【教育方案】右江区义务教育发展攻坚工作督查方案(范文推荐)

时间:2023-05-26 10:25:04 脱贫攻坚 浏览次数:

义务教育发展攻坚工作督查方案为全力推进义务教育均衡发展工作,迎接国家、自治区、市义务教育发展基本均衡县督导评估,经研究,决定对全区义务教育阶段学校(含教学点)进行义教均衡发展工作督查,为做好督查工作,下面是小编为大家整理的【教育方案】右江区义务教育发展攻坚工作督查方案(范文推荐),供大家参考。

【教育方案】右江区义务教育发展攻坚工作督查方案(范文推荐)


义务教育发展攻坚工作督查方案


为全力推进义务教育均衡发展工作,迎接国家、自治区、市义务教育发展基本均衡县督导评估,经研究,决定对全区义务教育阶段学校(含教学点)进行义教均衡发展工作督查,为做好督查工作,特制定此方案。

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神为指导,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)》和国家、自治区、市教育工作会议精神,按照“缩小校际差距、促进区域均衡、提升发展水平”的工作要求,以改善办学条件为核心,以加强教师队伍建设与师资均衡配置为主线,以强化学校管理为关键,以关注每个学生的发展为着眼点,科学规划,协调行动,着力推进素质教育,全面提高教育质量,努力适应新时期人民群众对均衡、优质义务教育的迫切需求,把义务教育工作的重点落实到办好每一所学校、促进每一个学生健康成长上来,办好人民满意的教育。

二、组织机构

(一)督查工作领导小组

 长:梁    区教育局党组书记、局长、教育工委书记

副组长:刘凇源  区教育局党组成员、副局长、教育工委委员

岑立忠  区教育局党组成员、纪检组长、教育工委委员

刘官慧  区教育局主任科员

 员:黄书高  区教育局基础教育股股长、均衡办常务主任

黄善生  区人民政府教育督导室副主任

雷学全  区教育局项目办主任

黄胜克  区电教站站长

黄光标  区教育局人事股股长

罗庭劝  区教育局办公室副主任、督查室主任

黄向东  区教育局纪检监察室主任

邓海清  区教育局安稳办主任

(二)督查检查工作组

1.督查检查面上工作组

 长:岑立忠、刘官慧

副组长:黄善生、黄向东、罗庭劝

 员:邝慧东、陆进荣、宋红晓

2.挂点检查工作组

根据《关于成立右江区教育局义务教育均衡发展攻坚工作领导小组的通知》(右教发〔201711号)文件精神,分别将局领导和股室人员安排全区110所学校(教学点)挂点联系,各挂点联系组即为挂点检查工作组。

三、督查对象

全区义务教育学校(含教学点)

四、督查时间

(一)督查起止时间:从下文之日起至右江区顺利通过义务教育发展基本均衡县国家督导评估认定之日止,初步时间安排从20176月至20189月,具体时间以国家教育督导委员会的复核认定为准。

(二)督查组检查时间:要求每月检查一次,具体进校检查时间由督查组和学校商定。

五、督查内容

(一)检查《关于成立右江区教育局义务教育均衡发展攻坚工作领导小组的通知》(右教发〔201711号)附件《右江区义务教育均衡发展攻坚工作区教育局领导及各股室挂点联系学校安排表》所列“攻坚工作内容”落实情况。

(二)检查学校落实《百色市右江区迎接国家、自治区、市义务教育发展基本均衡县督导评估工作方案》(右政办电〔201729号)、《右江区教育局义务教育均衡发展攻坚工作步骤和完成时限一览表》的完成情况。

(三)学校义务教育均衡发展机构的建立、工作的推进、宣传发动等情况。

(四)校园文化、净化、绿化、美化建设情况。

(五)学校特色化建设情况。

(六)各功能室建设、管理、使用情况。

(七)广西办学基本标准各项指标达标情况。

(八)标准化建设及标准化示范校创建情况。

(九)广西义务教育均衡发展督导检查指标中涉及学校工作部分开展情况。

(十)教育部关于“全面薄改”二十条底线落实情况。

(十一)教学点十一项最基本办学条件落实情况。

(十二)义务教育学校办学基本标准达标档案资料建设情况。

(十三)义务教育均衡发展档案资料建设情况。

六、工作要求

(一)高度重视,认真履行指导和监管责任。义务教育均衡发展督导评估需经过县级自评、市级复核、自治区评估和国家认定,认定的结果要向社会公布。目前我区仍存在城乡、区域、校际之间的教育差距还比较明显、城镇学校择校热、大班额仍然突出、教育投入保障水平不高、部分学校办学基本标准不达标、档案资料建设还比较滞后等。为如期实现我区义务教育均衡发展的目标,必须增强责任意识,强化工作措施,争取各方支持,形成强大合力,全力以赴抓好迎评工作,确保评估验收合格。

(二)掌握政策,明确工作目标和重点任务2011年底至今,国家、自治区先后印发了相关文件,对县域义务教育均衡发展督导评估的原则、内容、标准、程序等做出规定。主要内容就是“一个门槛、三项评估内容和七个重要指标”。为做好迎评工作,区委、区政府和区教育局印发了相关文件,进一步明确提出了具体的工作要求。各单位要学习领会掌握县域义务教育均衡发展督导评估的对象、内容、指标、办法和程序,了解掌握迎评工作的指导思想、工作思路、实施内容、工作安排和工作要求,及时给予挂点学校指导和帮助。

(三)加强督查,及时上报工作进展材料。督导检查组要加强对挂点学校迎评工作的检查指导,及时发现解决困难与问题。各督查组每月对挂点学校进行督查检查,从学校基本办学条件达标、校园文化特色化建设、各功能室建设使用管理、义务教育均衡发展工作资料建设以及校园安全、卫生、标准化建设、薄改项目进展等方面进行督查。督查的内容和要求按本方案并结合撤忠明督学的培训要求实行。各学校组织开展自查自纠工作,于每月26日前将本校工作进展情况报对应督查组,各督查组于每月28日前将督查情况书面报告和督查汇总表分别报送区义务教育均衡发展攻坚工作领导小组办公室和区教育局义务教育均衡发展攻坚工作督查检查工作组。

(四)严格问责,认真实行责任追究制度。各单位要建立“分级负责、层层落实”的工作机制和“谁主管、谁负责”的工作责任追究制度。要制定迎评工作日程安排表,落实各项工作的具体责任人。对不能按期完成迎评准备工作的单位追究具体责任人的责任并在全区进行通报;对指导检查不到位导致迎评工作失误,造成不良影响的,要追究督查组成员的相应责任。 

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