全国三八红旗集体先进事迹材料3篇

时间:2022-04-22 10:15:03 公文范文 浏览次数:

全国三八红旗集体先进事迹材料3篇

全国三八红旗集体先进事迹材料篇1

据新华社北京3月3日电 日前,全国妇联做出决定,追授担当正义、克己奉公、为审判事业献出生命的周春梅、魏晶晶同志全国三八红旗手称号。

周春梅,生前任湖南省高级人民法院审判监督第一庭副庭长、三级高级法官。她是湖南省审判业务专家,参加法院工作17年来,主审了多起重大、疑难复杂的民事及行政案件,多次被评为湖南高院机关优秀共产党员、办案能手。2021年1月12日,她因多次拒绝犯罪嫌疑人为案件打招呼的非法要求,被行凶报复不幸遇害。

魏晶晶,生前任安徽省六安市中级人民法院民事审判三庭四级高级法官。她十余年如一日扎根审判一线,主动请缨承办了大量疑难复杂案件,将宝贵的青春毫无保留地奉献给审判事业。2020年12月10日,她在工作岗位上突发疾病,因公殉职。

决定指出,周春梅、魏晶晶同志坚持践行全心全意为人民服务的宗旨,把对党的无限忠诚转化为对人民司法事业的执着坚守,精研实干,勤勉尽责,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩,以实际行动兑现了对党和人民的铮铮誓言,是新时代中国女性牢记使命、担当作为、无私奉献的优秀榜样。

全国三八红旗集体先进事迹材料篇2

敬业奉献 用热爱与汗水书写职业诗篇

看到两位女法官事迹的时候,湖南省长沙市望城区人民法院靖港人民法庭庭长潘智慧的内心久久不能平静。“春梅法官用自己的生命坚守司法廉洁公正的底线,践行了共产党员的初心与使命。魏晶晶法官用白发与生命证实了她对司法工作的忘我奉献。两位法官是我们的榜样,也是无数敬业、辛勤的法院工作者的缩影。”

“同为女性,深知家庭与事业两头兼顾,需要多少不为人知的付出。既然今生做了选择,就要奋不顾身,就要一往无前,用青春,用心血,用生命去守护高贵的天平。”辽宁省高级人民法院刑二庭副庭长赵丹表示。

“魏晶晶曾经为了确定案件中防火门数量,在三伏天爬了十几栋高楼,数了1107扇门,最终案件双方当事人被她的公平公正、耐心负责所打动,达成了调解协议。”魏晶晶十几年如一日、从未消退的工作热情,给贵州省玉屏侗族自治县人民法院党组成员、副院长杨怡芳留下了深刻印象,“如此踏实肯干的工作作风,真不愧‘铁娘子’之称。”

“她们都是在平凡的工作岗位上,用辛勤与汗水谱写了不平凡的事迹,她们是我们的骄傲,是我们的榜样,是新时代女性的优秀代表。”吉林省辽源市中级人民法院行政审判庭庭长何芳松表示。

四川省高级人民法院立案二庭副庭长赵骏曾获全国妇联表彰妇女维权先进个人,在她的心目中,重点是要学习周春梅、魏晶晶对工作、对人民、对党的态度,以及在工作中不怕“疑难重症”,知难而进、勇于担当的精神。

“正是无数个像周春梅、魏晶晶一样坚守法律信仰、恪守司法职责的法律人,点燃了法治的熊熊烈火。正是有像周春梅、魏晶晶这样的法官的不懈奋斗,法律应有的尊崇和权威才深入人心,人民群众对司法人员的尊重与信赖也渐成法治意识。”陕西省铜川市印台区人民法院审委会委员乔颜芳表示。

作为年轻的“90后”法官,延边铁路运输法院法官张乐乐向两位女法官前辈表达了深切的敬意:“在她们身上我看到了法治,看到了信仰,看到了对法官这份职业的热爱。我要学习她们身上的职业精神,努力学习专业知识,认真用心办好每一个案件,用信念诠释司法担当。”

全国三八红旗集体先进事迹材料篇3

语文高级教师,烟台三中教研室主任,从教24年。现任教高一语文。多年担任高三教学,成绩优异。烟台市教学能手,烟台市先锋共产党员。优秀事迹曾在《烟台晚报》烟台电视台等新闻媒体宣传。

在学生中流传绰号“微笑的刺客”“大美女”“惯孩子老婆”“奥特曼”。

学生心目中的天使。周老师热爱教学,喜欢学生,关爱学生,是一个能够陪学生一起哭的老师,但哭完之后告诉学生,太阳还会升起,生活还有希望,该干什么干什么;是一个愿意陪学生一起笑的老师,笑完之后告诉学生,人外有人,天外有天,没有最好,只有更好。是一个能够为每一个学生取得一点点成绩就大声喝彩热烈鼓掌的老师,是一个给过无数学生自信的老师。

学生心目中的“灭绝师太”。几乎每天早中晚再晚,周老师都以秋风扫落叶的气势穿梭于高一15个班级之间。周老师脾气偶尔极大,要求一直很严。她坚信教育就是培养人的品性,喜欢拿规矩规则说话,擅长和学生斗智斗勇,面对个别学生的一些毛病往往痛下杀手。周老师本身坦诚真纯,学生不敢撒谎的少,不愿撒谎的多,如此学生也就慢慢养成规范的好习惯。

周老师的课堂像一座迷宫,学生常常沉醉在语言文字的神妙境界。语文课上学生表演过哀婉凄恻的《孔雀东南飞》,朗诵过《诗经》那遥远的诗篇;观赏过《美丽人生》,批判过现实中的冷漠;思考过人生的意义,辩论过公正的内涵。周老师喜欢读书,并愿意把阅读的幸福体验传递给所教的每一名学生,注重培养学生的阅读习惯,并以周记写作的方式,引导学生观察生活,独立思考,表达个性。学生最喜欢周老师的周记讲评课,因为更贴近生活,更贴近学生的实际,因为可以听可以说更多的真话。正如她自己所说:“培养出状元不是多大的成绩,送出去多少多少名牌大学学生也没什么骄傲,最大的收获是学生们走出高中校门时,愿意追求真理,喜欢阅读,积极乐观地投入生活。”

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