平乡县物价局开展“想不想、敢不敢、能不能、会不会解放思想、改革创新”学习研讨的实施方案根据平专教组发[2015]2号文件——关于印发《关于组织开展“想不想、敢不敢、能不能、会不会解放思想、改革创新”学下面是小编为大家整理的【物价方案】平乡县物价局开展“想不想、敢不敢、能不能、会不会解放思想、改革创新”学习研讨实施方案（全文完整）,供大家参考。
平乡县物价局开展“想不想、敢不敢、能不能、
会不会解放思想、改革创新”学习研讨的实施方案
根据平专教组发[2015]2号文件——关于印发《关于组织开展“想不想、敢不敢、能不能、会不会解放思想、改革创新”学习研讨的实施方案》的通知，经我单位“三严三实”专题教育领导小组研究决定，在全局干部职工中进一步组织开展 “解放思想、改革创新”学习研讨，制订实施方案如下。
一、总体要求
开展学习研讨，要深入贯彻落实党的十八大、十八届三中四中全会、省委八届九次全会和市委八届六次全会精神，以践行“三严三实”为主题，以“想不想、敢不敢、能不能、会不会解放思想、改革创新”为切入点，以“科学发展、创新发展、跨越发展”为目标，组织广大党员干部特别是领导干部结合我单位实际，深入查找发展思路、体制机制、工作举措、发展现状等方面存在的突出问题，从思想观念、思维方式、思路办法、精神状态、工作作风等方面深挖思想根源，开阔视野理思路、对照标杆找差距、提振精神促发展，以新的境界、新的标准、新的干劲，把解放思想唱得更响，把敢闯敢试唱得更响，把发展唱得更响，加快我单位科学发展、创新发展、跨越发展步伐。
通过开展学习研讨，要力争实现四个目标：
1、思想观念实现新转变。通过学习研讨，使广大党员干部充分认识到，应对困难挑战，抢抓发展机遇，需要把发展转入科学发展、创新发展、跨越发展的轨道上来，破除思想僵化、固步自封等问题，突出科学发展这个主题，发挥创新发展这个动力，扭住跨越发展这个关键，敢于担当，敢闯敢试，把思想解放的大门开得更大，把加快发展的步子迈得更大，以思想大解放引领大发展。
2、发展信心实现新增强。通过开展学习研讨，全面准确分析发展大势，进一步认清科学发展、创新发展、跨越发展的新机遇、新优势、新动力，坚定发展信心，破除不愿负责、不敢担当、状态不佳、精神萎靡等问题，切实增强忧患意识、机遇意识、担当意识、创新意识、纪律意识和责任意识，把心思和精力凝聚到干事创业上来，以优良的作风和干事的激情保证各项工作任务落实，助推改革发展。
3、工作能力实现新提升。通过开展学习研讨，进一步找到科学有效的思想方法和工作方法，提升引领发展的能力和水平，提升服务的能力，提升破解发展难题的能力，推动我单位又好又快发展。
二、主要任务
这次学习研讨是我县“三严三实”专题教育的重要组成部分，是对学习研讨专题的丰富和完善，不是另设专题，而是在原有学习研讨专题基础上增加了一次学习研讨内容。
个人学习，重点研读习近平总书记在福建、浙江工作期间的著作《摆脱贫困》、《之江新语》，反映习近平总书记在正定工作的纪实文章《习近平同志在正定》、《同呼吸才能心相印——习近平在正定工作期间坚持群众路线纪实》，反映任仲夷同志在广东工作的报告文学《木棉花开》，省委书记周本顺同志在省十二届人大常委会第十五次会议上所作的题为“把握好河北结构调整的大势”的重要讲话等。
集中研讨，重点围绕以下四个方面开展：
1、围绕“想不想解放思想、改革创新”凝聚共识。想不想解放思想、改革创新，反映党员干部的精神状态。在学习研讨中，广大党员干部特别是领导干部要对我单位目前的发展现状进行深刻反思，想一想作为一名领导干部，怎样做才能尽到“为官一任、造福一方”的职责，怎样做才能践行“干事创业、为民造福”的要求。要通过一次次自我拷问，真正触及思想灵魂，点燃干事创业激情，彻底摈弃习惯落后、甘于落后的心理，切实增强“想发展、要发展、快发展”的内在自觉，凝聚解放思想、改革创新的共识，以奋发有为的精神、奋起直追的态度加快我单位科学发展、创新发展、跨越发展。
2、围绕“敢不敢解放思想、改革创新”强化担当。敢不敢解放思想、改革创新，反映党员干部的胆识勇气。在学习研讨中，要注重解剖案例，要善于学习先进典型好的做法，特别是对于我单位队伍建设、转型升级、深化改革等方面创出的经验、走出的路子，要大胆地用、大胆地试，把工作的标准调得更高，把发展的步子迈得更大。要主动适应政治新常态，既要干干净净地干事，更要奋发有为地干事，做到敢于担当破难题、放开手脚抓发展。
3、围绕“能不能解放思想、改革创新”坚定信心。能不能解放思想、改革创新，反映党员干部的发展信心。要深入研究上级政策，要认真分析国家出台的政策，看看哪些政策给我们带来利好，如何对接利用好这些政策，最大限度争取支持；看看哪些对我们是限制性政策，如何积极应对，化危为机。
4、围绕“会不会解放思想、改革创新”提升能力。会不会解放思想、改革创新，反映党员干部的能力水平。广大党员干部要抓住影响科学发展、创新发展、跨越发展的重点问题，通过个人自学、研究上级政策、借鉴外地经验，努力提升应对问题的能力，找出解决问题的办法。要通过深入学习研讨，进一步提高党员干部应对复杂局面、引领科学发展的能力，增强内在发展动力，让思想开窍，把思路打开，使解放思想、改革创新落实到重点问题的解决上。
三、组织领导
1、严格落实责任。我单位成立“三严三实”专题教育领导小组。局长李宏国任组长，局领导王志朝、郭奎仁、韩玉民、卢跃华为副组长，各股室负责人为成员。从现在开始，我单位要把“解放思想、改革创新”学习研讨作为“三严三实”专题教育的一项重要内容来抓，精心组织，周密部署，强力推进。
2、强化工作督导。专题教育领导小组负责对学习研讨情况的督导检查。要采取查阅资料、听取汇报等方式，全面掌握学习研讨开展情况，认真总结经验做法，及时加以指导。加强调研指导和督导检查，确保学习研讨的有关要求落到实处。
3、营造浓厚氛围。办公室要制定专门宣传方案，充分利用报刊、广播、网络等媒体，开设专栏、专题，大力宣传学习研讨过程中探索的经验做法和取得的实际成效。
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