了历史的转变,推进了社会主义的进程。一九四九年,中华人民共和国建立,党领导人民奋斗了二十八年,实现了旧民主主义的革命向新民主主义革命的变革,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争,打败了日本侵略者,*了国民党反动统治,实现了民族独立和人民解放。

  在党的领导下,我们的政治、经济、文化、民族、军队方面都有了很大的突破。社会的根本性质由几千年的封建社会转化为适应我国国情的社会主义,更加利于社会的发展,利于国家的进步与富强。在党的带领下,实施一部分人先富再带领全体经济的发展,使得小康水平已基本达到,十三亿人的温饱问题基本解决。

  作为一名当代研究生,爱党,敬党,跟党走,更应表现在爱岗敬业上。我们每个人都有自己的岗位,没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好本职工作。我们唯有时刻保持忧患意识,以校为家,敏思好学,爱岗敬业,才对得起自己的学业!学校给我们提供了展示自我实现人生价值的空间舞台,因此我们珍惜它,要以自己的努力工作来回报学校。因为一滴水只有融入大海才不会干涸,一个人,只有将个人的价值与集体的利益结合起来,聪明才智才会充分发挥,生命价值才得以完美展现。

  作为一名党员,我们更加需要将自己的热情投入到我们的学习中,永远跟党走,努力工作,奋发拼搏,为企业的发展壮大贡献出自己全部的力量。

党史学习教育篇篇3

  今年是建党100周年,院党委及老干二支部组织了学习党史的活动,意义深远,受益匪浅。学习党史让我们忘不了无数革命先輩在炮火硝烟中前赴后继,为祖国的解放事业奋不顾身。曾经的苦难,曾经的悲怆,让人难忘;今天的成就,今天的伟业,让人自豪。

  中国共产党在民不聊生,破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强的新中国,这一百年的发展历程充满艰辛和坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,这其中凝聚着无数革命领导人的智慧和力量。

  一、党的先进性贯穿于不同时期

  回顾党的历史,我们可以清楚地看到:在党的历史发展的不同时期,党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代,我们党用马列主义与中国革命的具体实践相结合的科学理论———毛泽东思想指导党的建设,中国共产党党员始终站在革命的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅洒热血,前赴后继,英勇奋斗直至革命斗争的最后胜利;在社会主义建设时期,特别是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义、毛泽东思想同中国的改革开放和现代化建设实践相结合,形成了科学指导思想———邓小平理论和三个代表、科学发展观重要思想,指导我们党走出了一条建设中国特色的社会主义道路。在这期间,党的先进性表现为,始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志为中华民族的伟大复兴,率先垂范、积极进取、开拓创新,团结全国各族人民,一心一意搞建设谋发展,实现了经济全面协调可持续性发展。这是党在新的历史条件下先进性的生动体现。

  二、学习党史坚定四个自信

  1、道路自信。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。这一道路既坚持以经济建设为中心,又全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设以及其他各方面建设,既坚持四项基本原则,又坚持改革开放,逐步实现全体人民共同富裕。

  2、理论自信。学习党史进一步坚定我们的理论自信,理论决定思路。中华民族在“站起来”、“富起来”、“强起来”的征程中,取得一次又一次重大历史性提高,都离不开正确路线、方针、政策的指引。从马克思列宁主义到毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观,近百年来,这种与时俱进的具有中国特色、中国风格、中国气派的理论话语体系,为中国的崛起和民族的复兴供给了源源不断的强大精神力量。

  3、制度自信。学习党史进一步坚定我们的制度自信,制度决定发展。对于一个国家,走什么路、坚持什么体制,运用什么制度,有怎样的制度设计,就有怎样的发展模式和发展状态。从三十多年前的计划经济体制到改革开放之后的社会主义市场经济体制,中国式的制度探索与创新,不断推动中国经济社会向前发展,为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚持的制度基础。

  4、文化自信。中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党、全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。这一文化源于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。

  改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路;形成了中国特色社会主义理论体系;确立了中国特色社会主义制度;发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义道路是实践途径;中国特色社会主义理论体系是行动指南;中国特色社会主义制度是根本保障;中国特色社会主义文化是精神力量。四者统一于中国特色社会主义伟大实践。这是中国特色社会主义最鲜明的特色。必须坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

  三、不忘初心实现中国梦

  历史发展的进程无可辩驳地证明,没有中国共产党就没有新中国,没有中国共产党就没有富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化中国。

  常言道:“以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴衰;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”可见,以史为鉴对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从某种意义上讲,只有不忘历史,学习历史,才能不断从历史的经验教训中汲取营养;才能了解中国共产党苦难辉煌的历程;才能明确中国共产党和中国未来的发展方向;才能把握今天,创造明天;才能凝聚实现“中国梦”的强大动力。

党史学习教育篇篇4

  近期,党史学习教育领导小组印发《关于深入推进“我为群众办实事”实践活动的通知》强调,要以更加有力的举措解决群众身边各类急难愁盼问题,推动“我为群众办实事”实践活动取得新进展新成效。党员干部为群众办实事要以群众的“诉求”为追求,以群众的“问题”为导向,“钻”进人民心里,凝心聚力、常抓不懈办好群众急愁难盼的民生事。

  为群众办实事既要做细,又要做好。“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。”党员干部为群众办实事、履职尽责要有群众情怀。要走到群众身边,听民意、查民情,真正把情况摸实摸透,来充实完善重点民生项目清单。只有身入基层、心入基层,感同身受群众疾苦,虚心聆听群众呼声,才能确保问题准、措施实、效果好。要踏踏实实做好人民的勤务员,用“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”,在群众“最盼”上下苦功、“最急”上见真功、“最忧”上亮硬功,带领群众心往一处想、劲往一处使、汗往一处流,“钻”进人民心里,真抓实干、排忧解难,让群众真切感受党的关怀和温暖。

  为群众办实事既要认真,更要耐心。日日行,不怕千万里;经常做,不怕千万事。党员干部要有“燕子垒窝”的恒劲、“老牛爬坡”的闯劲,用心用情用力解决群众烦心事、揪心事、操心事。党员干部到基层深入了解群众需求,既要认真,更要耐心,要经得起恶劣环境的考验,避免“三分钟热度”,要能待得住、住得下、解决得了难题。同时要把为群众办实事作为长期性工作,建立常态化跟踪机制,定期联系服务群众,坚决不让惠民之事成为半截子工程、半拉子项目,要把“我为群众办实事”实践活动作为长期坚持的工作,久抓不放,把“一阵子”干成“一辈子”,让群众得到看得见、摸得着的实惠。

  为群众办实事既要办实事,也要转作风。为群众办实事是检验干部作风的“一面镜子”。办实事并不是简单帮钱帮物、搞花架子、干形象工程。要坚持从实际出发,尽力而为、量力而行,真抓实干,讲求实效;既要立足眼前,解决群众“急愁难盼”的具体问题,又要眼光长远,完善解决民生问题的体制机制,让群众有实实在在的获得感。与群众打交道,帮群众化解难题,如果“路子”不对、沟通方式不科学,很可能事倍功半,甚至适得其反,引起群众反感。这就要求党员干部摒弃“捂盖子”的思维,敢于自我革命,不怕揭短亮丑,才能自我提升、自我净化,推动干部作风和社风民风向好向善。

党史学习教育篇篇5

  时光如水,岁月如梭,转眼间中国共产党已走过了100年的光辉历程,中国社会也在党领导人民的长期奋斗中,发生了翻天覆地的变化。每当看到鲜艳的六星红旗冉冉升起的时候,每当听到激进的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,每当看到那漂亮的国徽的时候,一种振奋,一种激昂,一种骄傲,一种自豪的心情便会油然而生。一个名字在我的脑海中浮现,那就是伟大的“中国共产党”。

  党的历史,是中国共产党的宝贵精神财富,是中华民族光辉灿烂历史文化的重要组成部分。注重学习党史,善于总结历史经验、凝聚前进力量,是我们党的优良传统。作为一名党员,我深感使命光荣,责任重大。百年以来,我们党在不同历史时期进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业,都离不开党员干部在各自平凡岗位上的履职尽责,担当作为。要学思悟践,知行合一,平时工作中要在听从中央号令上雷厉风行,在岗位履职尽责上恪尽职守,在为群众办实事上尽心竭力,在提升自身修养上走在前列。不忘初心、牢记使命,与时俱进,身体力行,扎实做好自己的本职工作,为建设、改革时期的一系列举世瞩目的伟大成就贡献自己的力量。

  回顾历史的长河,我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国,曾几度兴衰,从九一八的战火,到卢沟桥事变,再到南京大屠杀,中华民族,危在旦夕。在这民族危亡的紧要关头,中国共产党领导着万千革命志士,赶走了帝国主义,拯救了灾难深重的中华民族,唤醒了四万万中国的劳苦大众,用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。

  学习党史,要树立正确党史观,从党史中汲取前进的智慧和力量,要坚持人民立场,在党史学习中把握检察人的初心使命。学史力行,要围绕一个“民”字,把“为群众办实事”体现在日常工作中。化解行政争议是赢得民心认同、厚植党的政治根基的重要举措,解决群众的操心事、烦心事、揪心事是争议化解的根本要求。立足部门检察职责,一是要坚持以人民为中心的司法理念,强化司法为民担当紧盯老百姓“天大的事”,着眼案结事了政和“办好群众身边小案”,常态化推进行政争议实质性化解;二是要强化公仆意识,增进群众感情,提升群众工作能力,“用群众语言讲道理、讲法律”“耐心倾听群众诉求,积极化解当事人心中的不满”。检察机关把维护人民利益放在首位,我们在见证历史,也在书写历史,检察为民办实事,让我们以担当作为赓续检察荣光。

 

 

党史学习教育篇篇6

  党中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。以史鉴今,善于从历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。习近平总书记高度重视对党史的学习研究,强调历史是的教科书、清醒剂、营养剂,指出:“学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”

  在学习党史中守初心、担使命。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党近百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴。正是由于始终坚守这个初心和使命,我们党才能在极端困境中发展壮大,才能在濒临绝境中突出重围,才能在困顿逆境中毅然奋起。这个初心和使命,体现在党的理论和路线方针政策中,体现在不怕牺牲、迎难而上的担当精神中,体现在百折不回、愈挫愈勇的坚强意志中,体现在党同人民群众的血肉联系和鱼水深情中,体现在每一名党员自觉坚持的党性修养中。“不忘初心,方得始终。”今天我们学习党史,就是要从中解读我们党的初心,增加践行初心使命的自觉。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心,在学习党史中进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,传承红色基因,坚定理想信念,恪守人民情怀,勇担历史重任。

  在学习党史中鉴得失、知兴替。党史记录了我们党在不同历史时期如何克服不同风险挑战、赢得一个又一个胜利的经过,是党的智慧、经验与教训的总汇,是一部“鉴于往事,有资于治道”的厚重史书。如果学习了我们党在面临生死存亡的考验时上、下井冈山的抉择,就能深刻认识到实事求是的极端重要性;如果听懂了解放战争时期党中央用电台指挥全党时“嘀嗒、嘀嗒”的发报声,就能对始终强调全党自觉服从中央有更深切的体会。“观今宜鉴古,无古不成今。”今天的中国,站在从富起来到强起来的时代关口,面对世界百年未有之大变局,更应向历史寻经验,向历史求规律,通过对党史的学习获得思想启迪、知识武装,提高本领、指导工作、推动实践。

  在学习党史中明方向、强自信。历史是现实的根源,任何一个国家的今天都来自昨天。只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去,很多问题才能看得深、把得准。中国共产党在长期的奋斗中,经历千辛万苦,克服千难万险,终于找到了具有鲜明中国特色的革命道路和现代化建设道路,这就是在新民主主义革命时期开辟出来的农村包围城市、武装夺取政权的道路,在社会主义革命和建设历史积淀的基础上、在改革开放的伟大实践中开辟出来的中国特色社会主义道路。学习重温百年党史,真正了解党和国家事业的来龙去脉,我们能更清醒地认识我们从哪里来、往哪里去,更深刻地理解红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,更深切地回答中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,从而更加坚定“四个自信”,毫不动摇走党和人民在长期实践探索中开辟出来的正确道路。

  历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党,中国共产党团结和带领人民创造了历史的辉煌。“走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”对党的历史把握得越科学越透彻,我们就越能以坚强的政治定力推动中国特色社会主义大道越走越宽广。

 

 

党史学习教育篇篇7

  高尚的目标用卑鄙的手段来实现,同样不是高尚的行为。下面是博通范文网小编为您推荐学党史·忆辉煌·守初心丨红色经典散文《征尘》——杨朔。

  我久久地踯躅在临汾车站附近。孤独、焦烦,不时把行李卷从一只手转到另一只手。我刚下火车,要到城里去找八路军总部,可是天还不亮,不能进城,想先找地方歇歇。敲过几家店门,房间全满了,不是旅客,而是队伍,这儿的栈房差不多临时完全变成军营。现在是什么时候呢?我的表偏偏不走了。我望望星空,觉得自己装模作样怪可笑的,因为我根本不是老于夜行的人,能够从星斗的位置辨出夜色的深浅。没有一丝儿风,然而冷得出奇,远近的鸡叫也似乎掺进一点荒寒的意味。多谢鸡的报告,我知道黎明是离我不远了。

  当我第二次转来,车站更加冷静。十来个候车的旅客坐在各人的行李上,抄着手,缩着头颈,疲倦地打着呵欠。电灯,因着电力的不足而散射着黄橙橙(黄澄澄)的光线,很像在无叶的树梢僵卧着的月亮。其实月亮已经残缺,它的本身更像一颗虫蚀而腐烂的枇杷。

  原始的蠢笨的牛车聚集在站外。车夫们围着一架卖甜酒的担子,蹲着,抽着旱烟。他们是在趋就炉眼的蓝色的火苗,没有人肯花两枚铜板喝这么一碗。

  我还在踌躇是不是应该立刻进城,一个车夫走近我,双手抱着鞭子说:

  “上哪去呀,先生?我送你去吧?”

  “进城。现在城门能不能开?”

  “还得一歇哪。你不如先到栈房歇歇脚,等天亮了我再送你去。”他看我有点迟疑,指一指前边的苍灰的夜色说:“那儿就有小店,我带你去。”

  这样善良的农民在北方的旅途上时常可以遇见。他们总是那样率真质朴,存着点古代游侠的豪爽的味儿。

  我们来到一所简陋的土房前,伸一伸手,我准可以摸到屋檐。车夫拍着板门喊道:

  “赵大哥,赵大哥,有客人来啦。”

  火光一闪,小小的纸窗映上层浅黄的灯影。一个带痰的嗓音在里面含糊地答应着,过后,有人趿着鞋走来打开门。

  穿过一间漆黑的小屋,我踏进另外一间,壁上挂的油灯袅着青烟,两张跛脚的八仙桌子摆在地上。这其实是家小饭馆,外间是炉灶,这儿卖座,还有个里间,黑得像洞,从内里飘出一个人的咳嗽、吐痰、摸索着穿衣服的声音。

  开门的堂倌掩着怀,揉着眵眼,把外间的灯火也点上。

  车夫同赵大哥招呼几句,钻出黑洞对我说:“一会就生火啦。你先烤烤火,暖和暖和,爱吃东西就吃点馍啦、面啦,爱睡觉里边有铺,天亮我来接你。”

  我倒真想睡觉。一夜火车,仅仅打了几个盹,眼皮沉重得撑不开。我伏在桌上,昏昏沉沉睡去,又昏昏沉沉醒来。短短的间隔,外边忽然变天了。北风打着呼哨,像是大伙的马队,飞快地驰过原野。尘土被卷到半空,又洒到窗上,沙,沙,一阵松,一阵紧。

  不知几时,屋里来了两位新客,占据着另外一张右桌,每人眼前放着一只酒盅,一双木筷。他们木然地静默着,如同堆在墙根的皮箱和网篮(他们的行李)一样的静默。我移动板凳,坐到炭盆前,两脚踩着盆边,木炭的火苗小蛇似的飞舞着。

  “好冷呀,快下雪了。”

  一团肥大的影子摆动在墙壁上。影子的主人似乎努力想打破沉闷的空气,开始同我攀谈。但是在继续说话之前,他擤了一把鼻涕,又用青呢马褂的袖口擦一擦他的滚圆的鼻头。坐在他对面的客人是一个三十来岁的商人,湖色线春棉袍,尖顶瓜皮帽,胡须许久不曾修剃,脸色很灰败,然而这是怎样的一双眼睛呵:冰冷、僵直,只有宰杀后的死羊眼才这样可怕。那肥胖的商人觉察到我在注意他的同伴,就说:“他是个痴子,不要理他。你不是山西人吧?从哪儿来的呀?噢,西安。西安真是个好地方。我在汉口做买卖。别客气啦,这个年月,混口饭吃就知足了,哪有财发?”

  铁勺子敲在锅沿上乱响。堂倌从外间端进两盘菜——葱爆羊肉和炒肉丝——连同一壶汾酒,一起摆在肥胖的商人前。

  “吃点吧,不要客气。”胖子谦让着。但我自己叫了一碗烩馍,这是种含有十足的西北风味的饭食。

  堂倌打来一盆热水,白毛巾早变成深灰色。我拧一把手巾,轻轻擦着脸,几点水珠溅到炭盆里,木炭咝咝地叫起来。

  “火,火!”痴子的眼睛充满恐怖,从炭盆移到我的脸上。我是怎样惊扰了他呢!

  “老实点!”其实不用胖子威吓,痴子也会自动地平静下来。他的神情又是那么冰冷,宛如泥塑似的。他的盅里斟满酒,眼前放着菜,可是他不吃不喝,眼珠直瞪着前方,并不理会胖子的一再诱劝:“吃吧,到家啦。喝完酒,吃点饭,我们就雇脚回家。你妈妈和老婆都等着你呢。”

  不耐烦的表情挂在胖家伙的厚脸上。他摇摇头,啧啧了两声,意思是说毫无办法。

  “他是怎么痴的?”我猜想其间一定藏着一个谜。

  “唉,这个人心眼儿太窄,遇事想不开。”胖子一刻都不停止吃喝,菜屑伴随着唾沫星子从他的嘴里喷吐出来,又飞进菜盘里。“他原先在上海做买卖,后来打仗,统统烧光了!这件事落到我们明白人身上,也不会怎么样。可是他太看不开,整天坐着发愁,日子多了,就变成这个痴样子!嗳,我们是乡亲,还沾着点亲戚,旁人把他带到汉口交给我,我哪好意思不管呢?没办法,只有送他回家,这一道可真累死我了。”

  我问道:“你府上是哪里?”

  胖子说:“好说,小地方浮山,还得从临汾起早走,天一亮我们就得找大车。”

  堂倌吹熄壁上的油灯,屋里人的眉目已经可以清楚地分辨出来。天阴着。北风吹来远处士兵上早操的“一、二、三、四”的呼喊声。

  胖子忽然不安地说:“你看日本鬼子能不能打到浮山?”

  这个脑满肠肥的市侩忽然引起我极大的憎恶,我是在故意同他捣乱:

  “谁知道呢?前线又开火了,你怎么敢回来?”

  “我特意回来搬家眷。”他忘记方才说是送痴子了。“就是房子和地没有办法。他们说日本怕地震,房子都能推来推去,早知道打仗,我们盖房子真应该安上车轮。”他为自己的高明的诙谐而裂开肥厚的嘴唇,他是在替自己喝彩。

  门口走进一个穿短棉袄的中年汉子,粗眉大眼,我似乎认识他:

  “是你送我来的吧?”

  “对,对,城门开了,可以走啦。”

  我推开剩余的半碗烩馍。大概因为过分的陈旧,馍里散发着一股霉味。赵大哥——饭馆掌柜的兼厨师,抢先提着我的行李,把我送上牛车。

  屋外的世界完全被风占领着。

  天上是黄云,地下是黄土,风把黄土卷到半空,于是天地搅成一片愁惨的黄色。我坐在粗糙的牛车上,翻起大衣的领子,俯着身,依旧不能抵御风沙的侵袭。我的眼眶、鼻孔,埋葬着多量的细尘。我闭紧嘴,风却像是一只有力的手,窒息着我的呼吸,逼迫我不时地张一张嘴。就在这一刹那,它也会往我的口腔里扬一把土,类似一个恶作剧的坏孩子。

  车夫用一方蓝布包着嘴脸,齐到眼下。不管他怎样挥动皮鞭,车子仍然蜗牛似的向前爬行。

  尘头回旋着、滚转着,十步以外便是模糊一片了。我疑心这是战场,弥漫着枪炮的硝烟;我几乎相信我的猜疑是对的,那儿不正有大队的行军战士么?他们从我相对的方向走来,背着军毯、步枪、手榴弹……挣扎在吼叫的北风里。

  车夫暂时把牛车停在路旁,侧着头,对我大声喊道:

  “这又是往北开的,都是八路军。”

  队伍通过我们身旁,长长的一列,最后是辎重队。两辆满载军火的大车后跟随着一小队辎重兵,每人挑着一担子弹,那么重,扁担被压得微微弯曲着,战士的脚步也显得摇晃不定,似乎随时都有被大风吹倒的可能。

  这儿离临汾车站足有一里多路,那里停着北上的兵车。距离虽然很短,然而这是多么艰苦的行军啊。

  车夫跳下车沿,出乎意料地朝我高声说:

  “我不拉你啦,先生。”

  “为什么?”

  “我得帮他们送送东西。”他用鞭梢指一指步履蹒跚的辎重队。“你爱给钱就给几个,不给就算了。”

  只是一秒钟的犹豫,我便立在黄土松厚的地面上。我掏出两角钱递给他,不知应该说什么。假如习惯允许的话,我真想拥抱他。我到底记起自己的事了:

  “可是我还不认识进城的路呢。”

  “沿着大道走,没有多远啦。”说着,车夫拉着牛车追上军队的尾巴。一阵风,一阵土,等我再勉强睁开眼,前面是一片滚滚的黄尘,我似乎跌进上古的洪荒时代。

  我又孤独了,然而并不焦烦。我的心是活泼而轻快的,虽然我是那样吃力地踯躅在风暴里。

 

 

党史学习教育篇篇8

  回顾昨天,却是斑斑的血痕。倭寇的贼船曾侵扰过沿海人民;英国侵略者用鸦片、大炮敲开了中国的大门;八国联军飞扬跋扈,列强们疯狂抢掠我奇珍国宝;圆明园在兽蹄下灰飞烟灭,日本鬼子烧杀抢掠,肆意践踏我国的锦绣山河,老百姓家破人亡、妻离子散,黄河在咆哮,大地在哭泣,祖国的儿女在苦苦挣扎,在奋力抗争……1921年7月共产党的诞生,仿如一道曙光划破夜空,在东方闪烁。共产党,是一个严肃而又关心人民的军队,人们需要它,它保护着人们。

  那神圣的党章:一把斧头和一把镰刀。一下子,那个理解更确切了,共产党,一个服务人民的组织。共产党是中华民族的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。它的理想和最终目标是实现共产主义党员便是共产党的组成部分。共产党的成立,使中国革命史从此翻开了崭新的一页。中华儿女在中国共产党率领下浴血奋战,一个独立的人民当家做主的新中国出现在世界的东方!

  从战争走向和平,从打破一个旧世界到建设一个新世界,中国面临着重要的转折,她能完成这个任务吗?共产党用事实证明,能帮助祖国完成这个任务!共产党首先带领全国人民开展经济恢复工作,迅速医治战争给人民来的创伤,进行社会主义建设。共产党的先进性,还体现在共产党始终在探索适合中国的发展之路。从农村包围到城市夺取政权,建立新中国,到改革开放,走中国特色主义道路,建设小康社会,践行科学发展观,共产党总是在探索中不断创造出新的经验。

  在这个探索的过程中,曾经也有过挫折,走过弯路,但是共产党是一个敢于善于自我完善的党,终于拨乱反正,提提出了以经济建设为中心、改革开放的发展思想。从那个时候起,共产党带领中国人民迈入了一个新时期,越来越受到人民的拥护了。在共产党的领导下,祖国越来越强大、中华儿女越来越团结:当我国面临洪水、雪灾、地震、泥石流等重大自然灾害时,全国人民团结在党中央周围,创造了一个个震惊世界的奇迹;当面对“非典”、甲型H1N1流感等的冲击时,共产党冲锋在前,奋战在第一线,使我国总是以胜利者的姿态昂首挺立;当全球性金融危机爆发时,共产党带领中国人民共克时艰,是中国成为抵御危机的一直重要力量……共产党带领中国人民勇敢的迎接并经受住了历史的考验,不断地开创着中国特色社会事业的新局面。

  有一首歌唱得好啊,“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国,他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明,他坚持抗战八年多,他改善了人民生活,他建设了敌後根据地,他实行了民主好处多,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国……”是啊,没有共产党的艰苦奋斗,哪有没有今天的繁荣富强呢?同学们,我们是中国共产党的接班人,让我们一起做“四好少年”吧!

党史学习教育篇篇9

  按照支队、大队关于召开党史学习教育专题民主生活会的统一部署,我严格按照党史学习教育活动的目标要求,认真学习了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读,全面贯彻落实习近平总书记重要训词精神,再次对党章党规党纪进行全面学习,与指战员谈心谈话、交流思想、自我检视,深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,现检视剖析汇报如下。

  一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话感悟体会

  习近平总书记的重要讲话深情回顾了我们党百年奋斗的光辉历程,高度评价100年来我们党团结带领全国人民创造的伟大成就,庄严宣告我们党实现了第一个百年奋斗目标,精辟概括伟大建党精神,全面总结以史为鉴、开创未来的“九个必须”,号召全体党员在新的赶考之路上努力为党和人民争取更大光荣。习近平总书记的重要讲话,高屋建瓴,气势恢宏,思想深邃,内涵丰富,具有很强的政治性、思想性、理论性,体现了深远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的为民情怀,是一篇光辉的马克思主义纲领性文献,为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

  党史理论学习主动性不够,缺乏主动学习思考意识,一般是上级要求学什么,我们就学什么,有针对性的学习不够,有深度的思考不多;理论学习系统性不够,对党史缺乏系统研究和深刻理解,往往满足于浅尝辄止,大多数学习都是提纲挈领地学,读原文、学原文的次数偏少,理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、知行合一、学用转化不够,理论学习成果还只停留在思想上,未充分地实践于行动中。

  三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足

  一是坚决拥护党中央的路线、方针和政策,对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见,也没有发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行为。但是理论学习投入的时间还不够多,坚持思想路线上还有待于提高。二是遵守组织纪律,在带队伍、管队伍方面坚持宽严相济,但宽的情况多、软的情况多,红脸出汗、咬耳扯袖的情况少。三是个人执行纪律的主动意识有待加强,有时会出现侥幸心理,认为偶尔放松下,“理所当然、无伤大雅”。

  四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距

  个人工作方式方法不够成熟,容易受到外界环境和主观想法影响,统筹协调的工作能力较欠缺;工作中也还存在一定的形式主义,一定程度上还存在以会议落实会议,以文件落实文件的现象;工作开展不够深入,有“走马观花、蜻蜓点水”的情况,没有深入细致地了解指战员工作、生活中存在的问题,没有积极向上级请示汇报指战员的所想、所盼和所需,贯彻落实“基层之上、消防员第一”原则尚有差距。

  五、产生问题的原因分析

  (一)思想意识方面。从党性修养来看,缺乏一以贯之的“三观”改造,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强,未经常性用党章党规对照自己、反躬自省,精神之钙不足;从纪律意识来看,虽然能够坚持依法和严守党规党纪办事,但在一些小细节上仍存在要求不严,总认为不违反原则就要不拘小节。

  (二)政治规矩方面。宗旨观念有所减弱。群众路线和群众观点未落到实处,碰到困难不主动向身边指战员请教学习,不注重吸取官广大指战员的意见和建议。党性修养仍需增强,常常把自己等同于普通指战员,坚持原则不够,斗争意识不强,工作标准高度不够,批评教育不及时。

  (三)工作作风方面。开拓进取意识不强,对消防救援队伍发展的新形势新要求把握不够,对面临的危机和差距认识不足,在提升个人综合业务能力水平方面,效果不明显。有时会报怨工作永远也干不完,有“歇一歇、等一等”的想法,有“少干事、不出事”的错误倾向,与领头雁、排头兵的表率和作为有很大差距。

  (四)履职能力方面。实干作风力度不够。在工作推进和作风建设上,没有真正做到守初心、担使命,一些重要工作只局限于开会、拍照片、做台账等方面,没有深入开展了解实情,没有面对面心贴心了解需求,凭经验决策,按惯例拍板,工作成效差强人意。

  (五)执行纪律方面。严格自律要求不强。对严守党的纪律和规矩理解还不深刻。作为队站主官,没有很好起到带头模范作用,在落实一日生活制度、请销假制度上,不够坚决,缺乏一以贯之的韧性;在自警、自省、自律上不能高标准严要求,党员意识不够,与丑恶现象和问题斗争的决心和能力不足。

  六、整改措施及努力方向

  一是进一步强化理论武装。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》等权威读本,聚精会神读原著、学原文、悟原理,真正做到学习往实里走,领会往心里走,自觉用好思想建党这个“传家宝”,抓好理论武装这个“必修课”,拧紧世界观人生观价值观这个“总开关”,持之以恒补精神之“钙”、固思想之元、守为政之本。

  二是进一步严肃党内组织生活。认真贯彻党章党规党纪、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,坚持高标准、严要求,以身作则、以上率下,力求自我批评见筋见骨、相互批评见人见事,真正触动思想、触及灵魂,充分体现党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,积极推进党史学习教育常态化制度化。

  三是进一步严守政治纪律和政治规矩。时时知晓“红线”、筑牢“防线”、守住“底线”。严格贯彻执行中央八项规定,认真落实《准则》《条例》,坚持以身作则,从小处着眼,大处着手,时刻按照党员干部勤政廉政的有关规定严格要求自己,营造风清气正、干事创业的良好氛围。

党史学习教育篇篇10

  在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。

  在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——新时代新作为新篇章

  6月16日上午9点半,xx省xx区成都北路893弄,一堂名为“足迹:红色序曲——起点·摇篮”的情景党课在修缮一新的中国劳动组合书记部旧址陈列馆内举行。一小时的党课,让参与的青年党员沉浸其中。来自xx区统计局的王幸元课后感慨:“从单一的参观、瞻仰,向体验、学习转变,这样身临其境的课堂,让‘党史’学习教育更生动。”

  xx区打造党史学习教育情景党课。图为中国劳动组合书记部旧址陈列馆的课堂现场。资料图

  从历史中汲取智慧和力量,是我们党的优良传统。在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。

  以上率下,“党史”学习教育高质量开局

  历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。去年11月,习近平总书记在xx考察时强调,要“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让初心薪火相传,把使命永担在肩”。今年1月8日,在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上,习近平总书记进一步提出学习“党史”的明确要求。这是新时代加强党的xx,特别是思想xx的重要战略举措。

  今年以来,xx省委先后印发关于开展党史学习教育的实施方案和推进方案,布局“党史”教育路线图,并专门成立党史学习教育领导小组。4月14日,xx省委中心组举行今年首次学习会,专题学党史。市委书记李强主持会议并强调,走好新时代的xx路,必须回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路。当天下午,市领导前往xx多处红色革命遗址瞻仰,察看红色资源发掘保护利用情况。

  4月20日,xx召开党史学习教育工作推进会;

  2月9日,xx省委举行党史学习教育领导小组会议;

  2月12日,市委中心组再次举行学习会,专题学新中国史,增强党的意识、弘扬爱国主义、激发奋斗精神;

  6月9日,市委中心组举行党史学习教育以来第三次学习会,深入学习改革开放史,更好发挥开路先锋、示范引领、突破攻坚的作用……

  以上率下,示范带动,各区各部门迅速行动,抓紧落实。xx新区区委把党史学习教育与纪念xx开发开放30周年结合起来,明确15项细化工作任务,引导干部党员群众加深对xx“勇当标杆、敢为闯将”使命责任的认识,从历史中找答案,从现实中找参照,奋力创造新时代新奇迹。

  中共“一大”会址所在的xx区,区委积极谋划,打造“xx首发首创”系列微党课;

  xx县党史学习教育启用“四库”资源,即师资库、课程库、案例库及现场教学点库,既可以在“老xx”重温xx工业文明起源,也可在紫竹国家高新区领略扩大开放的生动画卷。截至目前,xx党史学习教育总体实现高质量开局,正在向纵深推进。

  用活资源,讲好身边“党史”故事

  在xx新区xx街道社区党群服务中心内的“红润”展厅,依托“两弹一星”爱国主义教育基地、劳动模范事迹展、志愿军老战士回忆展与志愿者风采展4个主题展馆的丰富内容,党史学习教育开展得有声有色。“眼前有故事里的真品原件,耳边是亲历者的讲述,让我对‘党史’学习的意义有了更深的理解。”一位参观者说。

  在xx县,以多伦路为轴心,一片不足1.5平方公里的区域内,密密麻麻排布着50处名人故居、38处历史遗址遗迹和44处优秀建筑。从周恩来旧居、赵世炎寓所旧居,再到左联会址纪念馆,党员们在“行走的党课”中体悟那一代共产党人为党的事业奋斗终身的理想信念和革命精神。

  xx是中国共产党的诞生地,党成立后党中央机关长期驻扎在xx,丰富的红色资源是进行党史学习教育的生动教材。xx县拥有《布尔塞维克》编辑部旧址、中共中央xx局机关旧址、xx凝聚力工程博物馆等资源,在改革开放的进程中创造了全国首例土地批租试点、拥有xx最早形成的涉外商务综合功能区等,这些宝贵的精神财富都转化为学习“党史”的生动教材。

  xx新区潍坊xx街道将革命烈士李白的斗争故事,与双鸽大厦党群服务站结合,让“永不消逝的电波”在新时代的高楼大厦中再次回响。当年,李白烈士牺牲的地方距离双鸽大厦不到200米。

  xx市的xx是新中国第一个工人xx,也是劳模xx。从解决十万工人居住困难,到改革开放“一年一个样,三年大变样”,xx街道作为xx市首个社区“党史”学堂,通过鲜活的“村史”讲述,生动阐释“人民城市人民建,人民城市为人民”。

  xx县则充分发挥基层理论宣讲团的作用,依托“红帆讲堂”“xx汇”App、“社区通”等线上平台和爱国主义教育基地等线下红色资源,推动宣讲员深入基层一线,用“小故事”讲述“大道理”,用“身边事”说明“大政策”,让党的理论飞入寻常百姓家。

  xx在全国率先开始“党史”宣讲。截至6月8日,xx省委讲师团“党史”专家宣讲团已发动65位学者奔赴16个区,宣讲90余场,覆盖听众近22万人。xx16个区均已组建“党史”宣讲团。

  学做结合,更好推进中心工作

  学习历史,为的是更好地面向未来。从历史中汲取精神力量,推动解决实际问题,增强百姓安全感、获得感与幸福感,是开展党史学习教育的出发点,也是检验成效的“试金石”。记者在采访中注意到,xx各级党组织将党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,在学习“党史”中增强群众观念,强化责任担当,推进群众急难愁盼问题的解决。

  xx县在服务保障国家重大战略项目现场设立教学点,深化示范区大课堂等学习教育平台;

  xx区在“党史”宣讲中聚焦“信仰之力”,引导广大党员干部群众知史爱党、知史爱国,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,激发干事创业激情;

  xx市在党史学习教育中加强区校联动、党建联建,与xx音乐学院联手打造“世界级的音乐文化街区”。

  xx省教卫工作党委深化思政课改革,打造学习教育“云课堂”,将“党史”内容有机融入中小学语文、历史、地理等相关学科和高校相关课程教学,策划开展“青春告白祖国”“新时代中国说”等大学生主题教育,以及“学习新思想,当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育,把鲜活丰富的“党史”内容融入其中,引导青少年扣好人生第一粒扣子。

  党史学习教育,也为推动常态化抗疫和复工复市凝聚人心、注入动能。中共xx省委党校常务副校长徐建刚说,伟大的历史无不沉淀为时代的精神,它融汇于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史之中。党史学习教育最重要、最核心的就是,要把学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,以党的创新理论滋养初心、引领使命,从党的非凡历史中找寻初心、激励使命。

党史学习教育篇篇11

  一、学习党史,就是学习党自我革命的斗争情怀

  一部党史,是一部党领导社会革命、进行自我革命的历史。习近平总书记指出“勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势”,强调“战胜一个又一个困难,取得一个又一个胜利,关键在于我们始终坚持党要管党、全面从严治党不放松”。习近平总书记在十九届中央纪委三次全会上,‍对党的十一届三中全会决定恢复组建中央纪委40年来,党的“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”作了全面总结,阐明了党的纪律检查既是工作、又是斗争!为此,我们既要守正创新履职尽责,又要敢于斗争、善于斗争!在自我革命问题上,清醒认识纪检监察机关承担着天经地义、义不容辞、刀刃向内的艰巨繁重任务。习近平总书记在这次讲话中从3个方面给我们提出了问题、明确了任务:

  讲话指出:“特别是党风廉政上的一些问题具有反复性和顽固性,稍不注意就会反弹回潮、前功尽弃”,指出“同向社会主义现代化强国进军的伟大社会革命相比,党的自身建设上还存在不匹配、不适应的地方,一些弱化党的先进性、损害党的纯洁性的问题具有很大危害性和破坏性”。

  讲话专门强调“进一步发扬革命精神”,指出“党长期执政,容易出现承平日久、精神懈怠”,指出了4个“有的”:有的觉得现在已经可以好好喘口气、歇歇脚,做做安稳官、太平官了;有的觉得“船到码头车到站”,不思进取,‍庸政懒政混日子;有的为个人打算多了,患得患失、不敢担当,甚至贪图名利、享受;有的习惯当“传声筒”、“中转站”,遇到困难绕着走,碰到难题往上交。

  讲话专门指出了4个“心”的问题:对国之大者不关心,对政治要求、政治规矩、政治纪律不上心,对各种问题的政治危害性不走心,对贯彻落实党中央的大政方针不用心。

  3个方面既是“面上”全党的工作,更是纪检监察工作的重要内容,需要细化落实。从对照检查来看,我们自己或多或少都存在“不适应”、“不思进取”、“对国之大者不关心”的方面,是自我革命的重要内容。为此,学习党史,就是学习党始终勇往直前进行社会革命、自我革命的斗争情怀。我们从事的是监督工作,要充分认识到革人家的命难,革自己的命更难!不断提高监督者接受最严格监督的意识,常常有“谁来监督纪检监察干部”的扪心自问,始终绷紧自律自警这根弦,确保执纪执法“利剑”永不蒙尘!

  二、学习党史,就是学习习近平总书记的无我情怀

  我深切体会到,习近平总书记“我将无我,不负人民”铿锵有力的8个大字,‍忠实地表白了中国共产党的初心使命,如同《共产党宣言》诞生一般响彻欧洲上空、世界大地,更是响彻当今中国共产党人的心魄。学习党史,就是要怀着理想信念宗旨的崇高境界,学习党的初心使命史,学习党的奠基立业史,学习党和国家开辟未来史、民族接续兴旺发展史。

  学历史、学党史,关乎“人”和“事”两大方面。在2020年这个新中国历史上极不平凡的年度,在应对世界局势风云变幻当中的“人”、在抗击新冠肺炎疫情这件突如其来的“事”上,我们赢得了许多方面的战略胜利、战略主动,‍集中地彰显了党的十八大以来形成的党的全面领导、习近平总书记的核心地位、中国特色社会主义制度的强大政治力量,彰显了中国人民以中国共产党和中国

  特色社会主义制度为身心依归的强大凝聚力,彰显了中国共产党政党、领袖、人民融为一体不断垒起中华民族伟大复兴千秋大厦的强大综合国力。这里起关键作用的,是习近平总书记“我将无我,不负人民”强烈的历史现实担当和引领时代潮流的大家风范。

  这种“无我情怀”是纯粹的、崇高的,是我们要努力学习的。习近平总书记对党的高级干部提出了一系列政治要求。为此,党的高级干部学党史、悟思想、办实事、开新局,要在联系思想、联系实际、联系工作上学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,特别要在思想感情内心深处学习习近平总书记伟大情怀上立起标杆、带头示范。这是我们增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的必答题。

  三、学习党史,就是学习党百年恰是风华正茂的历史情怀

  习近平总书记的重要讲话,立足于党的初心使命,立志于中国共产党的千秋伟业、万古长青,指出百岁的党恰是风华正茂。讲话放眼于开辟未来,把建党百年作为新的历史起点,号召全党学党史、悟思想、办实事、开新局,奋力走好新时代的长征路,奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

  讲话始终给我们历史长河的宏大视野,给我们历史场景的生动画面,深刻阐述了历史潮流、历史主动、历史经验、历史规律。学习党史,不能不联系到中华文明上下五千年的历史,这是我们“文化自信”的血脉;不能不哀叹我始于1644年的封建没落史、不能不比较同一时期欧洲第一次工业革命的新兴史,‍悲愤地记起鸦片战争、外国坚船利炮、帝国主义入侵这一中国“数千年未有之变局”的屈辱史。在这危难关头,掀起了仁人志士悲壮的救亡图存抗争的历史,‍开启了寻路的历程。这些重要的历史积淀,催生着中国共产党应运而生,成为中国历史上、国际共产主义运动史上开天辟地的大事件!

  讲话既回望党百年的历史、汲取百年历史智慧和力量,又志向党执政的千年大计,强调“了解历史才能看得远,理解历史才能走得远”;强调“进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动”。我体会到,学党史,既是学历史,也是学现实。我们要紧紧抓住当前“时”和“势”‍都在我们这边的历史机遇,以千年大党、万年事业的历史姿态,以历史担当计,‍从现实担当行。

  四、学习党史,就是学习党始终坚持实事求是的思想情怀

  一部党史,就是一部实事求是史。实事求是是党的指导思想,是党的奋斗历程。工农是党的主心骨和革命生机力量,这一阶级阶层分析是实事求是的,‍农村包围城市、最后夺取全国胜利,这一对革命趋势的战略判断是用血的教训换来的实事求是,毛主席在党中央的核心地位是在事实中逐步形成的。在大革命时期、土地革命战争时期、全民族抗日战争时期、解放战争时期,党实事求是地分析判断形势任务、科学制定战略策略,艰难地从一个革命走向另一个革命,欣喜地取得一场又一场革命胜利。党对改革开放前30年、后30年的历史评价是实事求是的,统一了思想,凝聚了前进力量。最为难能可贵的,党实事求是地纠正了大革命失败、第五次反“围剿”失败、大跃进和人民公社化运动错误、特别是“文化大革命”十年动乱等大的错误。我们党的自我纠错和修复能力,是我们党之所以发展壮大的鲜明政治特质,是世界上其他政党无法比拟的。我们要把习近平总书记“坚持用唯物史观来认识历史,坚持实事求是的思想路线,分清主流和支流,坚持真理、修正错误,发扬经验、吸取教训”的要求落到实处。

  党的实事求是思想路线,基于《共产党宣言》这部共产党人的“圣经”,‍基于马克思主义的立场、观点、方法,基于党一切从实际出发、解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的理论品格和实践智慧。归结起来,就是中国共产党人不懈追求客观真理的思想情怀。学习党史,就是学习实事求是的思想和方法。赵乐际同志在中央纪委重要会议上必讲实事求是,强调“要坚持一是一、二是二,历史地、辩证地、联系地看待和把握问题的性质、程度、危害,做到对干部负责、对党负责、对历史负责”。我理解,我们所从事的纪检监察工作,‍实事求是是立身之本,是工作的生命线。我们要坚持新时代纪检监察工作高质量发展,在问题线索处置、确定立案依据、开展审查调查、做好以案促改文章等监督执纪问责的全过程、各方面,始终坚持以事实为依据,以纪法为准绳,‍作出合乎事实的恰当处理,并以“求是”的精神研究新情况、发现新规律,借以推进党和国家治理体系和治理能力现代化。

  五、学习党史,就是学习党植根人民的江山情怀

  我们的党是为人民的党、为民族的党,以为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴为立党初心使命。党依靠工农大众起家,组织和依靠人民进行革命而取得革命胜利,组织和依靠亿万人民进行建设、改革、发展的崭新实践创造。习近平总书记在讲话中阐明“江山就是人民,人民就是江山”。这一响亮警句,已为党内党外、亿万人民广为传颂。

  我们党十分清楚地意识到,党执政后的最大危险是脱离群众的危险。习近平总书记的人民情怀有口皆碑,习近平总书记的清醒冷静和问题导向同样有口皆碑。习近平总书记经常讲,“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”。我学习体会习近平总书记在多个重要会议上多次强调的7个“不容易”,这个深沉的、哲学的、历史的、现实的深邃思想。比如,在以史为鉴方面,习近平总书记强调“以史为鉴可以知兴替”,指出“功成名就时做到居安思危、保持创业初期那种励精图治的精神状态不容易,执掌政权后做到节俭内敛、敬终如始不容易,承平时期严以治吏、防腐戒奢不容易,重大变革关头顺乎潮流、顺应民心不容易”。这次习近平总书记再次强调“红色政权来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易”。习近平总书记还发问:‍“大家想一想,在我国这样一个14亿人口的国家实现社会主义现代化,这是多么伟大、多么不易!”

  事非经过不知难。我们学习党史,就是学习“不容易”的思想,进而增强忧患意识,坚定信心决心,着力攻坚克难,敢于和善于胜利;深刻理解权力是人民给予的、本该为人民服务、为人民谋利益、为群众办实事的道理,进而清醒认识水可载舟亦可覆舟、人心是最大政治的历史规律;确立起人民群众是历史创造者的历史唯物论,进而在和平年代强化人民的主体地位,筑牢国家安全与发展的万里长城。根本的,就是要学习习近平总书记以人民为中心的发展思想和“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”的人民情怀、江山情怀!

  认真学习党史,把历史情怀、思想情怀、江山情怀、斗争情怀、无我情怀有机联系起来,在头脑里扎下根,在党爱党、在党言党、在党兴党,在思想自觉、行动自觉的统一上做到对党忠、感党恩、跟党走,做一名对党有情怀的共产党员!这是现实课题,也是毕生课题。

党史学习教育篇篇12

  怀揣着“要成就优秀的自己、尽心尽力为集体服务”的初心加入中国共产党。然而,现在发现其实自己最初对党组织虽情有独钟,却对党的历史、党员的深刻内涵和价值认识很粗浅。这些年虽然定期都有政治学习,可学习的大多是当下、时时的最新的方针政策,对于党的历史接触的依然很少。

  2021年是中国共产党成立100周年,百年党史是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史,也是一部丰富生动的“教科书”。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。广大党员干部要用心研读这来之不易的“教科书”,在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、凝聚奋进力量,不断坚定理想信念,恪守为民初心,勇担时代使命,在全面建设社会主义现代化国家新征程中乘风破浪。

  学习党史,是坚定理想信念的必要前提。百年来,党领导人民在苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、转折中开创新局、奋斗后赢得新时代。学习党史有助于增强党员干部的党性修养、提高工作能力。了解我们党和国家的来龙去脉,有助于汲取我们党和国家的历史经验;了解我们党和国家历史上的重大事件和重要人物,有助于汲取我们党和国家历史上的执政经验。作为一名党员,要知党爱党,知党爱国,坚定信仰信念、淬炼党性修养、厚植为民。特别是针对青年党员,更要加强党史宣传和教育,要正确且及时地引导广大青年党员在学习中继承发扬好我们党的光荣传统和优良作风,使其能深刻领悟我们党在这百年来经过不断检验得出的真理:“只有共产党,才能救中国;只有社会主义,才能发展中国;只有改革开放,才能富裕中国。”

  学习党史,是恪守为民初心的必经之路。为中国人民谋幸福是党百年奋斗、风雨不改的初心。2021年新年来临之际,习近平总书记指出,全面建成小康社会取得伟大历史性成就,决战脱贫攻坚取得决定性胜利。历经8年,现行标准下近1亿农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽。这一重大成果,是在党领导下取得的辉煌业绩。同时明确未来5年作为巩固脱贫攻坚成果的过渡期,确保脱贫人民不再返贫。面对新冠肺炎疫情,党始终把人民生命安全和身体健康放在第一位,全力以赴动用一切可以利用的资源,投入疫情防控救治,最大限度减少疫情传播、提高治愈率、降低病亡率,取得令世人艳羡的成绩,这离不开我们党的坚强领导,离不开全国人民的积极配合。国人在面对艰难困苦时能完全信赖和依靠我们党,始终保持上下一心,是我们党百年来一心为人民,得到人民衷心认可的体现,也是我们学习党史,恪守为民初心的强大精神动力。

  学习党史,是勇担时代使命的必然要求。实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,中国共产党始终义无反顾肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命。习近平总书记统揽党的百年发展史,以宏大的历史感指出:“我们党领导的革命、建设、改革的伟大实践,是一个接续奋斗的历史过程,是一项救国、兴国、强国,进而实现中华民族伟大复兴的完整事业。”救亡图存到复兴逐梦,环环相扣,循序递进,重视、研究和借鉴党史,可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。2021年是“十四五”开局之年,我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程,进入新发展阶段,也是中华民族伟大复兴历史进程的重要阶段。站在新时代的开端,我们要用心感悟党史,总结历史经验,把握历史规律,从中汲取开拓前进的勇气和力量。

  “以史为鉴,可以知兴替”,党要想始终保持青春活力、持续健康发展、焕发蓬勃生机,就需要广大党员干部学习了解党史,温故知新,对照初心、常思使命,加强党的建设,将党领导人民创立的社会主义伟大事业世世代代传承下去。

党史学习教育篇篇13

  “度之往事,验之来事,参之平素,可则决之。”百年党史是一部最生动、最有说服力的教科书,组工干部作为管党员的党员、管干部的干部、管人才的人才,不仅必修,而且必须要修好,并主动从党史中汲取营养、筑牢根魂,以组工力量奋力书写新时代“满分答卷”。

  修党史、淬党性,答好忠诚考题。“疾风知劲草,烈火炼真金。”一百年来,无数仁人志士抛头颅、洒热血,汇聚成一部忠党爱国的忠诚史。纯度不高的“合金”、“金玉其外,败絮其中”的“镀金”,遇烈火都会变形变色。首关不过,余关莫论。组工干部要想“不变色”,就必须始终把政治标准放在首位,带头学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提升自身政治判断力、政治领悟力、政治执行力,不断增强政治意识,以忠诚之魂磨砺党性纯度,做到政治上绝对可靠、对党绝对忠诚。

  修党史、践初心,答好使命考题。“江山就是人民,人民就是江山。”百年党史就是一部为中国人民谋幸福的奋斗史。关乎人民利益,再小的事都是“大事”,组工干部的工作涉及到人民群众的切身利益,更要做到始终以百姓心为心,主动下沉基层一线,带头深入开展民意“5”来听行动,走到群众身边了解发现问题,对群众的“急难愁盼”多想一步、多走一程。要主动俯下身子,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,以群众“脸色”来检验工作“成色”,让群众拥有更多的获得感、幸福感、安全感。

  修党史、壮筋骨,答好担当考题。“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。”党的历史穿越时空、历久弥新,东方巨轮屹立不倒,经风见雨勇立潮头,靠得就是一代代共产党人以“将革命进行到底的精神”,砥砺奋进、实干担当。“刀在石上磨,人在事上练”,只有把干部放在乡村振兴、安全生产等急难险重、吃劲岗位上摔打锤炼,放在社会主义事业这块“磨刀石”上磨砺锐刃,才能持续激活干事创业的“造血功能”,真正把党和国家的各项政策部署落实到位。组工干部要坚持公道正派原则,真正把“六个标尺”“三个导向”落到实处,树立起鲜明正确的选人用人导向,切实让实干者实惠、担当者吃香、有为者有位。

  修党史、知敬畏,答好廉洁考题。“以史鉴今、资政育人。”奋进百年,共产党人清正廉洁的政治本色生生不息、薪火相传,组工干部公道正派的政治品质犹如“一根红线”,贯穿始终。正是由于组工干部始终公平选人、公正用人,我们党才赢得了亿万群众的支持与信任,才战胜了一切艰难险阻,不断从胜利走向胜利。组工干部要自觉以党史为镜,知敬畏、存戒惧、守底线,扎紧制度“笼子”,严格落实“凡提四必”要求和个人有关事项报告等制度,健全干部管理监督体系,架起“高压线”,筑牢“防火墙”,严防“污垢”染身,时刻以“赶考人”的清醒保持清正廉洁的政治本色,做时代的劲草、真金。

党史学习教育篇篇14

  同志们:

  xx日,习近平总书记在同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表共迎新春佳节时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。刚才,我们集体学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话。总书记指出,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。总书记要求:全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。总书记强调:坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。

  大家要继续抓好讲话精神的深入学习、认真理解、努力践行。下面,我就开展好党史学习教育,讲三点意见:

  一、提高站位,深刻认清党史学习教育的重大意义

  习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史,一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育,有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到,要从三个维度来把握。

  第一,这是巩固深化“不忘、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”。

  习近平指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。习近平总书记在考察×时也指出,×是党的诞生地,要把丰富的红色资源作为主题教育的生动教材,引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让薪火相传,把使命勇担在肩。因此,开展这次学习教育,既是贯彻落实总书记重要讲话精神的重要举措,也是建立“不忘、牢记使命”制度的×实践。去年,××各项工作成效显著,××考核蝉联第一,并作为××改革真抓实干成效明显地区,获得××通报表扬。在探索建立“不忘、牢记使命”长效机制方面,我们也要开好局、起好步,奋勇争先、走在前列,以学习四史的新成效为建党100周年献礼!

  第二,这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。

  坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。我们党在革命、建设、改革的各个时期克服了一个又一个困难,取得了一个又一个举世瞩目的成就。究其原因,很重要的一点,正是因为我们有中国特色社会主义这个正确的思想引领和理论指导。尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的第3次飞跃,是我们实现“两个一百年奋斗”目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的思想武器和行动指南,必将成为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中浓墨重彩的一笔。我们要坚持以学习四史为契机,突出习近平新时代中国特色社会主义思想这个重中之重,不断推动新思想往心里去、往深里走、往实处落,为实现区域卫生健康事业高质量发展凝聚最广泛的思想共识和价值认同。

  第三,这是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”。

  习近平总书记多次强调,领导干部要多读一点历史。我理解,历史是最好的教科书,学习历史主要有三大好处。一是能够更好地把握历史规律。二是能够更好地建立历史思维。三是能够更好地提升战略思维。学习历史可以让我们站在历史的视角,从全球化的“时空坐标系”来判断国家和社会的发展趋势,能够更深刻地理解现实问题的深层次原因,找到整体战略的应对方法。当前,××事业正处于全面跨越式高质量发展的关键期,迫切需要一支狠抓落实、善作善成的高素质专业化的干部队伍,建强干部队伍“领头雁”、培育干事创业“生力军”,我感到,提升政治素养、战略思维是前提和基础。我们要在学习四史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。

  二、抓住核心,准确把握党史学习教育的目标任务

  开展党史学习教育是当前和今后一段时期各级党组织的重要政治任务,各单位要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义,确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。具体任务都已在印发的学习教育方案中明确,这里就重点工作再作个强调。

  一是要深刻感悟共产党人的和使命,落实新时代党的建设总要求,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,走好新时代的长征路。翻阅中国共产党近100年的历史,是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的拼搏史,就是一部全心全意为民服务的奋斗史。从嘉兴南湖承载革命火种的小船,到劈波斩浪领航复兴伟业的“中国号”巨轮,中国共产党谱写了执政14亿人口大国的气吞山河的壮丽史诗。中国共产党的历史,是我们党、国家和民族的宝贵精神财富,是中国共产党人的教科书。作为党员干部,就应自觉把学习党史作为“必修课”,在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、获取奋进力量,不断坚定理想信念,恪守为民,担当时代重任。

  二是要深入学习党的创新理论,加强党史学习教育,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。旗帜鲜明讲政治,是我们党作为马克思主义政党的根本要求,是共产党人的根本属性和本质特征,是我们党取得一个又一个胜利的保证。要在学好党史中不断提高政治判断力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理:政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。在党的历史上,政治方向、政治路线一旦出现问题,形势就会变得复杂,局势也会随之艰难,党的前途命运则可能出现危险局面。历史经验和现实面临的任务告诉我们,全党上下只有绷紧政治意识这根弦,自觉站稳政治立场,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,从政治高度看问题、办事情,保持清醒的政治头脑以及敏锐的政治观察力和政治判断力,才能真正做到服从大局、围绕核心、自觉看齐。

  要在学好党史中不断提高政治领悟力。面对党和国家事业发展新要求,重温党和人民共同走过的光辉历程,坚定崇高的精神信仰,获取继往开来的强大动力,汲取革命前辈的智慧,练就“观察事物的敏锐眼光,判断时事的深刻洞见,处理人际关系的练达胸襟以及知行合一的行动能力”,是我们学习党史的落脚点。我们要在党史学习中坚定信仰、获得力量、汲取智慧,做到在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮,善于从一般事务中发现政治问题,善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪,善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑,坚持政治立场不移、政治方向不偏。要在学好党史中不断提高政治执行力。中国共产党成立近百年来,从小到大、从弱到强,攻坚克难,一路成长,成为当今世界第一大党。回望历史,不难发现,在中国这样的大国,只有具备崇高信仰、严明纪律、自我牺牲精神、敢于且善于战胜各种风险挑战的中国共产党,才能领导中国,才能带领中国人民持续前进。党的十九届五中全会擘画了“十四五”和全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图,摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大,这需要全党站在历史和现实交会的高度,牢固树立“四个意识”,自觉坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,为实现第二个百年奋斗目标努力前行。

  三是要把造福人民作为最重要的政绩,坚决反对和克服形式主义、官僚主义。我们党历来反对形式主义官僚主义。早在民主革命时期,毛泽东同志就明确指出:“形式主义是一种幼稚的、低级的、不动脑子的东西”“要把官僚主义这个极坏的家伙抛到粪缸里去”。党的xx大以来,习近平总书记就坚决整治形式主义、官僚主义发表了一系列重要讲话,强调纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。经过一段时期的教育治理,作风有明显好转,但依然存在一些突出问题。这说明,反对形式主义官僚主义依然任重道远,需要作出艰苦努力。这要求我们通过学习党史,引导党员干部坚定理想信念,始终坚持以人民为中心的根本立场,恪守全心全意为人民服务的宗旨,从思想上彻底消除形式主义、官僚主义滋生的土壤。四是要一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,不断净化政治生态,营造风清气正的发展环境。

  早在1932年的江西瑞金,中央苏区政府就专门设置了检举木箱。党的xx大以来,中央坚持不懈“打虎”“拍蝇”“猎狐”,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,抓铁有痕、踏石留印、成效显著。在新形势下,我们党员干部应把党史作为最好的营养剂,努力修好党史这门必修课。要知敬畏、存戒惧、守底线,经常揽镜自照、每日三省。要严在第一次,常存“白袍点墨”之戒,在从政伊始,就扣好人生的第一粒扣子。要严在关键处,严守中央八项规定及实施细则,保持对“腐蚀”“围猎”的警觉,把“严”的基因薪火相传。要严在细微处,常怀“堤溃蚁穴”之思,树牢进步靠组织、温暖靠家庭、消费靠工资的意识,从一包烟、一瓶酒、一盒茶做起,管好自己的手,做到干干净净做人、清清白白做事。

  三、科学统筹,切实加强党史学习教育的责任落实

  开展党史学习教育,工作量大、涉及面广,任务重、要求高,必须加强组织领导,强化责任落实,为扎实有序开展党史学习教育提供有力保障。重点要做到三个“强化”:

  一是强化责任传导。全××各级党组织要切实履行好学习教育的主体责任,把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位;各级党组织书记要扛起第一责任人的职责,投入足够的时间和精力,既要率先垂范,带头参加学习、接受教育,又要站在一线、靠前指挥,层层传导压力,从严抓好落实,确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。

  二是营造浓厚氛围。要充分运用各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体,大力宣传本系统、本单位在学习教育过程中涌现出来的好做法、好经验。要通过线上线下相结合的方式,发掘报送优质学习资源,大力宣传正面典型,营造浓厚学习氛围。

  三是强化督促检查。要把学习教育开展情况作为基层党组织书记抓基层党建的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、“三个责任制”检查的重点内容。领导小组将采用走访调研、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式,强化督促指导,及时掌握学习教育进展情况,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。

  同志们,开展党史学习教育,意义重大,影响深远。“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书”。用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人,能够让我们认清历史方位,汲取前行的智慧与力量。全系统各级党组织要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色,以新的不凡创造奋力开创十四五各项事业发展的新篇章,以优异的成绩为建党百年献礼!

党史学习教育篇篇15

  为进一步学党史,悟初心,杨浦区医保局充分利用“学习强国”平台,创新学习形式,丰富学习内容,推出专题学习月、线上知识竞赛、现场PK赛、达人评比等一系列主题活动,笃行实干深入开展党史学习教育。

  推出专题学习月

  区医保局结合实际工作,每月确定一个学习主题,并分别在该月的双周每天发布短小精炼的“每日一学”推送贴。

  目前已发布了《中国共产党党章》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党纪律处分条例》等内容。通过在微信群共享的方式,“敲黑板、划重点”,组织全体党员干部重点学,在学习中获取新知识。

  开展线上知识竞赛

  围绕学习月主题,区医保局组织开展线上知识竞赛,及时巩固阶段学习成果,查漏补缺。党员间从“闭门自学”向“以题会友”转变,借助“学习强国”APP的双人挑战赛平台,组织全体党员参加现场PK赛,互动挑战,以赛促学,再掀学习热潮。

  “微党课”党史集中学

  区医保局参考学习强国【党史学习】【党史故事】等权威栏目,开展党员人人讲党史活动。以党小组为单位,通过干部领读、讨论交流、撰写心得、观看各类党史微视频和学习课件等多种形式,每月组织一次党员干部集中学党史。

  达人评比进行中

  日前,庆祝建党100周年主题活动暨“学习达人”评选活动,正在医疗保障局系统的全体党员干部中如火如荼地开展。通过评选活动,推动全体党员干部更好、更持久地学习,让“学习强国”这个学习平台真正成为思想上的“导航仪”、知识上的“加油站”、行动上的“指南针”。

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